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1、实验为载体开展小学数学概念教学的实践

导读 :关键词过程意识 概念教学 小学数学中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0041-02因为受到生活经验、认知程度……因素的限制,小学生理解认知新的概念时往往在思维上存。

2、穿插视频资源激活历史课堂

导读 :关键词初中历史 视频资源中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0046-01历史课程标准强调,在初中历史教学中,教师要善于激发学生学习历史的兴趣,调动学生的历史学习。

3、传统节日文化扎根小学语文课堂的路径

导读 :关键词传统节日 小学语文 课堂 路径中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0014-02教育家陶行知说过我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书 语文。

4、合作学习在初中英语教学中的应用

导读 :关键词合作学习 初中英语 学习模式中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0026-01新课程理念主张学习的目标不仅是获得知识,还要注重学习经验,获得学习方法 在初中英。

5、走出活动误区打造理想课堂

导读 :关键词误区 教学活动 小学英语理想课堂中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0025-02朱永新教授提倡要让师生过上幸福完整的教育生活 笔者认为小学英语学科同样应该让。

6、合作学习在初中数学课堂中的运用

导读 :关键词初中数学 课堂教学 合作学习 策略中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0040-02合作学习这种有别于传统模式的教学方法,已经被越来越多的教师所认同并采纳 从。

7、有效拓展让数学课堂走向深刻

导读 :关键词拓展 数学课堂 教学案例 素材中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0042-02新课程标准实施以来,拓展成了使用频率很高的一个词 确实,有效的拓展能使数学课堂。

9、提升教学语言艺术性的策略

导读 :关键词多角度 教学语言 艺术性中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0013-01教育家苏霍姆林斯基说过教师的语言素养在极大程度上决定了学生在课堂上脑力劳动的效率 语。

10、如何提高小学品德学科的备课质量

导读 :关键词小学品德 备课质量 新课标中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0012-02备好课是上好课的前提,是提高课堂教学质量的重要保证 近年来,随着网络教学资源的增多。

11、学生自主合作学习能力培养浅探

导读 :关键词初中语文 自主合作 学习能力 中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0035-02新的课程标准确立了学生是学习和发展的主体的教学理念,提倡学生自主合作学习的课堂。

12、优化探究课程强化实践能力

导读 :关键词优化课程 实践能力 初中数学中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0031-01学而不思则罔,说明了学习过程中思考的重要性 结合初中数学的学科特点进行分析,简单。

13、教育精准扶贫:确保贫困学生受益

导读 :脱贫攻坚是十三五规划的重中之重,是落实四个全面战略布局的关键举措 近日,自治区扶贫开发办公室提出,2016年,我区将努力实现再减少农村贫困人口120万以上目标,实现十三五脱贫攻坚良好开局 扶贫必扶智,。

14、在初中历史教学中渗透学习方法的策略

导读 :【关键词】初中历史 学习方法 策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0122-02达尔文曾说最有价值的知识是关于方法的知识 学习方法是制约学生学习成效。

15、兴趣是精彩课堂不竭的动力

导读 :关键词兴趣 课堂 教学实践中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0010-02我国古代著名教育家孔子曾说过知之者不如好之者,好之者不如乐之者 诺贝尔物理奖获得者丁肇。

16、初中化学互动式教学策略探析

导读 :关键词初中化学 互动式教学策略探析中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0029-02初中化学是培养学生化学素养的初始阶段,重在激发学生的学习兴趣,让学生感受到化学的。

17、智障类儿童行为心理的矫正策略

导读 :关键词智障儿童问题行为矫正策略特殊教育心理健康教育中图分类号 文献标识码文章编号0450-9889(2016)03A-0020-02在特殊教育中,智障类儿童是较为特殊的一个群体 与其他身体存有缺陷的儿。

18、初中生“几何直观”能力的培养策略

导读 :【关键词】几何直观 初中数学 培养能力【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0117-02作为初中数学教学中一个重要章节,几何直观逐渐被师生们所重视 简单。

19、初中数学课堂即时评价

导读 :【关键词】初中数学 课堂教学 即时评价【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0116-01课堂即时评价是指在教学过程中,评价主体对评价对象的具体表现所作出。

