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应用文写作论文格式

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高职语文教学应注重应用文写作教学
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1、高职语文教学应注重应用文写作教学

贵州省思南县中……职业学校565100应用文是人们在日常工作、学习和生活中处理公私事务时使用的一种具有固定或惯用格式的文体,使用范围非常广泛,实践性很强 因此,在实际工作中,应用文的写作,无论是对机关。

作者:fpfxc浏览: 67579 评论: 484 赞同: 5283
教学做一体的项目导向应用文写作教学项目开发实践
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2、教学做一体的项目导向应用文写作教学项目开发实践

(吉林工业职业技术学院,吉林吉林 132013)摘要采用教、学、做一体化、以项目为导向、以任务为驱动的应用文写作教学模式,要按照一定的项目开发原则进行课程设计,精心组织课程教学实施,以学生为主体,按照。

作者:bffdc浏览: 19043 评论: 917 赞同: 5729
技工院校应用文写作的有效教学
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3、技工院校应用文写作的有效教学

(常州交通技师学院,江苏常州 213016)摘要应用文写作是技工院校语文课教学中的重要部分,对于技工院校学生来说,掌握好应用文的写作,对其就业、工作、生活……方面有很大的作用 然而当前技工院校学生对应。

作者:igdqj浏览: 22823 评论: 559 赞同: 4375
中职生语文应用文写作能力培养之我见
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5、中职生语文应用文写作能力培养之我见

安徽广德县第二职高(242200)王海安余罗罗摘要应用文体现了语文学科的实用性特点,是在实际运用中的具有固定格式而又通俗简明的应时致用文体 应用文写作是中职语文教学的重要内容,是社会对中职生语文应用能。

作者:zryrj浏览: 41222 评论: 591 赞同: 1791
高中议文“开篇破题”四法
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6、高中议文“开篇破题”四法

【关键词】议论文;开篇破题;阐释破题法;对比破题法;类比破题法;设问破题法我们所说的开篇破题,就是在文章写作的开头用比较简洁的文字点破题意和文章主旨 议论文是高中作文写作的主流,它强调论点明确而突出,。

作者:thddt浏览: 31701 评论: 555 赞同: 2442
应用文写作训练中如何组织和选取材料
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7、应用文写作训练中如何组织和选取材料

【关键词】应用文;材料组织;写作能力由于应用文在社会工作、生活、学习中应用的广泛性和重要性,应用文写作目前已成为高校一门重要的基础课和许多专业的必修课 但在多年的应用文教学实践中,大家都有一个同感由于。

作者:qmrcf浏览: 22680 评论: 857 赞同: 6429
中职生应用文写作兴趣的激发
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8、中职生应用文写作兴趣的激发

【摘 要】如何提高中职学生的应用文写作能力?这是中职语文教学中困扰的问题 本文在分析现阶段中职学校应用文写作教学的现状和存在问题的基础上,从几个方面论述了如何激发中职生写作兴趣的技巧,探讨提高中职生应。

作者:lyjhe浏览: 11665 评论: 912 赞同: 4633
《应用文写作》课程教学中
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9、《应用文写作》课程教学中

摘 要 高职高专是我国教育事业的重要组成部分,为我国输送了大量的职业人才 应用文写作能力的培养是教育发展的重要方向之一,应用文写作课程也是高职高专院校重要的课程 本文首先对高职高专应用文写作课程教学的。

作者:pxxsp浏览: 60184 评论: 714 赞同: 2341
情景教学在应用文写作中的运用
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10、情景教学在应用文写作中的运用

摘 要 应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作,是实用性很强一种文体,也是中专生必备的写作能力之一,但由于其自身特点,在中专语文学科教学中,学生们对应用文的学习现状不容乐观,本文结合学生。

作者:kkety浏览: 73128 评论: 929 赞同: 3121
应用文写作教学
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11、应用文写作教学

(郑州科技学院,河南 郑州 450064)摘 要 应用文写作在现实生活中越来越重要,但应用文的教学还不尽如人意,本文针对目前现状进行了浅析,并提出了自己对于改善应用文教学的一些看法 关键词 应用文写作。

作者:jwbzr浏览: 33777 评论: 258 赞同: 3159
高职应用文写作教学探析
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12、高职应用文写作教学探析

摘 要 随着高职教育跨越式的发展,高职应用文写作原有的教学模式已然跟不上高校课程改革的步伐 越来越多关于学科内部的深层次问题不断地涌现出来,亟需高校及教师调整教学思路,探索适应新时期的教学方法 本文就。

作者:fupgj浏览: 42835 评论: 277 赞同: 2515
少教多学在应用文写作课教学中的实施
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13、少教多学在应用文写作课教学中的实施

(贵港职业学院,广西 贵港 537100)摘 要 应用文写作是高职的一门重要的课程,在教学中运用少教多学策略可以提高教学效率 关键词 高职;应用文;少教多学捷克大教育家夸美纽斯在其著作大教学论中说教学。

