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导读:关于学前教育有哪些专科学校频道整理了与学前教育专科学校排名有关的参考资料145855篇和相关论文范文416452篇及山东学前教育专科学校相关写作技巧1024021篇.

学前教育质量之我见
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1、学前教育质量之我见

【关键词】学前教育 质量 小学化【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)04A-0004-03儿童不仅是家庭的血脉,更是民族的希望,祖国的未来 学前教育是保障儿童健。

作者:mgblr浏览: 75154 评论: 344 赞同: 2661
突出特色,打造中职品牌专业(学前教育)
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2、突出特色,打造中职品牌专业(学前教育)

南宁市第四职业技术学校邕宁校区(原南宁市第二师范学校,2010年11月并入南宁市第四职业技术学校)曾经是广西26所定点中……师范学校之一,过去以培养小学教师为主,师范院校由三级向二级过渡后,自治区教育。

作者:qcbrt浏览: 61914 评论: 587 赞同: 2257
中职学前教育专业班级德育工作
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3、中职学前教育专业班级德育工作

作为学校德育工作有机组成部分的班级德育,其工作开展得如何,不但影响着整个学校德育工作的顺利开展,而且对学生思想道德素质的培养产生着极大的影响 作为一名学前教育专业的班主任,应根据中职女生的特点,确立她。

作者:wdwat浏览: 30671 评论: 439 赞同: 5306
“心”开始——中职学前教育专业英语教学心得
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4、“心”开始——中职学前教育专业英语教学心得

随着国家对中职学前教育专业的不断重视和扩招,中职学校对本专业课程也越来越重视,中职文化基础英语课堂教学面临着前所未有的尴尬局面中职英语教师用心良苦地设计教学内容,滔滔不绝地授课,中职学生却毫无参与课堂。

作者:oolja浏览: 70937 评论: 487 赞同: 6178
学前教育家庭经济困难儿童资助管理体系的构建
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5、学前教育家庭经济困难儿童资助管理体系的构建

【关键词】学前教育 家庭经济困难儿童 资助管理体系【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)07A-0007-01当前,虽然广西基本建立了家庭经济困难学生资助政策体系。

作者:heosr浏览: 49735 评论: 671 赞同: 5107
安吉现象给学前教育带来
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6、安吉现象给学前教育带来

【关键词】安吉现象 学前教育 游戏 活动 游戏观【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2015)09A-0007-02浙江安吉,黄浦江的发源地,中国美丽乡村的最初原型地 青。

作者:xaexw浏览: 23359 评论: 683 赞同: 3862
陶行知学前教育思想的现代价值探析
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1、陶行知学前教育思想的现代价值探析

蒋巍巍(贵州省盘县盘江镇中心幼儿园,贵州盘县553532)摘要 陶行知是我国历史上伟大的人民教育家,他的许多教育思想对我国的教育事业的发展具有很大的启发 尤其是学前教育思想,即生活教育理论、六大解放思。

作者:svrjt浏览: 73138 评论: 127 赞同: 6364
身心健康、快乐游戏是学前教育之根本
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2、身心健康、快乐游戏是学前教育之根本

毛丽霞(锦州市教师进修学院, 锦州)摘要 目前,国家非常重视幼儿教育,为了指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,,促进幼儿全面和谐发展,制定了3-6 岁儿童学习与发展指南 这些政策文件充分指出了幼儿园。

作者:ejssv浏览: 39244 评论: 815 赞同: 6731
学前教育的价值诉求教学应对
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3、学前教育的价值诉求教学应对

沙永霞(城中区保育院,青海西宁810000)摘要 随着教育事业被政府以及社会各界不断重视,人们对于各个阶段的教育都投入了相当大的精力与资金 做为家长,作为教育者,也越来越重视对孩子们的教育 作为教育的。

作者:lbuog浏览: 10931 评论: 540 赞同: 3291
政府主导视角看绥化市学前教育
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4、政府主导视角看绥化市学前教育

(绥化学院 黑龙江绥化 152061)摘 要黑龙江省绥化市的学前教育在发展的同时,产生了政府监管缺失、入园率偏低、幼儿园办园条件较差、教育教学小学化问题严重、师资队伍素质较低……问。

作者:obaym浏览: 20201 评论: 524 赞同: 3326
学前教育专业钢琴集体课的教学
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5、学前教育专业钢琴集体课的教学

【摘 要】学前教育专业近年来发展迅猛,学生数量呈现井喷式增长 这主要源于家长对学前教育的日渐重视,引起了学前教育的发展 也源于新时代学生对于教育事业的观念转变 钢琴是学前教育不可缺少的道具,对于学前教。

作者:nscwo浏览: 76899 评论: 575 赞同: 4018
关于中职学前教育专业手风琴教学的一点意见
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6、关于中职学前教育专业手风琴教学的一点意见

(铁岭市信息工程学校 辽宁铁岭 112000)摘 要:手风琴具有丰富的表现力,对于中职学校学前教育专业来说 这种乐器的推广更接近实际,在教学方法和课程体系两方面革新和改进,使其更高效更实际的应用在。

