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导读:学前教育有哪些专科学校频道检索了与学前教育专科学校排名有关的资料656661篇,和关于学前教育专科学校的写作论文范文1076575篇以及山东学前教育专科学校相关大学参考文献135185篇.

学前教育质的融合
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1、学前教育质的融合

本文论述了学前教育研究与质的研究的融合方法,有理有据,值得借鉴 学前教育研究质的研究融合方法学前教育学科是教育科学的一个分支 学前教育研究的目的在于探索幼儿教育科学,揭示和发现幼教领域内各种现象的客观。

作者:afytr浏览: 16215 评论: 246 赞同: 1287
学前教育的重要性其趋势
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2、学前教育的重要性其趋势

摘 要 加强学前教育成为世界未来教育的主要目标之一 学前教育逐步被纳入义务教育和终身教育体系,在学前教育的目标、制度、内容、方式和方法……方面,都出现一些新的趋势 关键词 学前教育 发展一、学前教育的。

作者:pnriu浏览: 52203 评论: 929 赞同: 3284
陶行知教育思想在学前教育的实践
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3、陶行知教育思想在学前教育的实践

陶行知说过,要想使学前教育得到普及,就必须从我国的国情出发,建立适合我国儿童成长的幼儿园 也就是要通过自己编订课本,对孩子进行各方面的教育,包括唱歌、画画、跳舞、讲故事…………,从不同的方面来培养孩子。

作者:dhwyk浏览: 8298 评论: 476 赞同: 5172
探究如何在幼儿学前教育中尊重幼儿
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4、探究如何在幼儿学前教育中尊重幼儿

摘要幼儿学前教育对孩子的成长发展具有重要的意义 在幼儿学前教育中,应当立足于尊重幼儿、培养幼儿的角度,与时俱进,促进幼儿的全面成长 本文对如何在幼儿学前教育中尊重幼儿进行深入分析和探索,以供教育人员参。

作者:qxhyc浏览: 23883 评论: 714 赞同: 6179
中心幼儿园引领下的镇域学前教育实践
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5、中心幼儿园引领下的镇域学前教育实践

郭文江1李艳2【摘要】以山东省第二期学前教育三年行动计划为总目标,针对农村幼儿园现状,制定保障措施和引领方案,发挥乡镇中心幼儿园在农村办园体制中的示范引领作用,解决农村学前教育面临的突出问题,为整体推。

作者:dnlzu浏览: 33532 评论: 700 赞同: 4181
学前教育专业舞蹈教学
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6、学前教育专业舞蹈教学

关键 在学前教育中舞蹈教学的创新,有利于学生学习的效率提升 本文主要就学前教育专业舞蹈教学特征和教学问题进行分析,然后结合实际对舞蹈教学影响因素和创新策略加以探究,希望通过此次理论研究,有助于舞蹈教学。

作者:aihav浏览: 22542 评论: 997 赞同: 2664
陶行知学前教育思想的现代价值探析
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7、陶行知学前教育思想的现代价值探析

蒋巍巍(贵州省盘县盘江镇中心幼儿园,贵州盘县553532)摘要 陶行知是我国历史上伟大的人民教育家,他的许多教育思想对我国的教育事业的发展具有很大的启发 尤其是学前教育思想,即生活教育理论、六大解放思。

作者:omgjv浏览: 43250 评论: 905 赞同: 2241
身心健康、快乐游戏是学前教育之根本
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8、身心健康、快乐游戏是学前教育之根本

毛丽霞(锦州市教师进修学院, 锦州)摘要 目前,国家非常重视幼儿教育,为了指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,,促进幼儿全面和谐发展,制定了3-6 岁儿童学习与发展指南 这些政策文件充分指出了幼儿园。

作者:fccdh浏览: 73369 评论: 598 赞同: 2993
学前教育的价值诉求教学应对
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9、学前教育的价值诉求教学应对

沙永霞(城中区保育院,青海西宁810000)摘要 随着教育事业被政府以及社会各界不断重视,人们对于各个阶段的教育都投入了相当大的精力与资金 做为家长,作为教育者,也越来越重视对孩子们的教育 作为教育的。

作者:tdyfa浏览: 35531 评论: 741 赞同: 1170
政府主导视角看绥化市学前教育
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10、政府主导视角看绥化市学前教育

(绥化学院 黑龙江绥化 152061)摘 要黑龙江省绥化市的学前教育在发展的同时,产生了政府监管缺失、入园率偏低、幼儿园办园条件较差、教育教学小学化问题严重、师资队伍素质较低……问。

作者:dysvr浏览: 64552 评论: 131 赞同: 2500
学前教育专业钢琴集体课的教学
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11、学前教育专业钢琴集体课的教学

【摘 要】学前教育专业近年来发展迅猛,学生数量呈现井喷式增长 这主要源于家长对学前教育的日渐重视,引起了学前教育的发展 也源于新时代学生对于教育事业的观念转变 钢琴是学前教育不可缺少的道具,对于学前教。

作者:sghft浏览: 18875 评论: 575 赞同: 4932
关于中职学前教育专业手风琴教学的一点意见
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12、关于中职学前教育专业手风琴教学的一点意见