作者:exffv浏览: 24474 评论: 928 赞同: 3023
提高经济应用文写作能力的途径
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14、提高经济应用文写作能力的途径

关键词 经济应用文;写作能力;实践训练经济应用文是人们从事经济活动的产物,在我国历史上一贯重农抑商政策下,经济活动不够活跃,因此,经济应用文的写作和研究均不够发达 古代的经济应用文多见于古代政治治理文。

作者:fzakn浏览: 71123 评论: 474 赞同: 6903
独立学院应用文写作教学
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15、独立学院应用文写作教学

尹顺民(西北师范大学知行学院,甘肃兰州 730070)摘要独立学院是由普通本科院校和社会力量合作办学,是我国高……教育发展中新出现的一种办学形式,是新形势下高校机制创新与模式改革的一项重大突破 独立。

作者:dzmua浏览: 21242 评论: 518 赞同: 3810
如何突破应用文写作中的语言难关
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16、如何突破应用文写作中的语言难关

梁晓霞(华南师范大学城市文化学院,广东佛山 528225)摘要在应用文写作中,写作模式和写作要领的掌握相对比较容易,而如何遣词造句则是难点 通过相关文例,我们发现,应用文写作中的语言运用应在把握具体。

作者:rtkdn浏览: 55736 评论: 559 赞同: 1877
高职院校应用文写作教改刍议
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17、高职院校应用文写作教改刍议

马婷 李存兴(巴音郭楞职业技术学院,新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州841002)摘要 由于应用文内容枯燥、教材内容陈旧、教学方法死板、教学过程泛化……诸多原因,导致高职院校应用文写作教学效果不是。

作者:zibjp浏览: 54921 评论: 374 赞同: 2870
应用文写作中的公关意识
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18、应用文写作中的公关意识

张雯洁(成都职业技术学院,四川成都610041)摘要 随着改革开放和我国民主化的进程逐步加快,公关作为一种开放和包容的思想已经越来越显得重要了,尤其在应用文的写作中得到了作者的青睐 应用文作为传播公共。

作者:cpdgt浏览: 41917 评论: 245 赞同: 3616
中职语文应用文写作有效教学
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19、中职语文应用文写作有效教学

刘佳倩(江苏省淮阴商业学校,江苏淮安223003)摘要 应用文写作作为中职语文教学的一项重要内容,有其重要的现实意义 提高中职语文应用文写作教学效率有利于培养中职生的语文实践能力,实现中职语文教学的特。

作者:plekb浏览: 73053 评论: 118 赞同: 2565
三本院校应用文写作教学
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20、三本院校应用文写作教学

孟英 袁菡内容摘要应用文在现实生活中应用广泛,作用重大,应用文写作能力已成为现代人必须具备的一种基本技能,但大学生应用文写作能力普遍呈现缺失状况 本文在对笔者所在学校学生应用文写作能力现状了解、分析的。

作者:tkbls浏览: 17262 评论: 301 赞同: 1182
应用文写作能力的提升策略
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21、应用文写作能力的提升策略

内容摘要早在三国时期,曹丕在典论·论文中就指出盖文章,经国之大业,不朽之盛事,充分肯定了文章在促进社会发展、民族进步和国家昌盛中的重要地位,而曹丕所指的文章,就是我们现代人所说的应用文 在新时期背景下。

作者:nejvp浏览: 74275 评论: 633 赞同: 6869
高职应用文写作教学的现状方法探究
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22、高职应用文写作教学的现状方法探究

邓华内容摘要应用文写作是高职院校开设的一门公共基础课,主要是培养学生以后生活和工作中各种应用文的写作能力,具有一定基础性、技术性和应用性 虽然高职院校均开设有面向全校学生的应用文写作课程,但目前大多数。

作者:yuoas浏览: 40831 评论: 844 赞同: 4626
行动导向理念下应用文写作训练模式
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23、行动导向理念下应用文写作训练模式

内容摘要在行动导向理念的指导下,应用文写作训练模式的构建可以从训练目标的拟定、训练内容的安排和训练材料的组织三个维度进行 在每一个维度上要充分体现行动导向理论以学生为主体、以工作项目为载体的核心思。

作者:cpkxl浏览: 30876 评论: 233 赞同: 3040
如何增强应用文写作课的趣味性
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24、如何增强应用文写作课的趣味性

(西安思源学院 710038 )【摘 要】应用文写作在现实的工作和生活中很重要,但是应用文写作课却是学生厌学教师难教的一门课程 增强应用文写作课的趣味性则是解决这一矛盾的重要突破口 本文从教。

作者:tthuu浏览: 9194 评论: 712 赞同: 6304
在课堂教学中运用多媒体突出应用文写作实践性
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25、在课堂教学中运用多媒体突出应用文写作实践性