20、关于初中音乐教学生活化

导读 :关键词初中音乐 生活化音乐教学中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0007-01在初中阶段,音乐是一门为学生提供审美体验,陶冶情操和启迪智慧,发展和培养创造力的学科。

21、“慢艺术”让小学数学新知构建水到渠成

导读 :【关键词】慢艺术 小学数学 在一条首尾相接的封闭曲线上植树【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0110-02与高密度、高强度的课堂教学节奏相比,在小学数。

22、关注语文教学的本体性提高语文课堂教学效率

导读 :关键词语文教学 本体性 教学效率中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)03A-0004-02上海师范大学吴忠豪教授主张语文课须围绕本体性教学内容组织教学,语文课堂教学应从教课。

23、优化初中数学课堂提问的策略

导读 :【关键词】初中数学 课堂提问 优化策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0111-01要想构建一个高效的初中数学课堂,不仅要依靠教师深厚的学科功底和语。

24、多样化教学策略的运用

导读 :【关键词】多样化 教学策略 小学数学 高效课堂【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0113-01新课改对学生提出了更高的要求,除了要求学生有效地掌握、吸。

25、利用本土资源开展区域活动的实践

导读 :【关键词】本土资源 区域活动 幼儿教育【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0125-013-6岁儿童学习与发展指南(以下简称指南)指出幼儿教育要充分利用。

26、词汇教学的原则方法

导读 :【关键词】小学生 词汇 单词 复现率 原则 方法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0107-02词汇教学在整个英语教学中有突出的意义 我们都知道,单词。

27、儿童社会化背景下的天性教育

导读 :【关键词】儿童 社会化 天性教育【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0126-03追溯儿童教育的历史轨迹,社会性教育与天性教育始终是教育难以取舍的二元价。

28、初中英语试卷讲评方法探析

导读 :【关键词】初中英语 试卷讲评 科学分析 小组讨论 错题档案【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0106-02在当前的教学环境下,考试仍然是评价学生学习成。

29、初中英语课堂教学设置的四个原则

导读 :【关键词】英语教学 问题设置 原则【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0103-02在英语教学中,课堂既是学生获得英语知识的主要来源地,也是教师与学生双。

30、游戏驱动下的初中体育趣味教学

导读 :【关键词】游戏驱动 初中体育 趣味教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0123-02体育是对学生身体素质的锻炼,也是对学生体育知识与技能的教育与培养。

31、初中英语教学的诵读策略

导读 :【关键词】中学英语 语音 诵读 策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0105-01英语作为一门语言学科,开口读对于提高英语表达能力具有重要作用 笔者。

32、初中物理讲评课的优化策略

导读 :【关键词】初中物理 讲评课 优化策略【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0118-02物理习题是学生锻炼思维、巩固知识的重要手段,也是教师检查学生知识掌。

33、提高初中生英语阅读兴趣“三部曲”

导读 :【关键词】初中生 英语阅读 兴趣 三部曲【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0101-02以读为本是新课改背景下提倡的一种阅读教学方式 根据多年的教学经。

34、小学汉语拼音教学四个方法

导读 :【关键词】汉语拼音 教学 四法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0100-02汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分,是学生识字、学习普通话的有效工具,。

35、如何在初中历史教学中培养公民意识

导读 :【关键词】初中历史 公民意识【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0120-02公民意识作为人类社会意识形态的重要组成内容,对于提升民族的整体素质具有不可。

36、打造有效语文课堂“三法”

导读 :【关键词】初中语文 有效课堂 打造【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0099-01传统的教育方式在学生能力的培养上过于重视学生的应试能力,对学生人文素。

37、突破分子概念教学尝试

导读 :【关键词】分子概念 初中化学 教学尝试【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0091-02对于初中生来说,化学是一门完全陌生的学科,也是他们接触微观世界的。

38、构建诗意语文课堂的策略

导读 :【关键词】诗意 语文课堂 构建【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)04A-0082-01语文是最具诗情画意和人文情怀的学科 在新课程背景下,语文课堂应当充满诗意。

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