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太极功夫扇融入云南高校公共体育课程的价值探析
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1、太极功夫扇融入云南高校公共体育课程的价值探析

文/王建超,姜风云,李云清,阳小利,子连鹰太极功夫扇是太极系列的 个新兴大众体育项目,是扇子和太极拳相结合的产物,它揉合了太极拳的动作以及长拳、京剧动作……,使武术动作与歌曲中国功夫相结合,构成了快。

作者:okzvg浏览: 25460 评论: 386 赞同: 1586
高职高专公共英语课程实践教学实训
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2、高职高专公共英语课程实践教学实训

关键词高职高专;公共英语;实践实训 公共英语课程是大学中受众最广的一门公共基础课,既集中体现一个学校的英语教学水平和学生管理水平,又是学生接受高……教育的一个窗口性组成部分 本科院校一般遵循由教。

作者:aqdhv浏览: 42901 评论: 818 赞同: 4267
体验式教学在独立学院公共选修课程中的应用
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3、体验式教学在独立学院公共选修课程中的应用

摘 要在国家大力倡导素质教育,教学改革不断深化的背景下,作为独立学院人文素质教育的重要实施路途的公共选修课教学现状不容乐观 结合教学实践,重点探讨教学方法的问题 基于此,引入体验式教学这一模式,探讨体。

作者:odbpe浏览: 15718 评论: 650 赞同: 6230
高职院校“管理学”课程教学中存在其
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4、高职院校“管理学”课程教学中存在其

(广西梧州职业学院)摘 要社会经济不断快速发展的同时,传统的管理学课程已不再适用于竞争激烈的现代社会,面对挑战,传统高职管理学课程已经慢慢暴露出其不足,所以,怎样改善传统高职院校管理学课程教学已经成为。

作者:rbmpn浏览: 45725 评论: 104 赞同: 4102
高等职业院校公共英语课程教学反思——江苏财会职业学院为例
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5、高等职业院校公共英语课程教学反思——江苏财会职业学院为例

(江苏财会职业学院)摘 要高……职业院校公共英语课程教学应以实用为主,应用为目的,培养学生实际应用英语的能力 以所在学院的公共英语课程教学为对象进行反思性研究,分析高……职业院校公共英语课程教学现状,。

作者:utwlg浏览: 49725 评论: 313 赞同: 3582
基于课程资源建设的教师专业——语文学科为例
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6、基于课程资源建设的教师专业——语文学科为例

王云珠【摘要】职业学校要解决公共基础课教师与专业课教师的专业发展不平衡的问题,促进公共基础课教师的专业发展,可以围绕人才培养方案,通过职业模块课程资源的开发研究,帮助公共基础课教师树立可为意识,确立可。

作者:mghvo浏览: 71822 评论: 616 赞同: 6588
普通高职院校公共艺术教材出版现状建设构想
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7、普通高职院校公共艺术教材出版现状建设构想

(江苏海事职业技术学院,江苏 南京211170)摘要公共艺术教材建设是课程发展的中心环节,是实现教育目标和提高教学质量的关键 我国普通高职院校公共艺术课程处在建设初期,教材研究相对薄弱 试图在此背景下。

作者:chvyx浏览: 12639 评论: 598 赞同: 2101
我国高等医药院校《药事管理学》课程教学存在
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9、我国高等医药院校《药事管理学》课程教学存在

(辽宁中医药大学经济管理学院,辽宁沈阳110847)摘要药事管理学课程教学改革对培养出既懂业务又懂管理和医药法规的高素质人才至关重要 文章阐述了药事管理学课程教学存在人员力量薄弱、学生自学难度高、教材。

作者:qguvo浏览: 37280 评论: 649 赞同: 6733
公共管理学科教师专业化路径探析
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10、公共管理学科教师专业化路径探析

———基于C 大学教师专业知识、专业能力的考察文李尧摘要】论文以C大学公共管理学科教师的专业知识、专业能力为考察基点,对公共管理学科教师的专业化进行现状调查与分析,从而找出不足,提出专业化的路径选择建。

作者:drllt浏览: 47210 评论: 562 赞同: 6034
大学公共英语课程教学改革
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11、大学公共英语课程教学改革

【摘 要】随着各行业对外交流日益频繁,英语越来越受到人们的重视 为顺应这一发展,高校公共英语课程教学应偏重于培养学生的实际语言应用能力,以满足多数就业单位对高校毕业生的要求 笔者论述了当前大学公共英语。

作者:qjftb浏览: 41115 评论: 963 赞同: 5610
体验式教学法在“管理学”课程教学中的应用
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12、体验式教学法在“管理学”课程教学中的应用

薛维娜(贵州医科大学医药卫生管理学院,贵州贵阳,550004)摘要 管理学作为高校管理类专业的基础必修课程,旨在培养学生的综合管理能力,为学生后续工作和学习打下基础 但在实际教学中,绝大部分教师仍采用。