(铁岭市信息工程学校 辽宁铁岭 112000)摘 要:手风琴具有丰富的表现力,对于中职学校学前教育专业来说 这种乐器的推广更接近实际,在教学方法和课程体系两方面革新和改进,使其更高效更实际的应用在。

作者:mjuno浏览: 46696 评论: 459 赞同: 6570
蒙台梭利教具“粉红塔”在学前教育中的应用探究
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13、蒙台梭利教具“粉红塔”在学前教育中的应用探究

(郧阳师范高等专科学校教育系 湖北十堰 442000)摘 要:意大利著名的教育家和改革家玛丽亚·蒙台梭利教育法推行百年来颇受幼教界的关注和赞赏,其感官教育是其五大教育内容中较为重要的一环 文章选取。

作者:jnewt浏览: 19794 评论: 779 赞同: 1767
提高学前教育专业学生音乐能力的策略
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14、提高学前教育专业学生音乐能力的策略

(南京特殊教育职业技术学院 210038)摘要:学前教育专业学生的音乐能力决定了幼儿音乐启蒙的质量,本文就如何提高学生的音乐能力,对常见的问题进行了分析 从学前教育专业的音乐课程、教学等方面提出了解。

作者:wthep浏览: 73217 评论: 540 赞同: 3019
职教师范院校学前教育专业英语教师专业化培养探析
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15、职教师范院校学前教育专业英语教师专业化培养探析

(江西科技师范大学外国语学院江西南昌330013)摘要:学前教育专业培养的人才就业渠道较特殊,这要求该专业的专业英语教师不仅英语基础知识要扎实,还必须有较强的幼儿教学的实践经验 结合江西某职业院校学前。

作者:qthwt浏览: 56726 评论: 172 赞同: 4985
提高学前教育师资舞蹈教学组织能力
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17、提高学前教育师资舞蹈教学组织能力

(1 楚雄师范学院 云南 楚雄 675000;2 昆明市寻甸县倘甸镇碑庄完小 云南 昆明 655214)【摘 要】《幼儿园教育指导纲要》中明确将艺术作为幼儿五大活动领域之一,提出“丰富幼儿的感。

作者:ngmge浏览: 41461 评论: 819 赞同: 3861
美国州立学前教育项目的特点
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18、美国州立学前教育项目的特点

邬春芹摘要:美国各州学前教育项目的共同特点是教育部门承担主要管理责任、资金来源以政府投入为主、参与机构多元化、处境不利幼儿获得优先照顾、幼儿教师学历本科化、以绩效导向建立质量保障体系 在推进学前教育普。

作者:fqymj浏览: 13113 评论: 894 赞同: 4539
对学前教育的方法
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19、对学前教育的方法

贵州省盘县乐民镇中心幼儿园/丁蓉【摘要】本文主要提出孩子之间的差异千奇百怪,各不相同,这就要求作为教师的我们,应该拥有一颗童心,敢于放下师道尊严的架子,甘愿蹲下身子,真正与孩子视线平等,用爱心为学生撑。

作者:khxmu浏览: 57905 评论: 922 赞同: 5106
幼儿学前教育的方法
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20、幼儿学前教育的方法

【摘要】目前我国幼儿学前教育存在着问题,其中的一个主要问题就是教育方法不当,进而影响了教育的发展 幼儿在这个特殊时期里独立思想能力较弱,分辨是非的能力也较弱 所以,良好的教育方法是非常重要的 它能够在。

作者:udgym浏览: 8518 评论: 930 赞同: 5913
德国色列学前教育机构比较
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21、德国色列学前教育机构比较

文 方凤琪近年来,随着国家教育政策的开放,越来越多的学前教育机构以不同的面貌展现在公众面前,打破了以往我们所熟悉的公办幼儿园的模式,给我们带来了新的思考 本文比较分析德国和以色列两个国家学前教育机构。

作者:mscis浏览: 44547 评论: 698 赞同: 5134
农村学前教育现状
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22、农村学前教育现状

学前教育是基础教育的重要组成部分,发展学前教育对于促进儿童身心全面健康发展,对提高国民整体素质具有重要意义 并且学前教育是做好衔接工作,使儿童顺利进入小学学习的重要环节 发展学前教育也是学校提高教学质。

作者:tqnmz浏览: 60109 评论: 795 赞同: 1737
学前教育的福利性
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24、学前教育的福利性

(长春市人民政府机关第三幼儿园,吉林 长春 130022)摘要:学前教育因教育对象的特殊性而兼具保教性和福利性 本文从学前教育本身所具有的社会公共服务功能、学前教育福利性的法律保障、学前教育福利性的形。

作者:hyluw浏览: 50220 评论: 186 赞同: 5925
关于学前教育钢琴课教学现状
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25、关于学前教育钢琴课教学现状

孙瑜(通化师范学院分院,吉林通化134000)一、针对学生基础偏低、素质差的情况,如何让学生弹好钢琴选择学前教育专业的学生大部分都是“3+2”学制的,也就是说,大部分孩子都是初中毕业的学生,而来就读的。

