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导读:关于初中作文教学论文题目频道整理了与初中语文教学论文题目有关的参考资料715972篇和相关论文范文452925篇及初中数学教学论文题目相关写作技巧531375篇.

初中英语教学论文题目教师用
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1、初中英语教学论文题目教师用

   临教研室〔2017〕21号    关于公布2017年市初中语文,数学,    英语,科学,思想品德,历史与社会    教学论文评比结果的通知    各有关学校    现将2017年市初中语文,。

作者:wvtot浏览: 47257 评论: 153 赞同: 6243
初中英语教学论文题目厦门
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2、初中英语教学论文题目厦门

我的初中英语教学故事我讲解课文的知识点放在第一位,走入了读单词,讲单词,讲知识点,背诵的套路 学生把精力放在死记硬背上,而忽略了对文章的整体把握和阅读能力的锻炼 阅读能力没有提高,渐渐对英语学习厌恶起。

作者:orajt浏览: 52617 评论: 906 赞同: 1973
初中物理教学论文题目厦门
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3、初中物理教学论文题目厦门

附件1    遵义市中小学学科教学渗透法制教育优秀教学设计,优秀论文    评比活动参赛教师报名表 姓名 性别 单位 职称 职务 邮编 通讯方式 单位地址 办公电话 。

作者:sgkez浏览: 71280 评论: 979 赞同: 2008
初中语文教学论文题目平教师发
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4、初中语文教学论文题目平教师发

浙江省义乌市教育研修院    关于公布2017年义乌市初中各学科论文(课例)评比结果的    通 知    各初中    2017年义乌市初中各学科教育教学论文(课例研究报告)评比结果已揭晓,现将获。

作者:qzfoj浏览: 44358 评论: 227 赞同: 6586
初中美术教学论文题目年度
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5、初中美术教学论文题目年度

附件3    安徽省推荐上报全国第四届中小学艺术教育科研论文报告会论文一览表    序号 论文题目 论文类别 论文    内容 作者姓名    (含合作者) 第一作者单位 第一作者职称 甲 乙 。

作者:myxut浏览: 38901 评论: 878 赞同: 4029
如何提高小学作文教学,论文题目
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6、如何提高小学作文教学,论文题目

职称论文发表writer 三尺讲台 无言的青春       写下这些文字的时候,我的脑海里匆匆而过的是无数的面孔,像放映机一样,一闪而过。

作者:olyov浏览: 32265 评论: 671 赞同: 3115
初中作文教学行为的缺失
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1、初中作文教学行为的缺失

一 作文教学缺乏自身的训练体系,没有一套规范的、操作性强的教材 在大部分的语文教材(无论是以主题为单元的还是以体裁为单元的教材)中,作文教学指导往往嵌在单元教学内容之后,一般只是寥寥数语,粗线条。

作者:ktfei浏览: 25916 评论: 274 赞同: 3004
四招有效激活初中作文教学
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2、四招有效激活初中作文教学

一、引入生活,激起情感的波澜新课程标准理念强调,语文教学不仅仅是学习语文知识,形成语文能力,更主要的是通过语文学习提升人文精神,培养学生树立崇高的理想 但从情感、态度、价值观方面来说,现在的学生普遍缺。

作者:rxgim浏览: 71440 评论: 592 赞同: 2674
初中作文教学困境其突破
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3、初中作文教学困境其突破

尹春英作文教学是初中语文教学一大难点,部分教师在教学中陷入了效率低下的困境 对这一现象进行研究,发现当前面临的作文教学困境与教学工作自身理念滞后、方法不优、空间受限……方面有关 只有针对这些存在的问题。

作者:fjumv浏览: 36220 评论: 230 赞同: 1384
初中作文教学中的写实训练
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4、初中作文教学中的写实训练

摘 要语文教学的最终目的是对学生听说读写能力的培养,也就是说写作能力的培养在语文教学中占有极其重要的作用 义务教育语文课程标准明确指出养成留心观察周围事物的习惯,有意识的丰富自己的见闻,珍视个人的独特。

作者:lgsxq浏览: 19619 评论: 229 赞同: 3618
初中作文教学方法探析实践
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5、初中作文教学方法探析实践

摘 要作文教学往往被忽视,很多教师都选择不上作文课,因为不知从何上起,同时,学生讨厌写作、无事可写的现状又令我们不得不正视这个问题 在近几年的作文教学中,积累了一些经验,尽量让教师能简单地教,学生。

作者:evrbb浏览: 58867 评论: 242 赞同: 3622
初中作文教学功利性原因
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6、初中作文教学功利性原因

摘 要作文教学耗时费力且难以在短时间内奏效,在升学考试的压力下,作文教学出现了急功近利的一面,偏离了素质教育的轨道,许多初中生作文出现结构模式化、内容空洞、抄袭成风……问题 分析其原因,提出相关对策,。

