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导读:关于初中物理中心频道整理了与初中物理培训班有关的参考资料726152篇和相关论文范文562620篇及初中物理知识点总结相关写作技巧890877篇.

初中物理中考复习资料试卷
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1、初中物理中考复习资料试卷

物理教研组工作计划    一,指导思想    以中学物理教学大纲为纲,以初中物理教材为本,在落实基础知识,形成基本技能多下功夫 以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以各校教研组为主体,注重研究新教材。

作者:konar浏览: 11473 评论: 439 赞同: 2492
关于举办2017年金华市中小学教育技术优秀论文和实验教学优
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2、关于举办2017年金华市中小学教育技术优秀论文和实验教学优

关于举办2017年金华市中小学教育技术优秀论文和实验教学优秀课例评选活动的通知    各县(市,区)教育技术中心,市属学校    为了总结我市中小学教育技术工作经验,深入分析和有效解决在推进教育信息。

作者:vaang浏览: 41546 评论: 307 赞同: 2029
2017年第05期
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3、2017年第05期

   2016年第05期    连云港市赣榆区教育局教研室 二〇一六年十二月十三日    关于公布2016年赣榆区优秀教学论文    评比结果的简报    为了推进全区课堂教学。

作者:nbrmn浏览: 21633 评论: 868 赞同: 2171
信息技术环境下初中物理探究式教学
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4、信息技术环境下初中物理探究式教学

内蒙古锡林浩特市第四中学026000【摘要】目前,新一轮课程改革正在全面实施,传统的教学模式妨碍了学生创新能力的培养,而探究式教学方法改变了教师讲学生听最后练的传统模式,把问题的提出、模式的建立、猜想。

作者:fkcms浏览: 64228 评论: 952 赞同: 1770
关注小学数学课堂的几个“点”
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5、关注小学数学课堂的几个“点”

【关键词】小学数学 情智点 体验点 思维点 创新点【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)09A-0033-02课堂应该是学生的情智、思维、创新生成且生长的地方 在。

作者:lszjt浏览: 39274 评论: 105 赞同: 2470
多媒体在初中物理课堂教学中的应用
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6、多媒体在初中物理课堂教学中的应用

摘 要随着计算机技术的深入普及和发展以及国家对农村学校的投入和支持,多媒体已经真正进入农村物理课堂教学中,它带来的是物理教学新的活力和契机 以其强大的功能,展现了物理学基础知识,也让学生看清楚了物理现。

作者:rzvvs浏览: 67601 评论: 788 赞同: 1529
创设初中物理的高效课堂
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1、创设初中物理的高效课堂

【摘要】通过新一轮的课程改革,初中物理教师的教育教学理念和方法都发生了质的变化,传统一言堂教法、题海战术的学法已经不再适应今天新的教育形式,在这样的前提下,创设高效课堂就是我们物理教师今后的工作中心,。

作者:fesfr浏览: 52284 评论: 943 赞同: 3084
初中物理探究教学实践的体会
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2、初中物理探究教学实践的体会

一、转变教育理念,构建新型教学模式 理念是行动的灵魂 培养学生的探究能力,首先要转变教学理念,以学生的参与为中心,以学生的发展为目标,真正让学生自主地参与探究学习并获得不同的发展 要营造一种自由。

作者:ffoqw浏览: 58769 评论: 571 赞同: 1588
初中物理教学需要引导学生阅读
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3、初中物理教学需要引导学生阅读

九年义务教育初中物理教学大纲明确的指出自学能力对每个人都是终身有用的,阅读是提高自学能力的重要途径 培养学生的自学能力,应从指导阅读教科书人手,使他们学会抓住课文中心,能提出问题并设法解决,还应鼓励学。

作者:evvnt浏览: 34355 评论: 533 赞同: 6199
新课程标准下的初中物理学习兴趣的培养
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4、新课程标准下的初中物理学习兴趣的培养

【关键词】初中物理;学习兴趣;多媒体;小实验;问题情境 笔者作为一名初中物理教师,为了进一步提高教学效率,提升教学质量,在教学实践过程中,不断探索有效提高学生学习兴趣的教学策略,获取了一些实践经。

作者:gvvws浏览: 48801 评论: 116 赞同: 6716
初中物理如何实施探究式教学
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5、初中物理如何实施探究式教学

一、营造有利探究的情境氛围,激发学习兴趣和探究动机 1 创设一种民主、宽松、和谐的教学氛围首先,努力创设教师——学生及学生——学生间民主、平……、自由、宽容和谐的学习氛围,让学生消除探索学习过程中的恐。

作者:oyqwv浏览: 35919 评论: 377 赞同: 2971
《思想道德修养法律基础》教学实效
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6、《思想道德修养法律基础》教学实效

