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课程教学计算机专业硕士生培养方案2019
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课程教学计算机专业硕士生培养方案2019

课程与教学论(计算机)专业硕士研究生 培养方案(2017)    一,培养目标与学习年限    1 培养目标    坚持四项基本原则,热爱祖国,认真学习掌握马列主义 思想和 建设有中国特色。

作者:nsjjp浏览: 19832 评论: 797 赞同: 2728
网络学院计算机专业论文选题
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网络学院计算机专业论文选题

网络学院计算机专业论文选题    1)企业人力资源管理系统的设计与实现 2)基于Web的教师教学辅助系统的设计与应用 3)基于的Agent教学智能信息检索系统 4)数据结构多媒体CAI课件的设计。

作者:vewqn浏览: 68757 评论: 884 赞同: 4677
计算机专业教学改革———职业教育
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计算机专业教学改革———职业教育

陕西省延安市宜川县职业中学 716200【摘要】职业教育的目标是培养具有综合职业能力和全面素质的,直接工作在生产、技术、治理和服务第一线的应用型、技能型高级人才,而计算机专业职业教育是培养技能型计算机。

作者:tymci浏览: 48605 评论: 276 赞同: 4725
程序设计课程在非计算机专业中的改革实践
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程序设计课程在非计算机专业中的改革实践

黑龙江广播电视大学(150080) 【摘要】通过研究和分析非计算机专业开设程序设计课程中存在的问题,结合实际工作,提出程序设计课程在非计算机专业中的教学模式,包括程序设计课程在开课的前期准备,特别是要。

作者:txaqg浏览: 34176 评论: 334 赞同: 6414
中职教计算机专业人才培养
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中职教计算机专业人才培养

四川省成都电子信息学校610000【摘要】本文从社会的实际需要出发,结合中……职业教学情况,阐述了有关中……职业教育计算机专业教学发展目标的思考及课程设置的探索 【关键词】中……职业教育,职业岗位分析。

作者:xjwrr浏览: 48515 评论: 897 赞同: 4259
中职校计算机专业教学要加强改革
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中职校计算机专业教学要加强改革

【摘要】本文主要探讨了中职校计算机专业教学中要突出实用,摒弃以往教学中普遍存在的学历式教育,并结合笔者的教学点滴,阐述教学中要结合目前的社会需求、学生特点,优化教学模式,改变教学观念,构建新的中职课程。

作者:xjayo浏览: 46284 评论: 506 赞同: 4468
案例教学法在中职学术计算机专业教学中的应用
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案例教学法在中职学术计算机专业教学中的应用

驻马店财经学校付向阳案例教学法就是运用社会或身边发生的具体事例激发学生的学习兴趣,说明道理,给学生的行为以启发的教学模式 这里的具体事例是源于现实的第一手材料,特点是真实、有环境、有情节,因此,案例教。

作者:mwmuh浏览: 53479 评论: 807 赞同: 1591
中职计算机专业教材编写方法探究
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中职计算机专业教材编写方法探究

河南省农业经济学校 张燕 史立新摘要针对计算机类课程职业任务驱动教学法下教学内容和手段的改革,提出以明确就业岗位、模拟工作情境、提炼典型工作任务、编写实现任务的过程与方法、设计巩固知识技能的实训内。

作者:rlpxz浏览: 50264 评论: 559 赞同: 1586
中职学校计算机专业教学现状
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中职学校计算机专业教学现状

尉氏县 中……专业学校 张建坡摘要中职学校计算机专业教学既要满足社会科技发展的需求,又要从当今中职生自身的素质出发,这就要求中职计算机专业课要有创新意识,紧跟社会需求,进行课程体系改革,把社会的需。

作者:tyocm浏览: 38581 评论: 428 赞同: 2354
农职院校计算机专业“涉农”创业教育实践
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农职院校计算机专业“涉农”创业教育实践

摘 要计算机专业是目前高……院校各专业中人数最多的专业 作为传统农业院校的计算机专业,由于受学科劣势、用人单位的认识不当及学生自我认识不足……因素的影响,就业压力相对较大 传统的、通用性的教学模式与就。

作者:cksmq浏览: 27431 评论: 875 赞同: 4725
基于工作室的高职计算机专业型团队建设
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基于工作室的高职计算机专业型团队建设

摘 要创新型团队既是国家科技、经济发展的客观要求,又是高职院校自身提高和发展的需要 通过工作室发展创新型团队,不仅可以提高计算机专业学生的实践操作能力,扩大就业机会,而且可以提升学院的教学质量,加快学。

作者:grwav浏览: 20336 评论: 530 赞同: 5446
都市型农业院校计算机专业人才培养现状
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都市型农业院校计算机专业人才培养现状

(北京农学院计算机与信息工程学院,北京 102206)摘要 都市型高……农业教育是北京农学院在近年的实践中探索出来的人才培养模式,在介绍计算机专业人才培养现状的基础上,提出都市型农业院校计算机专。

