趣味科学技术网
世界科学和科技前沿资讯,报道趣味科学技术新闻,探索未知的自然科学之秘,揭秘中国神秘神奇事件真相,普及最新的科普知识!
文章98463324浏览8338728本站已运行896

院校学生!基于五力模型的江苏省高职教育市场竞争

本论文可用于院校学生论文范文写作参考研究。

某院校学生跪求买双皮鞋!恶搞 视频 : 高职院校学生特点 1、★运用“微”策略,提高技工院校学生英语听能力——技工院校酒店专业英语教学为例2、★关于中医药院校学生创业能力的培养规划3、★职业院校班主任工作中面临的困惑4、★就业指导中的思想政治教育实效性

(南通农业职业技术学院经贸系江苏南通226007)

摘 要:职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,在经济转型升级阶段,需要大量的高素质劳动者和技术技能人才.根据今年全国职教会议精神,职业教育将面临重大的调整,迎来一个强有力的发展时期.江苏省进入“十二五”以来大力推进了职业教育创新发展,取得了显著的成绩.本文根据迈克尔·波特的五力模型,分析了江苏省高职教育的市场竞争状态,院校在未来发展中要从战略的角度调整自己的专业,提升自己的教育质量契合市场需求才能把握住良好的发展机遇.

关键词:竞争优势五力模型

2014年6月全国职业教育工作会议的召开,为职业教育开启了一个良好的发展契机.根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,到了2020年高等职业教育规模占高等教育的一半以上,这对于高职院校来说无疑是一件振奋人心之事.如果将教育比作一个市场,那么在教育这个产业链中,同类的高职院校就是行业竞争者,用人单位属于院校的下游客户,而学生及学生家长则属于上游供应商.对考生和家长来说,学生不仅可以进入高职院校,还有其他的可选路径,这属于替代品.而国家教育部的改革方向已经明确:国家普通高等院校1200所学校中,将有600多所转向职业教育,同时还有部分中职将升入高职这都成为未来的潜在进入者,在这五种力量的竞争之下,高职教育市场的竞争状况非常严峻.

天津市高职院校学生技能大赛开赛 视频时长:01:37 天津市高职院校学生技能大赛开赛 播放:41637次 评论:6988人

一、 高职院校的发展情况——同行业的竞争

高职院校是当前高等教育中一个非常重要的力量,部分院校作的非常出色,如深圳职院在全国的高职同类院校中属于翘楚,依托于深圳这个大的环境,同地区产业及行业的紧密结合使得它的硬件条件、合作企业及实践基地等资源非常丰富.而最关键的问题是在深圳这个人口达1054.74万的大城市生源不成问题.

但是生源的问题在江苏省就变得尤为突出.江苏省连年来生源下降,江苏省高考报名人数逐年减少,2009年约为54.6万人,2010年为52.7万人,2011年为49.97万人,而2014年仅为42.6万人.四年的时间下降了10万人,而这个趋势还将继续,预计到2018年江苏高考生源将降至谷底,比目前还要少5万—10万.今年省内高职院校争夺生源的战争尤为惨烈.2014年江苏省高考最终录取近37.2万人,录取率达87.3%,本科录取217633人,专科录取154358人.在专科的最终15万人中,包括外省的招生计划、本省57所高柱院校注册入学录取23014人、34所高职院校单独招生录取 24498人;2014年本省高职院校的录取计划为103485人,在8月12日公布的首批招生计划未满的院校名单中可以发现,本省的高职院有80%以上未能第一批满足计划,甚至包括一些地理位置优越的国家骨干院校,而部分院校缺口非常之大,有的达到几百甚至上千.今年江苏苏北地区的民办专科院校的生源尤为惨淡,有个别学校新生不足1000人.这些都为今后的院校招生提出了严峻的挑战.

学生为何会选择一个学校?哪些因素起着关键的作用?在当前信息网络遍及的情况之下学生的选择愈加理性.地域、学校名声、专业、升学途径等等都是学生的衡量因素.地域上,从今年的专科录取情况看,南京、苏南地区的高校分数普遍偏高,而省外除了京津沪的大部分院校和山东、安徽的少数院校,其他省外高校没有招满.地域是没有办法选择的,但是办学质量、专业、升学途径等却是能够改变的.从院校从属的行业来看,今年铁路、航空、交通、电力类专业院校的生源普遍不错,这与这部分专业当前需求量大,家长对就业前景看好有关系.而语言类、农业类专业在第一批未招满专业中占据了相当大的比例.在升学途径上,参加“3+2”分段培养的高职院校吸引了很多考生,这部分院校分数线较高,生源较好.而好的口碑更有良好的扩散效应,比如国家骨干示范院招生情况都普遍优于其他院校.

