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小学教学论文参考文献年度
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1、小学教学论文参考文献年度

教学,教科研文献资料荟萃    2 015年4    阅览室    新东方英语    2017年04期编辑手记    爱美食,更爱厨房 — "In the Kitchen, I Got the Powe。

作者:dcsxb浏览: 31155 评论: 529 赞同: 6962
小学教学论文参考文献教师培
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2、小学教学论文参考文献教师培

镇江市教育局文件    本文档由【中文word文档库】wordwendang 提供,转载分发敬请保留信息;    中文word文档库免费提供海量教育,范文,学习,政策,报告和经济类word文档   。

作者:hjfld浏览: 42448 评论: 271 赞同: 5231
关于教育论文题目2017年
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3、关于教育论文题目2017年

关于开展合肥市小学品德教学论文评选的通知    各县(市),区教研室    根据市教研室的工作安排,经研究,决定开展合肥市小学品德与生活,品德与社会教学论文评选活动    教学论文内容可小学品德学科。

作者:nyrsh浏览: 74231 评论: 447 赞同: 1274
小学教学论文题目我杭州
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4、小学教学论文题目我杭州

关于参加嘉兴市教学论文(教学管理)评比的通知    有关中小学,幼儿园    接嘉教院(2017)6号,嘉教会(2017)1号2017年中小学,幼儿园 "三项教学评比 "填写三项教学评比承诺书,   。

作者:zctlp浏览: 42340 评论: 783 赞同: 1984
小学教学论文题目江苏省,小学教学论文题目2017年
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5、小学教学论文题目江苏省,小学教学论文题目2017年

论文类型小学教育教学论文    论文题目回归语文阅读教学的本位    论文作者姓名李 程    手机号码13878711636    邮政编码532600    详细通讯地址广西凭祥市第一小学   。

作者:mfhrt浏览: 55755 评论: 384 赞同: 3983
中学音乐教学的校本课程开发
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1、中学音乐教学的校本课程开发

杨佳琴摘 要】目前,校本课程开发是中学音乐教学改革的热点内容 故而在本文中,笔者拟结合自身的教学实践,来探讨中学音乐教学校本课程开发的原则与方法 【关键词】中学;音乐教学;校本课程开发一、校本课程的含。

作者:wxohd浏览: 63710 评论: 208 赞同: 6558
日破云涛万里红
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2、日破云涛万里红

文本刊记者 粟道中 龙春雨 图受访者提供悠悠朗水,传承着自强不息的进取精神 巍巍绥山,记载着凝炼厚重的璀璨文明 营山,一个省定贫困县,建县1400多年,隋唐时就拥有与峨嵋齐名的太蓬石刻,其宋代窑藏、恐。

作者:ubuic浏览: 66272 评论: 571 赞同: 1395
好教师必须是个好学者——邢福义教授访录
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3、好教师必须是个好学者——邢福义教授访录

晓 苏邢老师,您好!我知道您是一位大忙人,首先我要感谢您在万忙之中接受我的采访 我之所以这么急着要来采访您,是想赶在语文教学与研究新年第一期上将这个访谈发出来 您是我们刊物的老顾问,又是享誉中外的。

作者:ohweq浏览: 55800 评论: 880 赞同: 3283
如何让语文课堂散发语文味
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4、如何让语文课堂散发语文味

语文味指的是在具体的语文教学过程中,教师积极的通过多种方式,如情感熏陶和文字鉴赏以及写作表达……,来不断提高语文教学质量,以促进学生综合语文水平的不断提高 具体来讲,我们可以积极的尝试通过以下方法来让。

作者:qgjlk浏览: 62044 评论: 497 赞同: 5902
我区小学教学质量低下的原因和
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5、我区小学教学质量低下的原因和

摘 要师资力量缺乏、教师地位低下、家庭教育缺失,这些因素造成了防城区小学教学质量的低下 因此,必须强化教师队伍建设,努力提高教师的整体素质,重视对学生家长的教育,重视农村学校留守儿童的管理 这样,通过。

作者:qsqcm浏览: 32305 评论: 482 赞同: 4556
做足教学功夫提高课堂效率
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6、做足教学功夫提高课堂效率

摘 要当今的世界正处于人类历史上又一个重要的历史转变时期,科学和技术的飞速发展以及经济全球化的推进,使得人类社会向以知识、能力、合作为基础的发展方式转变 随着对自然和人类本身的探索越来越深入,科学技术。

作者:aizzi浏览: 18350 评论: 993 赞同: 3936
中职语文应用文写作教学探究
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7、中职语文应用文写作教学探究