作者:lahyf浏览: 35471 评论: 459 赞同: 4291
如何在初中作文教学中渗透情感
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7、如何在初中作文教学中渗透情感

摘 要教育体制的改革,逐渐打破以往重知识轻情感的教学主流,这体现在教育生活的各个方面 尤其在语文教学活动中,它确定了从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设定教学目标,这也是首次在教学。

作者:eorte浏览: 29029 评论: 654 赞同: 4215
疏浚泉源,授之渔———初中作文教学方法
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8、疏浚泉源,授之渔———初中作文教学方法

(甘肃省宁县坳马初中)摘要新课标背景下的语文作文教学,如何达到使学生能够具体明确、文从字顺地表述自己的意思,写出真情实感的作文,是每个语文老师必须面对的问题 做好初中学生作文教学工作是体现语文课程普及。

作者:muokt浏览: 72106 评论: 764 赞同: 1752
初中作文教学的分类教学
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9、初中作文教学的分类教学

姜官仁(内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗霍尔奇小学,内蒙古呼伦贝尔162750)摘要作文是学生思想品德,思维能力,词汇表达……各方面能力的集中体现,作文教学是语文教学的中心环节,把好作文教学这一关,实际上就是抓。

作者:xiqxx浏览: 42333 评论: 672 赞同: 3023
要着力增强初中作文教学的实效
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10、要着力增强初中作文教学的实效

关键词作文教学;写作兴趣;积累素材;课外练笔义务教育语文课程标准指出要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达;有独立完成习作意识;而传统作文教学一直处于非常尴尬的境地,。

作者:junqw浏览: 43364 评论: 902 赞同: 6001
试议初中生作文教学的周期规律
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11、试议初中生作文教学的周期规律

【摘 要】前人关于作文教学的论文或专著,大都侧重于对某方面共同规律的探索,或侧重于某一单项能力的培养,而少有对学生个体写作状态的关注和周期规律的探索 文章在对学生个体写作能力发展阶段进行系统、有序。

作者:hpjwy浏览: 53695 评论: 100 赞同: 6593
用仿写推进初中作文教学
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12、用仿写推进初中作文教学

广东省广州市花都区新华云山初级中学(510800) 【摘要】仿写是学生学习写作的有效方法之一 仿写能激发学生写作兴趣,消除学生对写作的畏惧心理,是初中作文教学的一个支点 用仿写推进初中作文教学,只要选。

作者:fjzdf浏览: 33771 评论: 903 赞同: 4784
初中作文教学中的资源开发琐
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13、初中作文教学中的资源开发琐

每个教师都知道作文教学相当重要,因为作文的好坏是一个学生语文综合能力的体现,语文学习好不好,作文是重要的风向标 但是,我也很惊讶地发现,部分老师对语文阅读教学的备课相当重视,也相当充分,但对作文教学的。

作者:verya浏览: 39236 评论: 285 赞同: 3649
农村初中作文教学中存在
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14、农村初中作文教学中存在

随着素质教育的改革深化,语文教学全新的理念已经形成,但是长期以来,由于受应试教育的影响,学生作文经常出现以抄 、以假乱真、内容空洞、千篇一律、缺乏真情实感的现象,这些弊端是摆在语文教学工作者面前不容。

作者:jktjj浏览: 62918 评论: 267 赞同: 2887
农村初中作文教学现状
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15、农村初中作文教学现状

长期以来,由于升学压力,作文教学成为语文教学中的痼疾,乡镇学校尤为严重 一布置作文,学生就怨声载道,一写作文,他们就冥思苦想,一拿起笔,他们就愁眉苦脸;教师一布置作文就是三段论或是要求学生多看范文甚至。

作者:mxsji浏览: 62082 评论: 679 赞同: 3292
初中作文教学的“心动”“情动”
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16、初中作文教学的“心动”“情动”

摘要当前,如何让学生在写作时充分表达出自己的感情,并通过准确的语言将这份感情传递到读者的心中,也就是如何由学生的心动带来读者的情动,是每一位教师应当思考的问题 关键词初中语文作文教学心动情动策略中图分。

作者:mtwgz浏览: 33303 评论: 880 赞同: 6121
初中作文教学活用分类教学法
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17、初中作文教学活用分类教学法

摘要在初中作文教学中,运用分类教学法,有助于提升课堂教学质量 以初中作文教学为例,着重阐述教师如何活用分类教学法,从而提高中学生的作文能力 关键词分类教学法初中语文作文教学策略中图分类号G633 3文。

作者:ksgpu浏览: 32358 评论: 902 赞同: 6065
初中作文教学新探
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18、初中作文教学新探

文许东林【摘要】反思作文教学,深悟作文教学最讲究学生的创新思维能力发展和训练,最讲究作文指导的针对性、有序性和有效性 对作文教学方法的探讨,从理论上和实践上都有不可忽视的重要性 下面将我最新探索出的作。