作者:otvux浏览: 42308 评论: 423 赞同: 5228
新课程背景下师范院校公共“教育学”课程教学改革
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13、新课程背景下师范院校公共“教育学”课程教学改革

张爱玲(甘肃民族师范学院教育科学系,甘肃合作747000)摘 要 公共课教育学课程的教学现在面临着许多非常严峻的问题,为了更好地解决这些问题,全面提高教育质量,建设高水平的师范院校,提高师范生培养。

作者:ncsbs浏览: 63477 评论: 230 赞同: 6248
公共选修课程主功能弱化的成因探析
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14、公共选修课程主功能弱化的成因探析

肖云忠(成都理工大学文法学院,成都610059)摘要 高校公共选修课程目前存在主功能弱化的现象,即公共选修课程大都还停留在传统的理论灌输和知识传授水平上,理想功能与实际功能之间存在较大差距 教师教学。

作者:vxktt浏览: 69536 评论: 356 赞同: 4670
地方师范院校公共教育学课程资源开发的困境超越
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15、地方师范院校公共教育学课程资源开发的困境超越

(郑州师范学院 教育科学学院, 郑州 450044)摘要 课程资源是保证课程实施的基本条件 开发公共教育学课程资源无论在提升教学质量方面,还是在促进教师专业发展方面,都有着重要的实践价值 由于诸多条。

作者:jxibq浏览: 28999 评论: 301 赞同: 1260
高职高专公共英语课程教学
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16、高职高专公共英语课程教学

摘 要 在全球化的背景下,对高职高专所培养人才的英语应用能力有着更高的要求,可是当前高职高专院校面临着教学手段、方法和模式落后的问题,本文根据从事高职高专的实际教学经验,立足于对高职高专院校英语教学现。

作者:sxozu浏览: 29001 评论: 270 赞同: 2994
普通高校公共艺术课程《音乐鉴赏》的改革实践
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17、普通高校公共艺术课程《音乐鉴赏》的改革实践

张灵燕(华东交通大学艺术学院,江西南昌330013)摘要音乐鉴赏课是普通高校公共艺术课程中一项十分必要的教育工程,如何使音乐鉴赏课更有效地发挥其作用,提高学生形象思维和抽象思维的能力、激发创造性情感和。

作者:antao浏览: 59958 评论: 282 赞同: 2346
公共管理学背景下独立学院辅导员队伍的建设
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18、公共管理学背景下独立学院辅导员队伍的建设

内容摘要独立学院是一种创新产物,其已经在近几年时间里逐渐成为我国高……教育当中一个重要的新增长点 独立学院虽然已经取得了较为显著的成绩,但如果将其与一般的公办高校放在一起进行比较,就不难看出还是存在着。

作者:gflcl浏览: 23122 评论: 853 赞同: 2753
推进小学课程体系建设的管理学
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19、推进小学课程体系建设的管理学

【摘 要】探索小学推进课程体系建设的管理原理,是科学、高效地建设小学课程体系的需要,也是解决小学课程体系建设中存在的管理与评价问题的要求 【关键词】小学课程;体系建设;管理与评价推进小学课程体系建设,。

作者:hrils浏览: 62008 评论: 280 赞同: 5057
大学公共体育课教学疾病的病理学
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20、大学公共体育课教学疾病的病理学

(西南科技大学 体育学科部,四川 绵阳 621010)摘 要为了分析大学公共体育课的教学疾病的类型、产生的原因,以改善大学体育课程与教学,此研究运用文献资料法……方法,用教学病理学相关理论分析大学公。

作者:taizl浏览: 65062 评论: 709 赞同: 5454
高校礼仪课程实践教学
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22、高校礼仪课程实践教学

(海口经济学院 公共管理学院,海南 海口 571127)作者简介赵影,女,汉族,吉林舒兰人 管理学硕士 海口经济学院运输管理教研室副教授 主要研究方向民航运输与旅游管理;于辉,女,汉族,黑龙江牡丹江人。

作者:yihcg浏览: 26381 评论: 191 赞同: 6827
高校公共音乐课程教学实践
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23、高校公共音乐课程教学实践

黄皓华(湖南理工学院体育艺术部,湖南岳阳414006)摘要高校公共音乐课程是艺术教育课程体系的重要组成部分,应遵循其自身的教学理念,突出其美育功能 根据教学对象的特点,教学评价上重教学过程轻教学结果,。

作者:clpsr浏览: 56077 评论: 729 赞同: 1413
我国公共管理学状况前景
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24、我国公共管理学状况前景

孟庆珍(山西大学政治与公共管理学院,山西太原f13()()()6& 65306;摘 要& 65306;介绍了公共管理的概念界定及学科的发展,分析了公共管理学在 。

作者:itwrk浏览: 64708 评论: 320 赞同: 3111
普通高校公共艺术课程中声乐鉴赏课的教学实践
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25、普通高校公共艺术课程中声乐鉴赏课的教学实践

蔡茂军【摘要】声乐鉴赏课是普通高校公共艺术课程中的重要组成部分,已成为培养高校学生审美感受能力与声乐鉴赏能力的有效途径 但是,在普通高校公共艺术课程中声乐鉴赏课的教学存在着诸多问题,严重制约了其教学质。