作者:qeepe浏览: 69250 评论: 520 赞同: 1972
教育资源建设视角下的农村学前教育“小学化”解决方案
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26、教育资源建设视角下的农村学前教育“小学化”解决方案

徐卓婷1,张玉芙2(1 吉林省教育学院,吉林长春130024;2 中共长春市委机关幼儿园,吉林长春130000)摘要:采用田野研究范式对全国175 个村庄进行的调研发现,由于农村幼儿园教育者的教育观念。

作者:cbpdk浏览: 16025 评论: 666 赞同: 6557
学前教育专业实践教学资源开发利用中存在
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27、学前教育专业实践教学资源开发利用中存在

陈蕾(湖南幼儿师范高等专科学校)[摘要]实践教学资源的充分开发与有效利用,能够最大程度的满足学前教育专业学生的实践需要,培养综合能力强、职业素养高的优秀的学前教育工作者 但是目前,各学前教育专业院校在。

作者:aijel浏览: 26616 评论: 557 赞同: 4588
“免费学前教育专业男生”培养学制由二年改为三年
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28、“免费学前教育专业男生”培养学制由二年改为三年

本刊讯我区从2013年起实施“免费学前教育专业两年制男生”培养计划,与往年相比,今年的培养计划有所变化:学制方面由二年改为三年,三年所需培养经费由自治区本级财政安排;课程设计方面,除开设相关专业课程,。

作者:lbdhg浏览: 8830 评论: 661 赞同: 4220
法国学前教育的目标、性质管理
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29、法国学前教育的目标、性质管理

杨 阳(湖南师范大学外国语学院,长沙 410081)[摘要]学前教育是法国教育体系的重要组成部分 法国政府在学前教育培养目标、政策法规、教育管理、师资管理与定位等方面做了诸多开创性工作,保障了本国。

作者:deayn浏览: 30191 评论: 975 赞同: 1420
民国中后期的高等职业教育——专科学校
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30、民国中后期的高等职业教育——专科学校

张新民 陈娟莉*本文系湖南省教育科学“十一五”规划省级重点资助课题“中国高等职业教育发展史” (课题编号:XJK08QTM002)的研究成果之一 [作者简介]张新民,湖南商务职业技术学院院长,教授。

作者:kqqup浏览: 42576 评论: 946 赞同: 3944
将职业素养培养融人任务教学的高专学前教育专业教学改革
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31、将职业素养培养融人任务教学的高专学前教育专业教学改革

【摘 要】针对高专学前教育专业学生职业素养现状,分析造成学前教育专业学生职业素养不高的原因,提出“基于课程、立足课堂、融入任务教学”的高专学前教育专业学生职业素养培养的模式 【关键词】职业素养培养 。

作者:yfpbf浏览: 25108 评论: 545 赞同: 3239
基于家长满意度调查的学前教育公共服务评价
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32、基于家长满意度调查的学前教育公共服务评价

[摘 要] 文章从服务对象满意度的视角,以学前教育为对象,利用连续六年的入户调查数据,考量政府的公共服务水平,结果显示:幼儿园家长对区县学前教育公共服务“比较满意”,六年持续提升,但一直低于所有学段的。

作者:aazlu浏览: 45147 评论: 895 赞同: 1536
学前教育专业职前教师职业素质的养成教育
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33、学前教育专业职前教师职业素质的养成教育

【摘 要】教育工作的根本在于教师,教师的质量决定着教育的质量 幼儿园新入职教师专业素质和职业能力的高低与所接受的职前教育状况密不可分,并成为其顺利就业并胜任工作的重要条件 良好的职业素质是扮演好职业角。

作者:fccup浏览: 38717 评论: 910 赞同: 1212
实用为主的中职学前教育专业琴法教学
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34、实用为主的中职学前教育专业琴法教学

[摘要]目前由于我国幼师紧缺,许多地区的中职学前教育专业学生毕业后便可立刻进入幼儿园工作 琴法是幼儿教师在组织日常音乐活动中必不可缺的专业技能 尽管幼儿教师的艺术修养越高工作质量就越好,但要在这么短的。

作者:hltje浏览: 32721 评论: 134 赞同: 5290
中职学前教育专业语文实践性教学
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35、中职学前教育专业语文实践性教学

(四川省渠县职业中专学校,四川 达州 635200)【摘 要】基于当前中职学前教育专业语文教学比较低效的现状,为激发学生语文学习积极性,改变“学生厌学、老师难教”的现状,本文以课堂教学为主阵地,。

作者:bnxzj浏览: 45143 评论: 738 赞同: 3062
学前教育专业钢琴教学节奏
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36、学前教育专业钢琴教学节奏

□ 余燕【摘要】在数码钢琴课程教学中,学前教育专业要以训练学生的节奏形成为主,以期达到艺术审美的效果 这就要求教师要能明晓学生节奏错误的动因,有训练节奏的对策与方法,让学生在训练中形成和谐的节奏感 【。

作者:glfbl浏览: 74512 评论: 873 赞同: 4760

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