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导读:关于初中地理教学论文频道整理了与初中地理教育教学论文有关的参考资料637859篇和相关论文范文411836篇及初中地理教学反思相关写作技巧917536篇.

初中英语教学论文免费下载厦门
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作者:mezfk浏览: 47602 评论: 570 赞同: 3966
初中物理教学论文下载人教版
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2、初中物理教学论文下载人教版

关于公布徐州市中小学教学研究第八期课题评审结果的通知    各县(市),区教研室    根据关于开展徐州市中小学教学研究第八期(2017年度)课题申报工作的通知,我室组织专家对各县(市),区上。

作者:kkbqo浏览: 10939 评论: 235 赞同: 3622
初中语文教学论文下载最新版
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教 学 简 报    海林林业局第一中学教学处编印 2017年12月19日 总第17期    等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于等于。

作者:rgfjq浏览: 76744 评论: 261 赞同: 5072
初中数学教学论文免费下载资源
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   浙教研室〔2017〕2号    浙江省教育厅教研室    关于2017年三项教学评比的通知    各市,县(市,区)教育局教研室    为全面推进素质教育,转变育人模式,提高我省基础教育教学质。

作者:pmlkx浏览: 27949 评论: 990 赞同: 3440
初中语文教学论文免费下载最新
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5、初中语文教学论文免费下载最新

9,K12中国中小学教育教学网(K12 )    小学部分9001至9092 初中部分9093至9201 高中部分9202至9308    A,小学部分    一,2005新产品系列    编号 。

作者:fmzls浏览: 50572 评论: 728 赞同: 3672
培训后现就初中地理教学,初中地理考试复习资料培训
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6、培训后现就初中地理教学,初中地理考试复习资料培训

地理教研组剖析    常州市武进区礼嘉中学 王小春 201734    一,集体成员介绍    常州市礼嘉中学地理组高中部现共有专任教师5位时常武,王小春,毛丽菊,卞春尧,黄宇倩。

作者:kvefc浏览: 41875 评论: 983 赞同: 3855
初中地理教学的转型
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1、初中地理教学的转型

摘 要社会在曲折地前进,教育也需要跟着时代的步伐,不断改革创新 地理教学作为教育学科中的一脉,它在改革中占着举足轻重的地位,这就要求地理的教育思想必须与时俱进,教学手段不断创新,教学方法不断改进,。

作者:jaodi浏览: 16893 评论: 774 赞同: 4604
如何提高初中地理教学质量
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2、如何提高初中地理教学质量

【摘 要】初中地理教材内容丰富详实,内容包含大量的自然地理和人文地理基础知识,学生理解难度较大,如何让学生获取更多的有用知识、提高成绩、培养学生认识自然规律和探索自然奥秘的综合素质是初中地理教师一直追。

作者:akdtc浏览: 7744 评论: 632 赞同: 4858
地图在初中地理教学中的作用
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3、地图在初中地理教学中的作用

【摘 要】在课程不断改革的今天,初中的地理教学模式与方法需要适应课程改革的需要,地理是一门应用型较强的课程,在初中的地理教学中,地图的应用教学在初中的地理教学中是一种良好的教学方式 本文阐述了地图教学。

作者:gjcpl浏览: 52099 评论: 461 赞同: 6391
初中地理教学中高效生本课堂的建构
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4、初中地理教学中高效生本课堂的建构

【摘 要】在初中地理教学过程中,要想提高课堂教学质量,就要从构建高效课堂入手,使课堂教学效率能够得到有效提高,进而满足初中地理教学需要 从当前初中地理教学的实际过程来看,在构建高效课堂中,不但要明确构。

作者:duwpp浏览: 63298 评论: 163 赞同: 5118
初中地理教学的科学性
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5、初中地理教学的科学性

【摘要】地理学是一门综合性很强的学科 地理教师只有在教学中讲究科学性,才能正确阐述各种地理现象、地理事物之间的关系,准确地揭示各种地理过程的规律,才能从根本上调动学生学习的主动性和积极性,使教学生动活。

作者:dtnhu浏览: 38617 评论: 707 赞同: 3287
初中地理教学中如何培养学生提出的能力
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6、初中地理教学中如何培养学生提出的能力

在教学实践中,我发现放手让学生自己提问题比通过被动的阅读寻找答案更有效,因为学生提出问题的过程实际上就是对教学内容的初步感知和整体把握的过程,它是学生对教材的认知、理解及掌握程度的具体体现,当学生发现。

作者:lgsvu浏览: 48703 评论: 154 赞同: 2919
利用多媒体提升初中地理教学实效
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7、利用多媒体提升初中地理教学实效