(海南师范大学 文学院,海南 海口 571158)摘要在大学应用文写作课堂教学中,可以运用多媒体整合教材,充实教学内容,还可以利用多媒体手段呈现例文原貌,演绎生活场景,实现互动的写作训练…… 这样能增。

作者:itdmb浏览: 27032 评论: 100 赞同: 2181
职中语文的应用文写作教学
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26、职中语文的应用文写作教学

应用文写作是一种比较重要且实用的技能,也是现代职中学生适应社会需求的一种基本能力 在当前社会就业竞争日趋激烈的形势下,让学生具备熟练地掌握和运用应用文的技能,无疑是十分必要的 语文 应用文 写。

作者:acrql浏览: 76684 评论: 995 赞同: 5052
浅探职高语文应用文写作教学
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27、浅探职高语文应用文写作教学

应用文写作已经成为职业学校语文教学中的重要组成部分,也是职高生必须掌握的一项技能,它彰显着职业学校的教学特色,同时也肩负着职高生未来的职业生涯 语文 应用文 教学 应用文写作已经成为职业学校语文教。

作者:wvuob浏览: 50247 评论: 632 赞同: 2390
技校应用文写作教学
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28、技校应用文写作教学

应用文作为一种实用文体,是处理事务、沟通关系、联系工作、洽谈业务……不可缺少的文字工具,具有较强的实践性及可操作性 为了加强学生的职业技能与及提高学生的就业能力,技校语文教师要注重应用文写作教学 。

作者:qzcyf浏览: 21656 评论: 279 赞同: 1441
职高语文的应用文写作教学策略
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29、职高语文的应用文写作教学策略

应用文是日常生活或工作中经常应用的文体 在当前社会就业竞争日趋激烈的形势下,开展应用文写作教学,对提高职高生的职业综合素质,是十分必要的 语文 应用文 写作 教学 应用文是日常生活或工作。

作者:qdmnx浏览: 24156 评论: 195 赞同: 3550
快乐的图书馆学离我们有多远
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30、快乐的图书馆学离我们有多远

重读这些书,不再被什么东西(例如功利性的论文写作)在后面撵着,只是快乐地阅读,快乐地思考,快乐地体验 哦,这心平气和的感觉真好!其实,图书馆学的书籍刊物内容也是包罗万象、丰富多彩的,它们一边连着我的职。

作者:bneta浏览: 67987 评论: 193 赞同: 2728
中职语文应用文写作教学
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31、中职语文应用文写作教学

(重庆市万州区教师进修学校404000)摘要:如今,应用文写作已经被列为了中等职业学校语文教学大纲中的重要教学内容,提高学生的应用文写作能力,也成为了广大中职语文教师共同关注和热点讨论的重要话题 本人。

作者:elwrs浏览: 20485 评论: 338 赞同: 4104
用好多媒体,优化小学语文课堂教学
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32、用好多媒体,优化小学语文课堂教学

【摘 要】采用多媒体教学,具有声音、文字、图画、动画、视频等形式合理组合的技术,以此来创造生动有趣、对多种感官形成刺激的环境,优化教学过程、提高教学效率的辅助教学的优点,可以给现代小学语文教学注入无限。

作者:qqynd浏览: 69288 评论: 581 赞同: 6246
如何写好倡议书
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33、如何写好倡议书

提起倡议书,同学们都不陌生,作为目前日常应用写作中的一种常用文体,它在现实生活中发挥着越来越广泛的作用 无论是政府机构,还是民间团体,往往通过倡议,来宣扬真善美的价值,引导社会正能量 倡议书是由某一组。

作者:cfyvq浏览: 76611 评论: 447 赞同: 2862
将新闻视界引入作文教学的尝试
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34、将新闻视界引入作文教学的尝试

眼下高中学生议论文写作存在两大硬伤,一是论据陈旧,来来去去就知道将几个所谓的“万能素材”写遍所有作文;二是说理不足,缺少思辨性,所说所议,或肤浅,或老套,或牵强 如果说在以往,“套作”“仿作”尚有其投。

作者:plsfk浏览: 15427 评论: 233 赞同: 1391
“互联网+”背景下技工院校应用文写作教学策略
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35、“互联网+”背景下技工院校应用文写作教学策略

摘要:互联网技术深刻地改变了传统的教育方式,本文在“互联网+”背景下,以技工院校应用文写作课堂教学为例,从学生兴趣培养、教材完善拓宽、教学模式创新等几个方面提出了策略 关键词:“互联网+”应用文写作课。

作者:vmids浏览: 72422 评论: 640 赞同: 3295
“活动体验式”教学法在技工院校应用文写作教学中的应用
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36、“活动体验式”教学法在技工院校应用文写作教学中的应用

摘要:应用文写作课是一门公共基础课,具有较强的实践性和可操作性 本文以启事的教学过程为例,探索了“活动体验式”教学法在应用文写作教学中的应用 关键词:活动体验式教学法应用文写作应用文在今天,被广泛地使。

作者:dqwre浏览: 71496 评论: 888 赞同: 1600
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