作者:ubcxp浏览: 40650 评论: 541 赞同: 2842
蒙台梭利教具“粉红塔”在学前教育中的应用探究
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7、蒙台梭利教具“粉红塔”在学前教育中的应用探究

(郧阳师范高等专科学校教育系 湖北十堰 442000)摘 要:意大利著名的教育家和改革家玛丽亚·蒙台梭利教育法推行百年来颇受幼教界的关注和赞赏,其感官教育是其五大教育内容中较为重要的一环 文章选取。

作者:pxrnb浏览: 48338 评论: 118 赞同: 5167
提高学前教育专业学生音乐能力的策略
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8、提高学前教育专业学生音乐能力的策略

(南京特殊教育职业技术学院 210038)摘要:学前教育专业学生的音乐能力决定了幼儿音乐启蒙的质量,本文就如何提高学生的音乐能力,对常见的问题进行了分析 从学前教育专业的音乐课程、教学等方面提出了解。

作者:wqxqt浏览: 13881 评论: 279 赞同: 5647
职教师范院校学前教育专业英语教师专业化培养探析
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9、职教师范院校学前教育专业英语教师专业化培养探析

(江西科技师范大学外国语学院江西南昌330013)摘要:学前教育专业培养的人才就业渠道较特殊,这要求该专业的专业英语教师不仅英语基础知识要扎实,还必须有较强的幼儿教学的实践经验 结合江西某职业院校学前。

作者:hvhur浏览: 37410 评论: 185 赞同: 5517
提高学前教育师资舞蹈教学组织能力
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11、提高学前教育师资舞蹈教学组织能力

(1 楚雄师范学院 云南 楚雄 675000;2 昆明市寻甸县倘甸镇碑庄完小 云南 昆明 655214)【摘 要】《幼儿园教育指导纲要》中明确将艺术作为幼儿五大活动领域之一,提出“丰富幼儿的感。

作者:kusxx浏览: 47993 评论: 235 赞同: 5659
美国州立学前教育项目的特点
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12、美国州立学前教育项目的特点

邬春芹摘要:美国各州学前教育项目的共同特点是教育部门承担主要管理责任、资金来源以政府投入为主、参与机构多元化、处境不利幼儿获得优先照顾、幼儿教师学历本科化、以绩效导向建立质量保障体系 在推进学前教育普。

作者:ckyxo浏览: 44059 评论: 694 赞同: 4447
对学前教育的方法
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13、对学前教育的方法

贵州省盘县乐民镇中心幼儿园/丁蓉【摘要】本文主要提出孩子之间的差异千奇百怪,各不相同,这就要求作为教师的我们,应该拥有一颗童心,敢于放下师道尊严的架子,甘愿蹲下身子,真正与孩子视线平等,用爱心为学生撑。

作者:uwgpo浏览: 65502 评论: 105 赞同: 5441
幼儿学前教育的方法
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14、幼儿学前教育的方法

【摘要】目前我国幼儿学前教育存在着问题,其中的一个主要问题就是教育方法不当,进而影响了教育的发展 幼儿在这个特殊时期里独立思想能力较弱,分辨是非的能力也较弱 所以,良好的教育方法是非常重要的 它能够在。

作者:xeqee浏览: 13476 评论: 595 赞同: 2999
德国色列学前教育机构比较
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15、德国色列学前教育机构比较

文 方凤琪近年来,随着国家教育政策的开放,越来越多的学前教育机构以不同的面貌展现在公众面前,打破了以往我们所熟悉的公办幼儿园的模式,给我们带来了新的思考 本文比较分析德国和以色列两个国家学前教育机构。

作者:vvrdw浏览: 50618 评论: 247 赞同: 5094
农村学前教育现状
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16、农村学前教育现状

学前教育是基础教育的重要组成部分,发展学前教育对于促进儿童身心全面健康发展,对提高国民整体素质具有重要意义 并且学前教育是做好衔接工作,使儿童顺利进入小学学习的重要环节 发展学前教育也是学校提高教学质。

作者:qwmqb浏览: 27661 评论: 955 赞同: 6314
学前教育的福利性
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18、学前教育的福利性

(长春市人民政府机关第三幼儿园,吉林 长春 130022)摘要:学前教育因教育对象的特殊性而兼具保教性和福利性 本文从学前教育本身所具有的社会公共服务功能、学前教育福利性的法律保障、学前教育福利性的形。

作者:lhkpr浏览: 48110 评论: 338 赞同: 5655
关于学前教育钢琴课教学现状
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19、关于学前教育钢琴课教学现状

孙瑜(通化师范学院分院,吉林通化134000)一、针对学生基础偏低、素质差的情况,如何让学生弹好钢琴选择学前教育专业的学生大部分都是“3+2”学制的,也就是说,大部分孩子都是初中毕业的学生,而来就读的。

