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导读:初中物理中心频道检索了与初中物理培训班有关的资料606063篇,和关于初中物理的写作论文范文255029篇以及初中物理知识点总结相关大学参考文献471758篇.

继承,提高初中物理实验教学的实效性
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2、继承,提高初中物理实验教学的实效性

(江苏省沭阳县沭河中学)摘 要以学生为中心,关注学生内在的兴趣,给学生提供一个能满足他们好奇心的、创造性的学习平台,让他们在探究学习的过程中培养他们的创新创造能力 从以下几个方面来讨论,提高初中物理实。

作者:vzflo浏览: 54185 评论: 899 赞同: 3426
新课程理念下初中物理有效教学的案例
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3、新课程理念下初中物理有效教学的案例

(青海省大通县景阳镇中心学校) 初中物理是中学生学习物理的基础,它是培养起学生对物理学科认知、探索的关键时期,是培养学生分析、解决物理问题的重要阶段,在新课程理念下,老师可以从课程的导入、科学探究、。

作者:gtsnw浏览: 71050 评论: 677 赞同: 4341
课堂讨法在初中物理教学中的应用
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4、课堂讨法在初中物理教学中的应用

(新疆伊宁市托乡中心校)摘 要新世纪初,我国开展了全新的课程改革,全面推广素质教育,力求促进青少年综合素养全面发展,为其终身成长奠定基础,为我国现代化建设培育合格的接班人 在这种背景下,课堂讨论法逐渐。

作者:whhcj浏览: 28517 评论: 506 赞同: 6739
初中物理高效课堂教学铺垫之漫
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5、初中物理高效课堂教学铺垫之漫

(江苏省靖江市东兴镇中心校)摘 要新课改的号角早已吹响,乘着国家新课改的东风,作为初中物理教师,大胆开展了一系列优化物理课堂结构的尝试,几多失落、几多成功,细细品味,更觉初中物理教改之路虽任重而道远,。

作者:fvzlt浏览: 26469 评论: 795 赞同: 6753
“执果索因”法在物理计算题教学中的妙用
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6、“执果索因”法在物理计算题教学中的妙用

(青海省大通县良教乡中心学校)计算题在初中物理题型中独树一帜,它不仅考查学生对知识的掌握情况,还考查学生的阅读能力、综合分析问题的能力、计算能力及对数据的处理能力……,可谓是一题多用 但是,我们的大多。

作者:csopa浏览: 45418 评论: 908 赞同: 5689
初中物理实验中的科学方法
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7、初中物理实验中的科学方法

(新疆沙湾县大泉乡中心校832100 )九年义务教育物理课程标准倡导探究式的学习,注重学生自己动手、动脑探究科学规律,体验科学研究的方法,科学探究既是一种重要的教学方式,又是学生的学习目标 因此,。

作者:sipyv浏览: 68183 评论: 308 赞同: 5605
初中物理教学中“导演”如何当
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8、初中物理教学中“导演”如何当

山东省青岛市即墨市华山中学(266216)课堂教学改革的中心,就是如何真正的体现以教师为主导,学生为主体的原则,充分调动学生参与课堂的意识和积极性,尽量让学生去做、去思考、去观察、去归纳、去总结,把课。

作者:qbehd浏览: 66363 评论: 870 赞同: 1139
控制变量法在初中物理教学中的重要性
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9、控制变量法在初中物理教学中的重要性

(四川省资中县发轮中心卫生院641200 )物理学是一门以观察和实验为基础,研究物质结构、物体间的相互作用、物体运动一般规律的自然科学 纵观初中物理教材,版本众多,有泸科版、人教版、苏科版、教科版……。

作者:yrrxn浏览: 73855 评论: 451 赞同: 1675
初中物理教学中的“教学”法
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10、初中物理教学中的“教学”法

文/祝志秀【摘要】物理课程的教学应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程,经历基本的科学探究实践,注重物理学科与其他学科的融合,使学生得到全面发展 这就需要物理教师在教学中要以问题为中心 。

作者:sguaf浏览: 75575 评论: 207 赞同: 3771
初中物理课堂提问的有效性
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11、初中物理课堂提问的有效性

【关键词】物理教学;课堂提问;有效性;问题分析;策略探讨课堂提问是组织课堂教学的中心环节,对学生掌握创造方法具有决定作用 课堂教学要发挥学生的主体作用,培养学生的思维能力,必须改革课堂提问的方式 事实。

作者:layzb浏览: 22249 评论: 904 赞同: 1663
探究初中物理教学对学生的能力培养
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12、探究初中物理教学对学生的能力培养

【关键词】初中物理;以学生为中心;能力培养;教学方法  教育的发展其中一个重要的目标就是要在提升课堂教学效率的基础上提升学生的能力建设 在初中物理的教学之中,如何培养学生的各方面能力,促进学生的全面发。

作者:fljwk浏览: 15250 评论: 139 赞同: 1676
尝试“学生为主体”的两个案例
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13、尝试“学生为主体”的两个案例