【摘 要】当今世界飞速发展,现代技术大量涌现,教师和学生都面临着信息爆炸这一问题,知识的容量和要求与有限的学习时间、空间产生了尖锐的矛盾 怎样在同……的时间内提高教育教学的效益呢 而利用现代电教媒体提。

作者:wktbg浏览: 45277 评论: 291 赞同: 2819
初中地理教学中实施教育之我见
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8、初中地理教学中实施教育之我见

【摘 要】 初中地理教学方法改革要从问题的根本出发,结合学生的年龄以及学习特点,充分的利用先进的科学技术手段对教学方法进行改革,对先前的教学方法本着去其糟粕,取其精华的原则,找出真正适合学生的教学方法。

作者:slxwo浏览: 48539 评论: 409 赞同: 6696
探究初中地理教学过程中的方法
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9、探究初中地理教学过程中的方法

河北邯郸市第十九中学056000初中地理是义务教育阶段学生认识地理环境,形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程,兼有社会学科和自然学科的性质 培养学生的地理实践能力和探究意识,激发学生学习地理的兴。

作者:wylgk浏览: 52344 评论: 175 赞同: 5716
刍议新课改下的初中地理教学有效策略
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10、刍议新课改下的初中地理教学有效策略

河北省永年县第六中学057150目前,中学地理教育在社会上急功近利思潮和学校中应试教育思想的双重冲击下,教学水平处在低谷状态 新课改要求教师运用新的地理教学理论、模式和手段,更要注意运用适合学生的地理。

作者:sucbj浏览: 68795 评论: 727 赞同: 2051
如何应用地图进行初中地理教学
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11、如何应用地图进行初中地理教学

地理学是揭示人与自然环境关系的学科 而地图则是直接联系这两者的纽带,被人称之为地理学的第二语言 所以,利用地图教学是地理课的重要教学手段,通过地图获取地理知识是重要的地理学习方法 初中生 地图 。

作者:slemy浏览: 69751 评论: 739 赞同: 1317
新课程下的初中地理教学
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12、新课程下的初中地理教学

新课程理念下,所有教学行为都应以实现学生的全面发展为终极目标,地理教学也不例外 要实现这一目的,教师必须树立以学生为本的思想,将课堂教学目标由关注知识转向关注学生;教学设计由给出知识转向引起活动;教。

作者:jmtia浏览: 37139 评论: 897 赞同: 5069
初中地理教学中培养学生思维能力之我见
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13、初中地理教学中培养学生思维能力之我见

新课改下,教师在教学活动中要有创造性思维活动,地理思维是人们根据思维的共同规律,认识地理事物,把握地理事物的本质,揭示其内部联系,达到对地理事物规律性的认识的过程 地理思维模式具有多样化和综合性特征,。

作者:pstja浏览: 19419 评论: 924 赞同: 2075
关于初中地理教学
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14、关于初中地理教学

地理教学中,教师应从利用多媒体技术营造气氛、加大认识力度形成共识、优化教学环节、揣摩教学地理之道……方面提高教学效率,提升学生地理水平 地理 教学 思考地理是一门文理兼有的综合性学科,涉及自。

作者:sgdpt浏览: 56574 评论: 796 赞同: 1302
如何在初中地理教学中进行素质教育
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15、如何在初中地理教学中进行素质教育

实施素质教育的教学是我国当前对教育进行改革的主要方向,因此各个学科在教学过程中都要加强对学生素质教育的培养 地理 素质教育 教学实施素质教育的教学是我国当前对教育进行改革的主要方向,因此各个学科在。

作者:vgjfi浏览: 10758 评论: 191 赞同: 5047
对初中地理教学现状
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16、对初中地理教学现状

近几年来,中学地理教育在社会上急功近利思潮和学校中应试教育思想的双重冲击下,教学水平处在低谷状态 特别是初中地理教学的师资、课时、质量不令人满意,经过几年上百课时的地理课堂教学,仍有相当多的学生没有。

作者:hcmkn浏览: 73693 评论: 606 赞同: 6459
新课标下初中地理教学之我见
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17、新课标下初中地理教学之我见

近几年来,中学地理教育在社会上急功近利思潮和学校中应试教育思想的双重冲击下,教学水平处在低谷状态 特别是初中地理教学的师资、课时、质量不令人满意,经过几年上百课时的地理课堂教学,仍有相当多的学生没有。

作者:ppdxj浏览: 30754 评论: 594 赞同: 4267
初中地理教学
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18、初中地理教学

地理课堂教学效益的高低直接关系到基础教育地理课程改革的成败,且提高地理课堂效益是实施地理素质教育的极为重要的环节,是广大地理教学工作者的神圣使命,对全面提高学生的素质具有不可替代的作用,对全面建设小康。

作者:eiiay浏览: 10009 评论: 242 赞同: 6873
刍议初中地理教学中多媒体的运用
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19、刍议初中地理教学中多媒体的运用