摘 要应用文写作已经成为中……职业学校语文教学中的重要组成部分,也是中职学生必须掌握的一项技能,它彰显着中……职业学校的教学特色 结合多年的教学实践经验,对提高中职学生应用文写作能力的具体措施进行了探。

作者:zczup浏览: 42896 评论: 248 赞同: 6672
信息技术在农村小学教学中的应用
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8、信息技术在农村小学教学中的应用

云南省玉溪市易门县小街乡中心小学651102 【引言】我校是一所山区小学,现设7个教学班,有174名学生,17名教职工 我校初步把信息技术应用于教学是从2008年开始的,但效果不是很好,主要是主动应用。

作者:fbomb浏览: 14847 评论: 617 赞同: 3512
如何提高农村中学体育教学质量
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9、如何提高农村中学体育教学质量

体育是向学生传授锻炼身体的知识、技能,养成学生经常进行体育锻炼的习惯,发展和提高学生身体素质,培养学生道德、意志品质的教育 当前,提高农村中学体育课教学质量十分必要,下面谈谈我个人的看法 一、农村中学。

作者:jtyra浏览: 27459 评论: 815 赞同: 6602
用情感演绎和谐的科学课堂
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10、用情感演绎和谐的科学课堂

【摘 要】本文本着面向中学科学后进生的主旨,通过创设不同的学习情景,为后进生营造良好的学习氛围,使每个孩子都能主动参与各项科学活动,并遵守科学课堂的纪律;让后进生也能在学习过程中体验学习科学的快乐,享。

作者:cwtst浏览: 10626 评论: 447 赞同: 5123
郑州校园足球教练员现状的调查
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11、郑州校园足球教练员现状的调查

关键词校园足球;教练员;调查;分析一、前言2009年4月14日,国家体育总局和教育部联合下发了关于开展全国青少年校园足球活动的通知及实施方案,明确了开展校园足球的主要功能是在广大青少年当中普及足球知识。

作者:ojbgg浏览: 50085 评论: 388 赞同: 2745
如何提高小学英语口语表达能力
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12、如何提高小学英语口语表达能力

【摘 要】课堂教学是教与学的双边活动 要提高课堂教学的效益,就要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,采取有效措施激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,让学生自觉地、主动地开展学习 因此,要帮助。

作者:zqjrg浏览: 65088 评论: 948 赞同: 4346
小学教学中数学建模之矫正
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13、小学教学中数学建模之矫正

【摘 要】数学是社会生活和实践活动的产物,来源于生活,又指导社会实践活动 数学教学的重要方面,就是应用数学知识去解决各类实际问题,而在解决各类实际问题时就必须有效建立数学模型 【关键词】数学建模;问题。

作者:zxhel浏览: 17569 评论: 207 赞同: 5283
小学低年级数学趣味性教学的策略
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14、小学低年级数学趣味性教学的策略

【摘 要】在小学课程里数数学最难了,它抽象的同时也要求逻辑思维很强 但对于大多数小学生来说数学是他们最难的一门课程,那么如何提高小学数学的教学质量,培养小学生对于数学的兴趣爱好,提高学生的思维逻辑能力。

作者:zcfbo浏览: 43342 评论: 753 赞同: 4033
如何进行中小学语文的衔接教学
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15、如何进行中小学语文的衔接教学

中小学语文教学的过渡与衔接问题是中小学语文教师研讨的热点话题之一,如何帮助新生尽快适应初中语文的教学方法和要求,是每个语文教师的重要职责,也是语文教学的一个重要课题 语文 衔接 教学中小学语文教学。

作者:bictn浏览: 70677 评论: 238 赞同: 3013
农村小学生课外阅读教学的策略
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16、农村小学生课外阅读教学的策略

张小霞(甘肃省白银市靖远县若笠乡若笠中心小学,甘肃白银730600)摘要农村办学条件相对较差,由于农村学生生活和学习环境的因素,小学语文课外阅读开展不足,甚至未开展 要改变目前农村阅读教学的现状,全面。

作者:xgbfs浏览: 64267 评论: 955 赞同: 6589
中国手语工具书编纂
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17、中国手语工具书编纂

(东台市特殊教育学校 江苏盐城 224200)摘 要 中国手语是一门视觉语言,是中国聋人使用的语言 手语工具书系统汇辑手语方面的资料,并按特定方法加以编排,以供需要时查阅 本研究意在描述中国手语工具书。

作者:dttar浏览: 40522 评论: 371 赞同: 4674
优化教学结构提升常态课堂
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18、优化教学结构提升常态课堂