作者:numfq浏览: 16134 评论: 522 赞同: 2608
适合农科院校非计算机专业的C程序设计新型教学模式
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适合农科院校非计算机专业的C程序设计新型教学模式

(黑龙江八一农垦大学信息技术学院,黑龙江大庆 163319)摘要 C程序设计是高……农业院校非计算机专业的一门重要基础课程,针对该课程旧有教学模式存在的问题,提出以任务驱动为核心的新型教学模式,。

作者:jylfl浏览: 28924 评论: 658 赞同: 3193
新形势下如何提高计算机专业学生的就业竞争力
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新形势下如何提高计算机专业学生的就业竞争力

(广州华商职业学院,广东 广州 511300)摘要受经济社会和 IT市场发展的影响,高校学生的就业形势越来越严峻,提高学生的就业竞争力至关重要 本文分析造成就业困难的原因,认为提高计算机专业学生的就业。

作者:idawl浏览: 71018 评论: 505 赞同: 4529
计算机专业课程双语教学中和解决方案
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计算机专业课程双语教学中和解决方案

高大鹏(中国民用航空飞行学院计算机学院,四川广汉618 307)摘要文章首先介绍了双语教学的概念 然后叙述了计算机专业的双语教学和其它专业教学的不同之处 通过对学生学习情况的分析,找到双语教学的难点。

作者:cpsuq浏览: 54264 评论: 521 赞同: 3296
对高职开设计算机维修专业
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对高职开设计算机维修专业

覃守茂(三峡旅游职业技术学院 湖北宜昌443100)【摘要】 本文通过对计算机维修专业开设的可行性的研究,探讨了在高职院校开设专科层次的计算机维修专业的一些问题【关键词】 高职院校 计算机维修。

作者:qmiql浏览: 30104 评论: 968 赞同: 2842
地方高校计算机专业如何培养实用型人才
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地方高校计算机专业如何培养实用型人才

(安顺学院,安顺 561000)摘要 随着社会的发展需要,培养学生较强的动手能力,使当代高校大学生成为实用创新型人才是先进地方高校面临的较为重要的目标之一,提出以赛促教、以赛促进创新型人才培养的观点,。

作者:sevhy浏览: 46610 评论: 533 赞同: 1119
高职计算机专业.NET方向课程体系构建
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高职计算机专业.NET方向课程体系构建

(湖州职业技术学院信息工程分院,湖州 313000)摘要 NET软件开发技术是目前IT企业采用的主流开发技术之一, NET软件开发人才也成为一些高职计算机专业的人才培养方向之一 为了培养符合企业需求的。

作者:zxyer浏览: 47073 评论: 595 赞同: 5289
高校非计算机专业计算机教学的改革
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高校非计算机专业计算机教学的改革

朱玲利洛阳师范学院信息技术学院张涛新乡学院摘要本文针对高校中非计算机专业计算机教学的现状和存在的问题,提出了自己的观点和解决办法 关键词计算机教学CAI一、引言现代社会,随着计算机技术的发展与普及,计。

作者:hzuzo浏览: 41060 评论: 856 赞同: 5186
高职非计算机专业计算机基础教学
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高职非计算机专业计算机基础教学

段辉军计算机应用基础是一门实战性很强的课程,它是高校针对非计算机专业学生开设的公共基础课,根据本校非计算机专业大学计算机应用基础教学过程中遇到的困难,本文结合自身教学体会和现代学生特点,从教学方法、教。

作者:lmbuz浏览: 7661 评论: 881 赞同: 3243
评析高职计算机专业教学的开展
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评析高职计算机专业教学的开展

王智勇 卯建仿高职计算机专业教学是高职一个重要的专业教学方向,根据专业的不同和教育教学的手段的不同,针对于培养方案来说,需要将高职的人才培养工作进行合理化的改革和提升,使高职的计算机专业教学做到应用性。

作者:aayfl浏览: 28222 评论: 278 赞同: 2952
高职院校中C++教学
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高职院校中C++教学

黄国军黄贤文(黄冈职业技术学院,湖北黄冈438002)摘要C编程是高职院校计算机专业的一门必修课,高职院校计算机专业培养的是高水平实用型计算机技术人才而区别于本科院校计算机专业培养计算机研究型人才,针。

作者:rasiu浏览: 27499 评论: 852 赞同: 2196
高校计算机专业数据库原理课程教法
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高校计算机专业数据库原理课程教法

毛晓菊刘娜(华豫学院计算机科学与技术学院河南商丘476000)摘要分析和讨论了数据库原理该门课程在计算机专业本科教学过程中的现状和存在的主要问题,对传统的数据库理论教学的教学模式进行了分析,探讨了数据。

作者:xifro浏览: 31706 评论: 721 赞同: 1455
计算机专业改造新生
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计算机专业改造新生

邹劲松(重庆水利电力职业技术学院,重庆,402160)摘 要目前,大多数高职院校的计算机专业面临着招生困难,学生工作难找;究其深层次原因,高职院校没有将校企合作,工学结合真正落到实处,没有创新人才培。