在初中地理教学中利用多媒体信息技术,可以创设情景,激发学生学习的兴趣,突出重点、难点及地理技能的培养,也使教师的教学变得更加生动活泼,从而优化地理的教学过程,提高教学效率 多媒体初中地理能力培养伴随着。

作者:koehk浏览: 27262 评论: 860 赞同: 6813
初中地理教学模式
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20、初中地理教学模式

新教材 在编写上一改传统的注入式为探讨式,很好地体现了教学过程以学生为主体的指导思想 为了建立与新教材相适应的教学观念和教学方法,在新教材的教学过程中,笔者着力在课堂教学上进行改革和探索,初步改变了教。

作者:ohbhm浏览: 76784 评论: 686 赞同: 3959
初中地理教学中如何开发利用课程资源
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21、初中地理教学中如何开发利用课程资源

【摘要】新课改理念下,地理课程资源的开发利用要联系社会和学生生活实际,保证地理新课程实施的有效性,地理课程资源开发与利用的程度将直接影响地理课程实施的效果和水平 充分利用各种信息资料,广泛开发地理课程。

作者:osabc浏览: 35957 评论: 486 赞同: 5356
新课程背景下如何提高初中地理教学有效性
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22、新课程背景下如何提高初中地理教学有效性

(广东省云浮市云安县高村镇中学 广东云浮 527522)摘 要:随着新课程改革在基础教育领域的日益深化,改变教学方式,创造符合素质教育发展需求的全新教育模式成为众多一线教师共同的探索课题 地理作为。

作者:nntbp浏览: 15131 评论: 946 赞同: 3360
多媒体在初中地理教学中的应用
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23、多媒体在初中地理教学中的应用

(内蒙古二连浩特市第二中学 011100)中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1007-0745(20。

作者:etupx浏览: 71400 评论: 347 赞同: 1598
初中地理教学方法
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24、初中地理教学方法

(四川省内江市东兴区胜利镇中心学校641000)某教育家说过:“21世纪将是创新能力教育的春天 ”其实,能不能有效地培养地理创新能力才是应试教育与素质教育的本质区别,地理创新能力的培养,才是提高地理素。

作者:vewch浏览: 57421 评论: 515 赞同: 1878
初中地理教学中学生能力的培养
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25、初中地理教学中学生能力的培养

齐丽娟(吉林省长春市第一二三中学,吉林长春130052)作者简介:齐丽娟(1974-),女,吉林长春人,吉林省长春市第一二三中学,中学一级 研究方向:地理教学 现代教育教学改革的重点是推进素质教育,核。

作者:bykfz浏览: 61773 评论: 719 赞同: 3900
乡镇地区初中地理教学存在
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26、乡镇地区初中地理教学存在

广东省揭阳市揭西县棉湖镇实验学校(515400)[摘要]在经济全球化和知识信息化的背景下,随着世界中学地理课程教材改革的浪潮波及,我国中学地理新一轮的课程改革在新的形势和要求下于1999年起动,200。

作者:ovrcp浏览: 45062 评论: 149 赞同: 1692
初中地理教学中存在的四种应略
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27、初中地理教学中存在的四种应略

胡加金丰宁满族自治县白塔中学,河北丰宁068350中图分类号:G633 55 文献标识码:A 文章编号:1002-766(1 2016)16-0022-02随着教育教学改革的深入和中考评价体系的定性,。

作者:ebmcf浏览: 37009 评论: 308 赞同: 4997
漫画在初中地理教学中的作用
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28、漫画在初中地理教学中的作用

潘丽英云南省楚雄州禄丰县龙城中学 (651200)【摘要】漫画蕴含着深刻的哲理,极富趣味性和幽默感 目前,初中地理教材中编入了不少具有独特风格和魅力的漫画,在地理教学中,教师如能充分运用这些与教学内容。

作者:uouhl浏览: 57878 评论: 961 赞同: 4671
农村初中地理教学现状
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29、农村初中地理教学现状

湖南省永兴县塘门口中心学校(423300)【摘要】农村初中地理教学亟待改革,不但要解决师资问题,引入专业的地理教师,或者让现有的地理任课老师多接受培训,多接受新的教学理念,还要解决教学上的方法问题,改。

作者:igpws浏览: 11114 评论: 797 赞同: 4695
新课程改革下的初中地理教学
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30、新课程改革下的初中地理教学

摘要:随着教学改革步伐的推进、新教材全面推广,我们不断地学习探索,尝试在教学过程中用新的教学理念与方法,指导地理教学,在教育理念的更新、教学方法的改革、现代教学手段的运用等方面颇有收获 这里笔者以新课。

作者:wviyp浏览: 38660 评论: 916 赞同: 4464

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