姚伟宁(西南石油大学,四川成都610500)摘要在思想道德修养与法律基础课程教学实践中引入情景教学模式,能够打破传统条件下相对枯燥乏味的授课与学习方式,增强课堂教学有效性,让大学生在积极活跃的课堂氛围。

作者:mfvsg浏览: 8236 评论: 916 赞同: 4163
新课改下的初中物理教学反思
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7、新课改下的初中物理教学反思

新课程形势下要求一个称职的初中物理教师,决不能教书匠式地照本宣科,要在教学中不断反思,不断学习,与时俱进 新课程提倡培养学生独立思考能力、发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习惯 可是,如果物理教。

作者:tewuw浏览: 74101 评论: 674 赞同: 2032
提高初中物理教学效率
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8、提高初中物理教学效率

新课程改革的背景下,我们的物理教学有了新的要求,要面向每位学生,切切实实提高物理教学效率 作为教师,我们不得不面临着初中物理教学普遍低效的现状,不得不想方设法提高物理课的教学效率,更新教学理念,采用多。

作者:rcjph浏览: 40996 评论: 324 赞同: 1385
“先学后教”模式在初中物理教学中的应用
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9、“先学后教”模式在初中物理教学中的应用

【摘要】学生对物理课本由不读到读,由不自觉地读到自觉地读,由不会读到会读需要一个培养过程,教师应分阶段指导学生自觉阅读 学法指导上采取从课内统一自学到课外自行自学,从教师列自学提纲过渡到学生阅读课本后。

作者:hrnly浏览: 31424 评论: 636 赞同: 5636
初中物理高效课堂实施策略
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10、初中物理高效课堂实施策略

重庆市潼南县中小学教学研究室 李 勇 【摘 要】倡导转变教师教学方式和学生学习方式,建立师生学习共同体,充分发挥教师主导和学生主体作用 课堂教学已面临一场不可逆转的改革潮流,改变传统课堂,推行高效课堂。

作者:fcthw浏览: 7865 评论: 697 赞同: 5509
初中物理教学中学生学习兴趣的培养
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11、初中物理教学中学生学习兴趣的培养

物理学作为一门重要的自然基础科学,如今已是现代科学技术的中心学科之一 无论是工农业生产和国防现代化,还是信息技术与纳米技术……先进科学技术,都离不开物理学的基础理论知识 在整个物理教学过程中,初中物理。

作者:kkhrr浏览: 52545 评论: 262 赞同: 4242
初中物理教学中的自主学习
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12、初中物理教学中的自主学习

【摘 要】 自主学习是新课程标准下教学努力地方向之一,教是为了不教,让学生养成自主学习的能力,主动学习的习惯,这才是教育教学的真正目的 不可否认,应试教育的考试制度,我们无法改变,以成绩为中心评价制度。

作者:wrkgk浏览: 67400 评论: 205 赞同: 3541
初中物理教学中培养学生能力
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13、初中物理教学中培养学生能力

【摘 要】培养学生创新能力,是初中物理教育的重要组成部分 培养学生的创新能力是一项重要的教学任务,需要进行长期的教学实践和尝试 本文阐述了如何在初中物理教学中培养学生的创新能力 【关键词】初中物理;教。

作者:zcmww浏览: 41028 评论: 875 赞同: 1340
初中物理教学中的德育渗透
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14、初中物理教学中的德育渗透

【摘 要】在初中物理教学中加强德育渗透,是物理教育改革和发展的需要,也是促进学生全面发展的需要 寓德育教育于物理教学之中,是每一个物理教师的职责 物理教学中的德育教育,不仅对学生的世界观有着积极的影响。

作者:kaoyk浏览: 37261 评论: 395 赞同: 2299
新课改后的初中物理教学方式
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15、新课改后的初中物理教学方式

【摘要】教学方式是指教师在要求学生获取知识、提高能力、获取学习方法的过程中所采用的方式 由此可见,教学方式对于教师提升课堂效果以及教学质量都有着很大的影响 在新课改实施后,教师要与时俱进,要借助多样化。

作者:dflcm浏览: 73559 评论: 825 赞同: 3604
把新课改理念融入初中物理教学
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16、把新课改理念融入初中物理教学

【摘 要】在新一轮基础教育改革理论指导下,构建教育教学高效课堂是实现教育发展的共同心愿;构建中学物理高效课堂是中学物理教师十分关注的,如何构建新的课堂教学体系,实现高效课堂教学;新课改倡导以学生为中心。

作者:qasov浏览: 22495 评论: 827 赞同: 4195
初中物理教学中的趣味性
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17、初中物理教学中的趣味性

河北邯郸市第十三中学056000物理学作为一门重要的自然科学的基础科学,今日已经是现代科学技术的中心学科之一 无论是工农业生产和国防现代化,还是信息技术与纳米技术……先进科学技术都离不开物理学的许多基。