在同行业的竞争中只有做的比别人优秀才能脱颖而出,而办学更是如此,必须通过切实的途径提升办学质量,吸引考生报考.而学生和家长对于学校又有着怎样的要求呢?

二、 学生和家长的诉求——上游供应商分析

学生和家长很少在院校的调研范围里,但实际上,他们的偏好对高职院校的发展有着很重要的影响.他们是院校生源的提供者,同时也是一部分教育产品的付费者,因此是一个特殊的供应商.目前江苏省内,学校和学生的关系是一个学生挑学校的卖方市场,生源下降,竞争对手增加,家庭普遍小康,学生根本不愁没有学上,只是要看上什么样的学.因此在这个角度上说,院校必须要了解他们的偏好,才能在招生市场上吸引他们的眼光.

目前我省的院校选择的主要决策者是家长,在院校和专业的选择上家长具有主要的话语权.如果亲临招生咨询会,就会发现围绕在咨询处咨询的主要是家长.而他们咨询的也主要是交通、建筑、电力等以后好就业的专业,像植物保护、水资源、语言类等专业却鲜有人问津.什么样的专业才能吸引学生?家长咨询的时候主要关注升学途径、就业稳定性等问题.因此公办院校、“3+2”都比较吸引家长的眼球.

家长具有主要决策权,但并不意味着学生不具有选择权,学长的口口相传,院校的咨询宣传也会影响学生的选择.除了在专业门类上下文章,口碑和品牌也很重要.比如江苏财经职业技术学院的会计专业,虽然地处苏北年年招生人数爆满.有些专业在未来是一个相当有前景的行业,比如物业管理,人才需求量很大,但是家长对于孩子未来的就业期望较高缺乏理性,口口相传和既有观念对他们的影响相当大,所以在院校的选择上家长相对于学生反而是较难改变的群体.因此了解学生所求,通过提升教育质量创建良好的口碑和品牌,增加学校的吸引力是打开学生这个突破口的关键.口碑更有赖于学生,关注学生所想,提供学生成长的空间,培养在校学生对学校的归属感和认同感让在校学生向周围的人群宣传学校.

三、 用人企业的人才需求——下游客户分析

企业是高职院校的人才输送方,企业的需求决定着院校的培养对象.因此人才的培养必须要和本地经济产业发展相一致.比如深圳职院的物流专业是全国的翘楚,这主要得益于深圳拥有众多的码头、港口、货代公司等.而苏州职院营销专业的学生就业良好,则主要源于苏州地区众多的企业和流动人口的需求.全国职教工作会议上提出要深化产教融合、校企合作,提高人才培养针对性、实效性,这就要求我们结合产业发展摸准企业需求不断调整院校的专业及教学模式.目前长三角地区企业的用工需求是非常旺盛的,而当前的人口结构已经显示出适龄劳动力人口的下降趋势.这种供给的减少和需求的增加都催生了一个现象:高职学生非常好就业.企业非常积极的想要和学校合作,选择一个合适的企业,建立一个长期合作的机制是非常重要的.

当前校企关系中劳动力供给的减少导致学校讨价还价的能力提升,掌握了更多的主动性,企业主动上门寻求合作.但是如果吸引不了学校的上游——学生和家长,招不来学生,再多的企业合作也是空谈,同时企业的发展也会带动学校的口碑传递,所以做好了上游是第一步,但是对下游企业的维护和把关也是学校发展壮大的必由之路.

四、替代品的竞争——入学以外的其他选择

是所有的学生都参加高考了么?没有参加高考的高中毕业生都去干吗了?重庆市2009的相关调查发现,该市上万名没有参加高考的应届生中,多为农村考生.少数成绩不理想的觉得升学无望,直接出去打工,也有的自动退学或参军去了.而从北京、上海、南京等大城市的情况看,越来越多的学生出国留学也是重要原因.中加班、中英班、中澳班各种与留学对接的项目分流了相当一部分生源.

今年江苏省也面对一些这样的问题,虽然技工严重缺乏,但是用人单位尊重技能型人才的氛围并未形成,技能型人才普遍缺乏归宿感和认同感.这种对职教的偏见容易形成两个极端:一方面会有更多的学生死拼高分报考非职教院校;另一方面因为劳动力市场的需求量很大,会有大量学生宁可弃考或弃学也不上职业院校.