作者:wosue浏览: 71357 评论: 138 赞同: 3088
日记写作在初中作文教学中的应用
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19、日记写作在初中作文教学中的应用

文黎薇薇【摘要】作文教学一直是初中语文教学的重点,但由于初中生写作能力有限,往往写作水平较低,写作内容相对比较单一,没有新意,这也成为了教育工作者的最大困扰 为了杜绝这种情况的发生,教育工作者提出了日。

作者:daewb浏览: 70075 评论: 231 赞同: 2327
对当前初中作文教学成效
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20、对当前初中作文教学成效

【摘要】在初中作文教学中,许多教师认为教学成效低下,对作文教学成效开展分析,我们可以发现,这一现象与教师的教学理念落后具有一定的关系 作为新时期的语文教师,在作文课上要注重创新,改变以往不适合学生的教。

作者:vrwcv浏览: 73384 评论: 392 赞同: 3743
如何提高初中作文教学的实效性
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21、如何提高初中作文教学的实效性

【摘 要】作文是中学语文教学当中最重要的内容之一,然而现实中的作文教学却存在着诸多方面的问题 为提高作文教学的实效性和提高当前初中生的写作水平,笔者结合日常教学工作实践,探讨如下 【关键词】作。

作者:dhtba浏览: 72885 评论: 797 赞同: 3796
初中作文教学中写作情感的培养
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22、初中作文教学中写作情感的培养

【摘 要】 作文是一种让作者感情真实流露的文学活动 因此,在作文教学中,教师要努力培养学生的情感,并使之与写作知识、写作技巧融为一体,学生的写作水平才会有较大的提高 【关键词】初中;作文教学;情感培养。

作者:wyipg浏览: 64058 评论: 496 赞同: 4935
初中作文教学点滴
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23、初中作文教学点滴

崔杏芬河北省安国市庞各庄中学摘 要作文教学是语文教学的半壁江山,但学生写作兴趣不浓,缺乏主动性、积极性,写作训练严重不足;加上语文教师作文教学模式陈旧,因此作文教学早已陷入困境,成为教学中的老大难问。

作者:fcncm浏览: 26537 评论: 986 赞同: 2091
初中作文教学的有效性
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24、初中作文教学的有效性

刘铁刚河北省安国市庞各庄中学摘 要通过多年的教学实践和探索,本文总结了提高作文教学有效性几点体会提高认识,从-怕到乐;培养学生说的能力;专项训练与全篇训练相结合;指导学生把握思维的方法;分层教学,提。

作者:ziduv浏览: 39424 评论: 970 赞同: 6843
初中作文教学
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25、初中作文教学

写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真实情感 在多年的语文教学中,我也发现作文教学一直是一个难点,学生怕写作文,即使写出来的作文也犹如记流水账。

作者:llzii浏览: 9529 评论: 667 赞同: 1760
农村初中作文教学的实践体会
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26、农村初中作文教学的实践体会

受应试教育的长期影响,特别是片面追求升学率的严重影响,写作教学陷入了“一切为了升学,一切为了考试,一切为了分数”的泥潭而不能自拔 于是便有了专事章法、技巧的作文指导,有了“一凑、二抄、三套”的作文捷径。

作者:pmuzf浏览: 63287 评论: 283 赞同: 3592
初中作文教学中存在
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27、初中作文教学中存在

陈秋英 河北省秦皇岛市昌黎县靖安镇初级中学 河北 秦皇岛市 066000摘要:本文通过对初中作文教学的探讨,试图解决初中作文教学如何适应新课程标准的要求,解决初中作文教学中存在的诸多弊病,以期抛砖引。

作者:iuicy浏览: 31725 评论: 222 赞同: 3892
初中作文教学做法
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28、初中作文教学做法

作文教学是初中语文教学中极其重要的环节,作文成绩的好坏决定着一个考生语文成绩的高低,特别是在中考中,作文成绩的高低有时往往就决定着一个考生今后的前途命运 因此,作为语文教师,指导学生写好作文是至关重要。

作者:lyvwu浏览: 57790 评论: 236 赞同: 1164
关于北师大版初中作文教学的策略和方法
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29、关于北师大版初中作文教学的策略和方法

21世纪初,我国教育颁布了新课标政策,这也标志我国的语文教材逐步向多元化时代开展转变 各个版本的语文教材虽然都是在新课标思想下进行编撰的,但是由于理念和编写体例的差异性导致各版本教材之间存在不同的侧重。

作者:qoblp浏览: 56483 评论: 592 赞同: 5215
初中作文教学中的“双赢”策略
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30、初中作文教学中的“双赢”策略

徐丽侠(甘肃省武威市天祝县第三中学,甘肃威武733206)摘要: 传统作文教学中,作文评改方式单一陈旧,耗费教师了教师的大量精力和时间,但收效甚微 在教师统一批阅和整体指导讲评的同时,应阶段性地留给学。

作者:zzkax浏览: 57059 评论: 667 赞同: 3590

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