作者:vhivf浏览: 64273 评论: 806 赞同: 3752
职业院校计算机专业前景探析
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职业院校计算机专业前景探析

万延芝(鞍山技师学院,辽宁鞍山114000)摘 要当前职业院校计算机专业办学艰难维持,本文跟据鞍山市职教城内几所职业院校近几年招生以及毕业生的就业情况,分析鞍山市职业院校计算机应用专业发展现状和存。

作者:clyie浏览: 14924 评论: 728 赞同: 6546
高职非计算机专业理工类《C语言程序设计》课程的教学
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高职非计算机专业理工类《C语言程序设计》课程的教学

周春花,涂洪彬(黄冈职业技术学院,湖北黄冈438002)摘要作者多年从事高职非计算机专业理工类C语言程序设计课程的教学,在C语言程序设计的教学过程中,作者一直在探索激发学生学习兴趣、降低课程难度、提高。

作者:xxjbz浏览: 76180 评论: 516 赞同: 3246
基于校企“双主体”计算机专业育人模式
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基于校企“双主体”计算机专业育人模式

(1 南阳理工学院,河南 南阳 473009;2 河南中医学院,河南 郑州 473000;3 河南工业职业技术学院,河南 南阳 473009)摘 要如何满足中原经济区建设所需的高端技能型人才。

作者:nxaqa浏览: 54157 评论: 844 赞同: 4124
民         高校计算机专业群建设
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民 高校计算机专业群建设

(青岛工学院,山东 胶州 266300)摘 要针对民 高校办学经费单一实际问题,分析了当前社会人才需要与民 高校计算机专业建设情况,提出整合优势、联合发展、交叉共建的计算机学科群建设方案。

作者:xjvty浏览: 58462 评论: 817 赞同: 5748
北京市高职院校计算机专业群实践基地建设
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北京市高职院校计算机专业群实践基地建设

刘佰明,于 芳(北京科技经营管理学院,北京 100226)摘 要本文分析了目前北京市计算机类专业群实践基地建设存在的问题,重点对如何建设基于专业群的实践基地进行论述 通过对国家及北京市关于实训基。

作者:dbtog浏览: 20547 评论: 884 赞同: 2368
高职计算机专业实施导师制的构想
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高职计算机专业实施导师制的构想

吴俊峰(浙江经贸职业技术学院信息技术系,浙江杭州310018)摘要随着计算机应用范围的不断拓展,计算机应用类岗位日益增多并细化 针对某一岗位大批量培养的方式已不适应当前计算机行业对技术应用类人才的需求。

作者:ipzmd浏览: 17375 评论: 212 赞同: 2274
高职院校计算机专业人才培养模式
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高职院校计算机专业人才培养模式

王超(广州华商职业学院广州51 1300)摘要本文针对高……职业院校计算机专业就业困难的问题,提出要根据高……职业院校自身的特点,准确定位计算机专业的人才培养模式,结合社会的需要,制定出一系列措施来优。

作者:dwoli浏览: 27369 评论: 183 赞同: 6669
计算机专业工程实训教学改革实践
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计算机专业工程实训教学改革实践

侯九阳 郑国禹 赵福军 (黑龙江科技学院计算机科学与信息工程学院 黑龙江哈尔滨 150027)摘要本文针对高校人才培养规格与市场需求脱节的问题,从专业方向及课程体系设置、过程管理及考核方式、。

作者:ueuve浏览: 9845 评论: 675 赞同: 6599
计算机专业应用型人才培养
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计算机专业应用型人才培养

易万程桂颖(东华理工大学信息工程学院江西抚州 344000)摘要针对计算机专业的人才培养定位与培养目标,阐述了计算机应用创新型人才培养模式的思路,提倡加强计算机课程的理论教学环节和实践教学环节建设,。

作者:drbbo浏览: 55467 评论: 253 赞同: 4893
地方高校计算机专业开展双语教学
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地方高校计算机专业开展双语教学

郭爽(邢台学院信息科学与技术系 河北邢台054001)摘要双语教学,要求学生在掌握知识的同时,必须具备较强的外语应用能力,以培养国际型人才 本文对地方高校计算机专业开展双语教学的目的和意义进行分析。

作者:k b浏览: 75818 评论: 741 赞同: 6490
北狮大里的计算机班
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北狮大里的计算机班

天南海北一起来记得刚开学那会,由于大家来自全国各地的城市或农村,基础不一样 有人只会上网页,有人会用杀毒软件,牛人就已经会了好几门语言了 一个同学说买了个马上说我也买了(水果),你要不要试试?大囡 对。

作者:oylyi浏览: 68106 评论: 831 赞同: 6164
郑州商品交易所招聘计算机专业技术人才
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郑州商品交易所招聘计算机专业技术人才

招聘职位计算机专业技术人员主要职责从事交易所技术系统软件开发、测试,规划、实施技术系统的架构优化和系统升级及管理,支持、保障应用系统的安全运行;从事交易结算……技术系统测试、日常运行维护、参数配置、软。

作者:hpwch浏览: 66233 评论: 318 赞同: 5647

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