作者:ieamm浏览: 50650 评论: 396 赞同: 4041
教育资源建设视角下的农村学前教育“小学化”解决方案
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20、教育资源建设视角下的农村学前教育“小学化”解决方案

徐卓婷1,张玉芙2(1 吉林省教育学院,吉林长春130024;2 中共长春市委机关幼儿园,吉林长春130000)摘要:采用田野研究范式对全国175 个村庄进行的调研发现,由于农村幼儿园教育者的教育观念。

作者:awbdg浏览: 47218 评论: 153 赞同: 2037
学前教育专业实践教学资源开发利用中存在
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21、学前教育专业实践教学资源开发利用中存在

陈蕾(湖南幼儿师范高等专科学校)[摘要]实践教学资源的充分开发与有效利用,能够最大程度的满足学前教育专业学生的实践需要,培养综合能力强、职业素养高的优秀的学前教育工作者 但是目前,各学前教育专业院校在。

作者:fuaon浏览: 68853 评论: 958 赞同: 2605
“免费学前教育专业男生”培养学制由二年改为三年
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22、“免费学前教育专业男生”培养学制由二年改为三年

本刊讯我区从2013年起实施“免费学前教育专业两年制男生”培养计划,与往年相比,今年的培养计划有所变化:学制方面由二年改为三年,三年所需培养经费由自治区本级财政安排;课程设计方面,除开设相关专业课程,。

作者:ybgpu浏览: 50047 评论: 334 赞同: 2561
法国学前教育的目标、性质管理
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23、法国学前教育的目标、性质管理

杨 阳(湖南师范大学外国语学院,长沙 410081)[摘要]学前教育是法国教育体系的重要组成部分 法国政府在学前教育培养目标、政策法规、教育管理、师资管理与定位等方面做了诸多开创性工作,保障了本国。

作者:azugs浏览: 74888 评论: 576 赞同: 4049
民国中后期的高等职业教育——专科学校
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24、民国中后期的高等职业教育——专科学校

张新民 陈娟莉*本文系湖南省教育科学“十一五”规划省级重点资助课题“中国高等职业教育发展史” (课题编号:XJK08QTM002)的研究成果之一 [作者简介]张新民,湖南商务职业技术学院院长,教授。

作者:khnwr浏览: 10101 评论: 543 赞同: 2742
将职业素养培养融人任务教学的高专学前教育专业教学改革
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25、将职业素养培养融人任务教学的高专学前教育专业教学改革

【摘 要】针对高专学前教育专业学生职业素养现状,分析造成学前教育专业学生职业素养不高的原因,提出“基于课程、立足课堂、融入任务教学”的高专学前教育专业学生职业素养培养的模式 【关键词】职业素养培养 。

作者:dzocq浏览: 12514 评论: 468 赞同: 3125
基于家长满意度调查的学前教育公共服务评价
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26、基于家长满意度调查的学前教育公共服务评价

[摘 要] 文章从服务对象满意度的视角,以学前教育为对象,利用连续六年的入户调查数据,考量政府的公共服务水平,结果显示:幼儿园家长对区县学前教育公共服务“比较满意”,六年持续提升,但一直低于所有学段的。

作者:njlue浏览: 8367 评论: 582 赞同: 2015
学前教育专业职前教师职业素质的养成教育
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27、学前教育专业职前教师职业素质的养成教育

【摘 要】教育工作的根本在于教师,教师的质量决定着教育的质量 幼儿园新入职教师专业素质和职业能力的高低与所接受的职前教育状况密不可分,并成为其顺利就业并胜任工作的重要条件 良好的职业素质是扮演好职业角。

作者:mtbru浏览: 51416 评论: 892 赞同: 2482
实用为主的中职学前教育专业琴法教学
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28、实用为主的中职学前教育专业琴法教学

[摘要]目前由于我国幼师紧缺,许多地区的中职学前教育专业学生毕业后便可立刻进入幼儿园工作 琴法是幼儿教师在组织日常音乐活动中必不可缺的专业技能 尽管幼儿教师的艺术修养越高工作质量就越好,但要在这么短的。

作者:ixosa浏览: 76660 评论: 911 赞同: 5234
中职学前教育专业语文实践性教学
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29、中职学前教育专业语文实践性教学

(四川省渠县职业中专学校,四川 达州 635200)【摘 要】基于当前中职学前教育专业语文教学比较低效的现状,为激发学生语文学习积极性,改变“学生厌学、老师难教”的现状,本文以课堂教学为主阵地,。

作者:kfzre浏览: 47926 评论: 368 赞同: 4210
学前教育专业钢琴教学节奏
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30、学前教育专业钢琴教学节奏

□ 余燕【摘要】在数码钢琴课程教学中,学前教育专业要以训练学生的节奏形成为主,以期达到艺术审美的效果 这就要求教师要能明晓学生节奏错误的动因,有训练节奏的对策与方法,让学生在训练中形成和谐的节奏感 【。

作者:tjihb浏览: 64646 评论: 592 赞同: 4261

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