素质教育的主渠道是课堂 课堂教学是课改的中心环节,也是课改的实践过程,而教学模式又直接影响到课堂教学质量 思想政治课是一门理论性强、比较抽象而晦涩的学科,作为一名政治教师,要加强思想政治教学,必须充分。

作者:dndro浏览: 13665 评论: 512 赞同: 4042
如何提升初中语文教师的文学素养
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19、如何提升初中语文教师的文学素养

王 娟 河北省磁县光禄镇第一中学文学素养是现代人应该具备的能够体现自身文化修养的重要组成之一 语文 教师 文学素养一、语文教师具备文学素养的重要性语文课程的基本性质首先决定了初中语文教师的文学素养的重。

作者:ofouf浏览: 66997 评论: 830 赞同: 1350
忘我校长——张克用
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20、忘我校长——张克用

张克用,黑龙江萝北县第四小学党支部书记、校长,她以“出名师、育名生、创名校”为目标,形成了“教育与学习齐重,实验与示范并举”的办学观 她以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到了社会各界人士的一致好评。

作者:rxhbs浏览: 9821 评论: 765 赞同: 1292
网络教研对偏远地区教师的意义
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21、网络教研对偏远地区教师的意义

刘丹冯虎铜仁市思南中学,贵州铜仁554300摘要在科学技术飞速发展的网络时代,信息的更新速度非常快 新高考改革前夕,新课程改革热潮还在逐渐蔓延之时,新的课堂理念、新颖的年轻化的教学手段已逐步应用于课堂。

作者:dbanu浏览: 72633 评论: 900 赞同: 3376
小学数学教学中存在解决方法
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22、小学数学教学中存在解决方法

(仁寿县禾加镇小学校,四川 眉山 620500)【摘 要】小学阶段的数学学习是学生以后有效进行数学学科学习的基础,因此,教师应该引起重视,并采取有效措施,帮助学生更好的进行学科学习 本文就小学数。

作者:roggw浏览: 73921 评论: 167 赞同: 1759
奥尔夫教学法在小学音乐教学中的运用
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23、奥尔夫教学法在小学音乐教学中的运用

江苏省高邮市菱塘回民实验小学 何元田【关键词】奥尔夫教学法音乐教学运用【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)07A-0115-01音乐是深受小学生喜爱的课程,对提。

作者:kiwlf浏览: 49010 评论: 459 赞同: 4220
小学语文课堂拓展阅读教学
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24、小学语文课堂拓展阅读教学

阅读教学是小学语文教学中的重要内容,通过阅读,能丰富学生文化修养与艺术内涵,拓宽学生的视角,对小学生的成长具有积极影响 为了实现小学生的全面发展,在小学语文教学中应注重拓展阅读教学,使学生通过阅读感受。

作者:mfcum浏览: 53878 评论: 828 赞同: 2609
如何培养低年级学生在朗读上的主体性
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25、如何培养低年级学生在朗读上的主体性

2014年《小学语文新课程标准(修订版)》明确指出:各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读 在小学语文教学过程中,如何发掘学生的朗读兴趣,让学生爱读、主动读,是值得每个教育工作者探讨的问题 在实际教学过。

作者:gpekt浏览: 37382 评论: 729 赞同: 1155
抓住教材关键点,启动课堂“微训练”——阅读教学策略
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26、抓住教材关键点,启动课堂“微训练”——阅读教学策略

[摘 要]小学语文阅读教学需要教师抓住关键点予以点拨,运用“微训练”强化学生阅读分析的能力 在阅读中,教师要指导学生分析文题、抓住文眼、关注文章的语言表达,由浅入深地展开逐层分析 [关键词]小学语文 。

作者:ttxlh浏览: 11240 评论: 769 赞同: 5470
例小学数学合作学习有效时机的捕捉
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27、例小学数学合作学习有效时机的捕捉

[摘 要]捕捉合作学习的有效时机是保障合作学习高效的前提 教师要善于在数学新知的“发生点”、数学探究的“关键点”、数学思维的“提升点”处引导学生开展合作交流、合作探究与合作分享,这样,才能让学生的数学。

作者:rlltz浏览: 13171 评论: 639 赞同: 1923
小学数学教学生活化
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28、小学数学教学生活化

贵州省金沙县岚头镇中心完小5518001小学数学教学生活化的重要意义随着素质教育改革的推进,学生的实践能力和创新精神,变得越来越重要 在小学数学课堂教学中融入生活中数学知识,能够极大地活跃课堂气氛,提。

作者:kayqe浏览: 22680 评论: 686 赞同: 1338

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