【摘要】初中物理课堂的教学设计应该以学生为中心,教学过程要符合学生的认知规律 教师对思维活动过程的展开,不能代替学生自己的思维活动 【关键词】学生为主体;教学设计作为一线教师,每天从事着课堂教学实践,。

作者:depeg浏览: 76584 评论: 125 赞同: 4116
创设初中物理的高效课堂
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14、创设初中物理的高效课堂

【摘要】通过新一轮的课程改革,初中物理教师的教育教学理念和方法都发生了质的变化,传统一言堂教法、题海战术的学法已经不再适应今天新的教育形式,在这样的前提下,创设高效课堂就是我们物理教师今后的工作中心,。

作者:whkfz浏览: 60060 评论: 530 赞同: 6765
初中物理探究教学实践的体会
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15、初中物理探究教学实践的体会

一、转变教育理念,构建新型教学模式 理念是行动的灵魂 培养学生的探究能力,首先要转变教学理念,以学生的参与为中心,以学生的发展为目标,真正让学生自主地参与探究学习并获得不同的发展 要营造一种自由。

作者:juxtf浏览: 45204 评论: 404 赞同: 5993
初中物理教学需要引导学生阅读
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16、初中物理教学需要引导学生阅读

九年义务教育初中物理教学大纲明确的指出自学能力对每个人都是终身有用的,阅读是提高自学能力的重要途径 培养学生的自学能力,应从指导阅读教科书人手,使他们学会抓住课文中心,能提出问题并设法解决,还应鼓励学。

作者:wwcei浏览: 16927 评论: 693 赞同: 2749
初中物理教学中学生学习兴趣的培养
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17、初中物理教学中学生学习兴趣的培养

物理学作为一门重要的自然基础科学,如今已是现代科学技术的中心学科之一 无论是工农业生产和国防现代化,还是信息技术与纳米技术……先进科学技术,都离不开物理学的基础理论知识 在整个物理教学过程中,初中物理。

作者:acbvc浏览: 21498 评论: 574 赞同: 4753
初中物理教学中的自主学习
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18、初中物理教学中的自主学习

【摘 要】 自主学习是新课程标准下教学努力地方向之一,教是为了不教,让学生养成自主学习的能力,主动学习的习惯,这才是教育教学的真正目的 不可否认,应试教育的考试制度,我们无法改变,以成绩为中心评价制度。

作者:msbzo浏览: 18732 评论: 311 赞同: 5469
把新课改理念融入初中物理教学
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19、把新课改理念融入初中物理教学

【摘 要】在新一轮基础教育改革理论指导下,构建教育教学高效课堂是实现教育发展的共同心愿;构建中学物理高效课堂是中学物理教师十分关注的,如何构建新的课堂教学体系,实现高效课堂教学;新课改倡导以学生为中心。

作者:wozoe浏览: 41960 评论: 539 赞同: 4099
初中物理教学中的趣味性
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20、初中物理教学中的趣味性

河北邯郸市第十三中学056000物理学作为一门重要的自然科学的基础科学,今日已经是现代科学技术的中心学科之一 无论是工农业生产和国防现代化,还是信息技术与纳米技术……先进科学技术都离不开物理学的许多基。

作者:qhwbo浏览: 14901 评论: 279 赞同: 4755
初中物理教学的几个小技巧
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21、初中物理教学的几个小技巧

(贵州省惠水县长田中心校 550600) 中图分类号:G4 文献标识码:A 。

作者:wvjvx浏览: 36667 评论: 479 赞同: 6136
主体参课堂教学模式在初中物理教学中的应用
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22、主体参课堂教学模式在初中物理教学中的应用

主体参与课堂教学模式就是在课堂教学过程中,以老师和学生为主体,以学生发展为中心,师生共同参与教学活动,以实现课堂教学效率最大化的一种模式 其显著特征是老师和学生两者都是课堂教学的主体,两大主体交互在一。

作者:qaors浏览: 16046 评论: 397 赞同: 4523
苏科版初中物理浮力实验教学的反思
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23、苏科版初中物理浮力实验教学的反思

(宝应县夏集镇中心初级中学,江苏 扬州 225824)【摘 要】浮力是苏科版初中物理的一个重要的教学内容,也是初中物理教学的重难点,浮力中涉及到非常多的物理知识,比如液体密度、压强等多个物理知识点,因。

作者:uafhl浏览: 35914 评论: 724 赞同: 6524
实践出真知———初中物理实验教学方法思路
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24、实践出真知———初中物理实验教学方法思路

(临泉县迎仙镇中心学校,安徽 阜阳 240617)【摘 要】在初中物理课程教学过程中,实验教学是非常重要的内容,对培养学生的兴趣爱好,提升学生物理水平具有非常重要的作用 本文立足于实践出真知,具体论述。

作者:bzwnz浏览: 68200 评论: 584 赞同: 2802
科学家竟意外发现 宇宙超级黑洞“鼻祖”
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25、科学家竟意外发现 宇宙超级黑洞“鼻祖”