作者:blllb浏览: 74830 评论: 218 赞同: 3977
高职公共艺术教师素质结构体系
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26、高职公共艺术教师素质结构体系

的未来发展与理想目标,还要探讨从现实走向未来将经历的转变是作为一名高职公共艺术课程教师的基本要求,在这个多元化的社会中具备高素质,是社会对转型后的高职公共艺术课程教师的需求 【关键词】高职 艺术教师 。

作者:uxyyk浏览: 65346 评论: 515 赞同: 1314
新时期大学公共体育课程体系的改革实践
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27、新时期大学公共体育课程体系的改革实践

LI Rui摘要:针对我国当前体育事业发展的新常态,分析大学公共体育课程体系存在的诸多不足,并从指导思想、实践方式与方法、实践效果反馈与评价等几个方面提出改革设想,实践性地将该改革体系应用于成都理工大。

作者:lltix浏览: 21087 评论: 846 赞同: 3212
哈佛之所成为哈佛
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28、哈佛之所成为哈佛

从哈佛回来后,有一些学生问我,哈佛最伟大的地方在哪里?我对此的回答是,很难说有最伟大的地方,但很多在我们这里看上去不起眼的人和事,哈佛的做法都令人难忘,而正是这些涓涓细流,最终汇成了大江大河 当然,这。

作者:mnija浏览: 27555 评论: 532 赞同: 1406
双创教育背景下商学院STEM人才培养新模式
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29、双创教育背景下商学院STEM人才培养新模式

(武汉大学经济与管理学院,湖北武汉430072)摘要:本文回顾和分析了商学教育的发展历程,借鉴国外商学院人才培养的做法,提出了在双创背景下培养STEM人才的举措 关键词:双创教育;STEM人才培养中图。

作者:nfggn浏览: 66504 评论: 904 赞同: 1355
协同中心培养养老服务人才模式
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30、协同中心培养养老服务人才模式

周红云 陈晓华 中南财经政法大学基金项目:本文系湖北省社会科学研究教育改革发展专项课题“协同创新视角下湖北高校研究生培养机制改革研究”、湖北省教育科学“十二五”规划课题“研究生跨学科协同创新的实证研究。

作者:skrhv浏览: 48372 评论: 833 赞同: 5956
双因素理视角下高校创业教育教师激励策略
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31、双因素理视角下高校创业教育教师激励策略

陈 坚 沈燕丽 王 涛摘 要:高校创业教育教师是创业教育高效开展的重要基础条件,是创业教育教学质量的根本保证,直接左右着高校创业教育的品质和面貌 本文基于双因素理论分析了当前高校创业教育教师。

作者:amjum浏览: 52233 评论: 413 赞同: 6502
提高马克思主义理学科生经典著作教学效果
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32、提高马克思主义理学科生经典著作教学效果

林怀艺 陈明森摘要:马克思主义经典著作是马克思主义理论学科研究生的学位课程,提高这门课程的教学实效,应在科学设计教学体系的基础上,按照“读讲解诵写行”六位一体的模式组织教学,同时注重反馈和评价在教学。

作者:wrvgy浏览: 47628 评论: 487 赞同: 3431
中日韩社会企业,哪个做得好
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33、中日韩社会企业,哪个做得好

撰文_魏诗孟金仁仙:韩国学者,对外经济贸易大学、公共管理学院副教授《中国慈善家》:韩国在2007年制定了《社会企业育成法》,成为第一个颁布社会企业相关法律的亚洲国家 相比之下,中国可以借鉴哪些韩国社会。

作者:uizhv浏览: 10355 评论: 603 赞同: 2698
榆林市青少年社工协会等各地社工协会案例
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34、榆林市青少年社工协会等各地社工协会案例

社工机构在“三社联动”中介入社区青少年社会事务的探索 案例思考从“三社联动”首次提出到如今成为各地方政府全面推进的创新基层社会治理的有效措施,仅三年的时间 虽然发展的时间不长,但无论从理论层面还是实践。

作者:xqvzs浏览: 68061 评论: 515 赞同: 2667
经历风雨,方见彩虹
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35、经历风雨,方见彩虹

余福祎深圳心理咨询行业协会副秘书长、智库百人会会员、《深圳会客室》制作人、《深圳心理》杂志副主编、心理医生杂志编辑、中国心理卫生协会会员、 国家二级心理咨询师、国家心理咨询师培训讲师、中国科学院心理。

作者:ckkit浏览: 41971 评论: 399 赞同: 2919
沧桑家国梦
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36、沧桑家国梦

作者简介:李树桐,1932 年5 月出生于吉林省双阳县一个普通农民家庭,东北师范大学教育系毕业,1960 年参加工作,在教育领域工作35 年,先后在榆树师范学校、双阳师范学校、双阳教师进修学校等单位就。

作者:kuojt浏览: 41228 评论: 544 赞同: 1363

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