作者:nownn浏览: 53991 评论: 749 赞同: 5893
怎样提高初中物理课堂的教学效率
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18、怎样提高初中物理课堂的教学效率

张艳玲河北省临漳县狄邱中学摘 要高质量、低负担,是新课程改革对新时期教师的基本要求,因此体现以学生发展为本的教学理念,坚持教为主导,学为主体,最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,力求提高课堂教学。

作者:bmidj浏览: 73968 评论: 567 赞同: 1448
优化初中物理课堂提问之我见
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19、优化初中物理课堂提问之我见

恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,与学生作情感的双向交流 通过提问,可以引导学生进行回忆。

作者:qxglj浏览: 75137 评论: 399 赞同: 6483
对优化初中物理课堂提问
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20、对优化初中物理课堂提问

恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,与学生作情感的双向交流 通过提问,可以引导学生进行回忆。

作者:jzcge浏览: 65205 评论: 242 赞同: 6442
怎样优化初中物理课堂提问教学
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21、怎样优化初中物理课堂提问教学

摘要 物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一,也是教师教学艺术的重要组成部分 恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生。

作者:ydpnq浏览: 20389 评论: 528 赞同: 5339
新课改下初中物理实验教学
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22、新课改下初中物理实验教学

物理实验对于初中生来说是非常重要的,不仅能够使学生巩固所学的物理理论知识,还能够使他们熟练相关的操作技能,提高学生的思维能力与探索能力 物理 实验 教学物理实验对于初中生来说是非常重要的,不仅。

作者:wpfaq浏览: 67287 评论: 162 赞同: 6106
如何优化初中物理课堂提问
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23、如何优化初中物理课堂提问

商其伟 河北省临漳县张村中学初二学生拿到物理课本后,一般都显得很自豪,想学好物理的求知欲很迫切.但是很快又发现,他们因受“物理难学”说法的影响,对物理学习产生了一种害怕、畏难心理,而且女同学占多数.因。

作者:evtgd浏览: 12885 评论: 840 赞同: 3124
初中物理课堂教学之我见
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24、初中物理课堂教学之我见

潘吉艳 贵州省三都县中和中学素质教育下,“减负”已成为当前教育工作的一项基本要求 减轻学生学习负担,并非简单地减轻作业量,更不是降低学习要求,而是更高的要求我们提高课堂的教学效率,做到高质量、低负担 。

作者:rrure浏览: 33487 评论: 799 赞同: 5554
初中物理教学的几个小技巧
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25、初中物理教学的几个小技巧

(贵州省惠水县长田中心校 550600) 中图分类号:G4 文献标识码:A 。

作者:nsrkg浏览: 34605 评论: 305 赞同: 6845
如何提高初中物理课堂教学的有效性
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26、如何提高初中物理课堂教学的有效性

课堂是提高教学质量的主要阵地 随着新课改的不断深入,课堂教学不仅要有效,而且应该高效 所谓“有效”主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展 也就是说,教学是否有效,要看每位学生是。

作者:lfrki浏览: 51832 评论: 233 赞同: 1640
初中物理教学中学生自学能力的培养
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27、初中物理教学中学生自学能力的培养

张永升内蒙古五原县五中自学能力是学在学过程中必须具备基本能力,是学生独立获取新知识的必要条件,也是当代科学技术发展对人才培养的迫切要求 因此,教师在学科教学中的一项重要任务,是指导学生“学会学习”,以。

作者:bajzf浏览: 43509 评论: 734 赞同: 6739
主体参课堂教学模式在初中物理教学中的应用
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28、主体参课堂教学模式在初中物理教学中的应用

主体参与课堂教学模式就是在课堂教学过程中,以老师和学生为主体,以学生发展为中心,师生共同参与教学活动,以实现课堂教学效率最大化的一种模式 其显著特征是老师和学生两者都是课堂教学的主体,两大主体交互在一。

作者:aioac浏览: 47218 评论: 258 赞同: 4466
苏科版初中物理浮力实验教学的反思
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29、苏科版初中物理浮力实验教学的反思

(宝应县夏集镇中心初级中学,江苏 扬州 225824)【摘 要】浮力是苏科版初中物理的一个重要的教学内容,也是初中物理教学的重难点,浮力中涉及到非常多的物理知识,比如液体密度、压强等多个物理知识点,因。

作者:eepld浏览: 29515 评论: 115 赞同: 6989
实践出真知———初中物理实验教学方法思路
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30、实践出真知———初中物理实验教学方法思路

(临泉县迎仙镇中心学校,安徽 阜阳 240617)【摘 要】在初中物理课程教学过程中,实验教学是非常重要的内容,对培养学生的兴趣爱好,提升学生物理水平具有非常重要的作用 本文立足于实践出真知,具体论述。

作者:njuea浏览: 51440 评论: 450 赞同: 6523

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