导读:哈佛史密松天体物理中心的科学家对宇宙209个星系的早期X射线信号进行了研究,发现在宇宙诞生大约12亿年左右的时间内竟然出现了超大质量黑洞。这真是个意外发现,看来科学家们有活忙了!   据国外媒体。

作者:tkrhi浏览: 25001 评论: 535 赞同: 4833
初中物理高效课堂教学策略
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26、初中物理高效课堂教学策略

(四川省南部县第二中学,四川 南充 637300)【摘 要】新课改实施后,如何实现高效课堂教学受到广泛的讨论,在初中物理教学中也不例外 在初中阶段,物理对于学生而言是一门新的有难度的学科 提高教。

作者:lhgkl浏览: 14069 评论: 724 赞同: 2499
提高初中物理实验可见度探析
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27、提高初中物理实验可见度探析

百色市隆林各族自治县第二中学 吴幸亮【关键词】实验制作教学改进教具可见度【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)07A-0080-02物理是一门以观察和实验为基础的。

作者:dnodf浏览: 58680 评论: 517 赞同: 6386
打造初中物理活力课堂三途径
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28、打造初中物理活力课堂三途径

玉林市福绵区石和镇初级中学余广才【关键词】活力课堂初中物理教学情境实验【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)07A-0044-01在初中物理教学中,教师要调动一切资。

作者:ppadr浏览: 59800 评论: 397 赞同: 3918
初中物理课堂设错策略实践
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29、初中物理课堂设错策略实践

玉林市博白县中学 杨家南【关键词】初中物理课堂教学设错策略思考实践【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)07A-0043-01在教学过程中巧妙地设置错误,提前将学。

作者:xvaww浏览: 15357 评论: 919 赞同: 5126
白矮星是银河系潜藏着的“定时炸弹”
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30、白矮星是银河系潜藏着的“定时炸弹”

导读:科学家最新一项研究显示,宇宙中一些高速旋转的衰老恒星,当它们减速时就会演变成超新星爆炸。而目前可能银河系内潜藏着数千颗这样的 "定时炸弹 "。   哈佛-史密森尼天体物理学中心天体物理学家罗赞-迪斯。

作者:ivgeq浏览: 66971 评论: 166 赞同: 3869
欧洲将迎来日全食 数千人赴北极地区观看
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31、欧洲将迎来日全食 数千人赴北极地区观看

导读:欧洲将于20日迎接全球2015年唯一一次日全食以及 "超级月亮 "两个天文现象,目前已有两千天文发烧友抵达北极圈附近地区,等待观赏这一奇景。此外,由于日食有可能影响发电功率,专家警告此次欧洲电网将接。

作者:btwky浏览: 75803 评论: 232 赞同: 6032
初中物理错题本的设立
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32、初中物理错题本的设立

辽宁省本溪市本溪县清河城镇九年一贯制学校(117116)在初中阶段,物理是比较难的一个学科,教学方法极为重要 教学常规中的上交作业本普遍存在学生应付抄袭,评价性不强,效果低下等问题 我经过长期摸索,不。

作者:imrbk浏览: 71997 评论: 164 赞同: 6460
任务驱动在初中物理课中的应用
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33、任务驱动在初中物理课中的应用

□ 卓海飞作者简介:卓海飞,江苏省宿迁市宿豫实验初级中学教师 【摘要】随着新课改的不断发展和推进,我国传统的以教师教授为主、学生处于被动学习状态的教学模式已经逐渐被任务驱动等新型的教学模式所取代 初中。

作者:dzhuj浏览: 48543 评论: 845 赞同: 1957
黑洞后面是否存在另一个空间?
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34、黑洞后面是否存在另一个空间?

导读:宇宙中存在太多神秘地带,黑洞就是一类诡异之地。在这里,我们所熟知的物理定律不再有效。黑洞的引力会弯曲时空,使时空本身发生扭曲。那么,黑洞后面是否会存在另一个空间呢?   黑洞是由于大型天体爆炸并。

作者:ovtpa浏览: 65188 评论: 585 赞同: 6011
初中物理实验教学存在
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35、初中物理实验教学存在

杨胜亮(贵州省榕江县平永镇初级中学,贵州榕江557204)摘要: 相比其他学科偏重理论而言,物理是一门偏重于实践性的学科 初中物理教学课程的开展,不仅要加强学生对物理概念的理解和学生对物理规律现象的认。

作者:gcorj浏览: 17305 评论: 644 赞同: 5973
让时间静止!人类首次成功让光停止传播60秒
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36、让时间静止!人类首次成功让光停止传播60秒

5月31日消息,据国外媒体报道,在爱因斯坦的相对论框架中,光速被认为是无法超越的,这个宇宙中的极限速度一直是科学家突破的目标,如果我们无法实现超光速运行,那么是否可以将光速减慢?来自德国达姆施塔特大学。

作者:dxxbr浏览: 67244 评论: 412 赞同: 4263

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