五、潜在进入者——多元化的竞争者

全国职教工作会议上指出,要激发职业教育办学活力,积极支持和引导各类办学主体通过独资、合资、合作等形式举办民办职业教育,形成多元办学格局.不少主体组织已经摩拳擦掌,打算进入这个市场.有的具有良好的“品牌形象”,如教育部表明:1200所普通高等院校中将有600多所转向职业教育;这些院校办学历史悠久还有本科专业能够吸引家长的偏好.还有一些依托于企业,园区具有得天独厚的地域和资金优势,同时近年来还有部分中职院近年来也升级为高职院校.这些进入者一旦进入市场将进一步威胁现有高职院校的生存

和发展.

从上述分析可以看出,虽然当前是高职教育发展的有利时机,但是在激烈的市场竞争下如果不能从竞争中脱颖而出很有可能面临淘汰的下场.迈克尔·波特在《竞争战略》中指出可以从竞争实力、自我假设、现行战略、未来目标四个方面来决定自身的下一步策略.

首先从自身竞争实力上看,院校要确定自身的强项和弱项,学校的资源是有限的,一定的投入就要有一定的产出,如果专业缺乏吸引力就应当考虑如何去建设具有实际吸引力的专业,这需要同地域相结合,了解本地的产业规划、用人企业的人才需求.

其次,随着社会经济的变迁,用人的需求会转移,学生和家长的诉求也会变化.在这种情况下关于自身的自我假设就显得尤为重要.

考虑自身的定位和实力是至关重要的,更要看看周围的同行是如何做的.这就是现行战略的意义,一个院校必须随时了解自身所具有专业的发展变化,更应该关心本省内哪些发展的较好或者后来居上的院校.

高职院校学生的特点:不可不看,艺术院校学生JQ作品

最后,也是最为重要的一点就是整个学校的未来目标.院校的建设离不开教师,“大学先有大师”,学校的建设首先应该是师资的建设,只有老师对未来的目标明确,才能促进整个院校的提升.而这需要在学校内部的管理层和各种相关制度中体现这种目标和相应的激励制度.

今年严峻的招生情况给所有院校上了一课,战略规划、资源整合对于院校势在必行.院校要将职业教育同社会同市场结合起来,为经济社会发展提供人才,同时也为每一个年轻人提供出彩的机会,职业教育大有可为,也应当大有可为.

参考文献:

[1]国务院关于加快发展现代职业教育的决定,教育部网站, //www.moe.edu.cn.

[2]2011年江苏省教育事业发展统计公报,江苏教育, //www.ec.js.edu.cn.

更多院校学生论文范文

1、现代化信息技术在高职院校学生管理中的应用

2、中国高职院校学生能力培养

3、广西民族院校旅游英语教学改革探析

4、校企合作培养技工院校学生基本职业素养的方法和途径刍议——江苏东风悦达起亚汽车有限公司进行校企合作为例

5、学分银行制在关爱班的实现

6、基于网络文化的高职生心理健康教育教学模式

高职院校学生特点论文总结:

关于对不知道怎么写院校学生论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文院校学生论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

院校学生论文视频

视频时长:02:29 深职院校学生信息网络中心SIC 2010新生招募宣传片 视频时长:02:47 2012年广东机电职业技术学院校学生会校纪保部招新视频 视频时长:00:23 重庆高职院校学生举行动漫设计与制作技术比赛 视频时长:04:34 全国职业院校学生记者团 视频时长:04:02 上海立信会计学院校学生联合会招新宣传片 视频时长:01:24 邹平春蕊拉丁舞艺术学校专业院校学生返校上课 视频时长:00:17 重庆市第五届高职院校学生职业技能大赛开赛 视频时长:01:23 2015年全国职业院校学生技术技能创新成果交流赛在天津举行 中国教育报道 150703 视频时长:00:51 地方校媒为职业院校学生记者团换届送上祝贺 视频时长:03:44 热烈祝贺广州市实验技工学校北校区荣获广州市市属技工院校学生技能大赛舞蹈类三等奖 视频时长:04:41 第三届孔雀奖全国高等艺术院校声乐大赛学生民族总决赛-杨西音子 视频时长:04:47 第三届孔雀奖全国高等艺术院校声乐大赛学生民族总决赛-牛悦敏 视频时长:05:01 第三届孔雀奖全国高等艺术院校声乐大赛学生民族总决赛-付莎莎 视频时长:04:52 第三届孔雀奖全国高等艺术院校声乐大赛学生民族半决赛-陈梦姿 视频时长:04:54 第三届孔雀奖全国高等艺术院校声乐大赛学生民族总决赛-陈运子 视频时长:06:00 第三届孔雀奖全国高等艺术院校声乐大赛学生美声总决赛-马添龙 视频时长:00:26 浙江:职业院校学生实习事故赔偿金最高每人70万元
去除边栏