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1、提高农村初中生英语学习成绩的个案

导读 :关键词农村初中生 英语 学习成绩 个案研究中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0099-02笔者所在的学校是一所普通初中,大多数生源都来自于农村,学生的素质普遍还有。

2、多元指导突破童话写作教学瓶颈

导读 :关键词多元指导 童话写作 教学瓶颈中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0070-02心理学家贝特尔海姆说过童话是人们在童年接触到的最重要的故事种类 童话是学生成长过。

3、优化小学信息技术课教法

导读 :关键词小学信息 教学方法 优化策略中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0088-01乘着现代信息技术迅猛发展的东风,小学信息技术课堂教学也要跟上时代发展的步伐 教师。

4、初中英语读促写教学例析

导读 :关键词初中英语 以读促写 英语写作中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0097-02在初中英语教学中,培养初中生的英语写作能力是十分重要的 英语课程标准对初中生的英。

5、评语在数学作业评价中的作用

导读 :关键词数学作业 评语 评价 作用中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0100-02批改作业是教师教学活动中的一个重要项目 然而,有的教师(特别是数学教师)却狭义地认。

6、几何直观在小学数学教学中的应用

导读 :关键词小学数学 课堂教学 几何直观 应用策略中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0084-02几何直观主要是指用图形来描述和分析问题 在小学数学教学过程中,几何直观。

7、初中语文名著阅读教学优化策略

导读 :关键词初中语文 名著 阅读教学 优化策略中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0060-02文学名著以其包孕万象的思想意蕴和长久不衰的艺术魅力成为影响深远的经典 对于。

8、引导学生积累写作素材的方法探究

导读 :关键词写作素材 积累 方法中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0067-02俗语说巧妇难为无米之炊 写作素材对小学生写作有着至关重要的作用,作文的渠要清,源头必须要。

9、初中语文情感教育策略

导读 :关键词初中语文 情感教育 背影中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0082-01前苏联著名教育实践家苏霍姆林斯基曾说没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出。

10、生活情境在小学数学教学中的应用

导读 :关键词小学数学 生活情境 教学策略中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0083-02数学是一门融概念、推理、计算、证明……数量关系的学科 小学生由于年龄小,生活阅历。

11、《认识公顷》教学实践

导读 :关键词经验 数学表象 认识公顷中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0081-01新课标明确指出,帮助学生积累经验是数学教学的核心和重点,教师要让学生不断经历和体验数。

12、把准个性化阅读指导的度

导读 :关键词个性化 阅读指导 广度 深度 厚度中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0059-012011年版义务教育语文课程标准指出阅读是学生的个性化行为等要珍视学生独特。

13、培养小学生习作观察能力摭

导读 :关键词习作 观察能力 小学生中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0065-02小学中年级是学生习作的起步阶段 在这个阶段的作文指导中,教师常碰到学生无从下笔、无话可。

14、初中生写作兴趣培养策略

导读 :关键词初中语文 作文教学 写作兴趣 培养中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0071-02古人云知之者不如好之者,好之者不如乐之者 著名教育家夸美纽斯也说过如果人们。

15、例语文教学目标的设计原则

导读 :关键词初中语文 教学目标 设计 原则中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0077-01教学目标是一切教学活动的起点和归宿,它决定着教学内容的取舍和教学方式的选择 制。

17、巧借课文指导学生写微作文

导读 :关键词课文 指导 微作文中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0064-02微作文,顾名思义就是一次短篇写话、习作训练 微作文不受内容限制,不受形式束缚,灵活多样、短。

18、在作文教学中培养学生的创造性思维

导读 :关键词作文教学 创造性思维 观察 想象 求异思维中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0061-03培养学生的创造性思维是时代发展的需要,也是素质教育的核心要求 作文。

19、小学中年级学生随文练笔教学策略

导读 :关键词小学 中年级 随文练笔中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0068-02小学中年级是学生能力培养和学习习惯养成的重要阶段,中年级语文学习在整个小学阶段起到承上。

20、让标点符号成为阅读教学的突破口

导读 :关键词初中语文 阅读教学 标点符号 突破口中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0055-02一直以来,在初中语文阅读教学中,大多数教师都比较重视对文本语言的揣摩、推。

21、初中语文教学中阅读动机的激发维系

导读 :关键词初中语文 课堂教学 阅读动机 激发 维系中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0054-02书籍是全世界人们的营养品,然而很多学生在看书的时候并没有将书籍视为自。

22、例语文课堂语用训练误区

导读 :关键词语用训练 误区 对策中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0052-02传统语文教学注重学生对文本内容的体悟,关注文章核心思想的开掘,不少学生学习语文空有知识的。

23、阅读教学中写”的切入点

导读 :关键词阅读教学 写 切入点中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0049-02当前,不少小学生的语言表达通常是开口说,表达无序;提笔写,语言无味 这一状况的出现与平时。

24、利用简易器材开展初中物理趣味课外实验探究

导读 :关键词物理实验 简易器材 趣味性中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0045-02教学的最高境界就是不教 教师要从教学理念转变为学教理念,最大程度地调动学生的主观能。

25、如何实现有效的语文阅读教学

导读 :关键词语文 阅读教学 有效中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0050-02阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,学生应主动积极地参与到思维和情感活动中,加深理。

26、初中物理实验的改进

导读 :关键词初中物理 实验教学 实验装置 优化策略中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0047-01素质教育要求初中课堂不仅要注重知识和技能的传授,还要加强学生综合能力的。

27、如何有效数学新教材中的练习

导读 :关键词小学数学 新教材 练习四基 四能中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0039-02从2014年秋季学期起,小学数学每个年级都使用了根据2011版数学课程标准修。

28、有效实现物理教学的优化

导读 :关键词有效问题 初中物理 优化策略中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0048-01有效的提问能够引导学生的思考和探索,进而提高课堂教学效率 此外,有效提问,还能进。

29、多维度组织课堂讨的实践

导读 :关键词课堂讨论 小学数学 精选内容 把握时机 优化形式中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0038-01新课程标准极力倡导自主、合作、探究式学习模式 小组讨论是合作。

30、寻找生动”深刻”间的平衡

导读 :关键词初中数学 趣味性 深刻性 平衡关系中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0040-02数学是以理性思考为主的学科,但是理性思考来源于感性的认知,让学生利用生动、。

31、初中数学教学中开展人文教育的策略

导读 :关键词初中数学 人文教育 策略中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0042-022011年版初中数学新课程标准指出数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向。

32、开展农村教育科研的实践

导读 :关键词农村 教育科研 实践 思考中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0012-02教育科研是一个常提常新的话题,它在学校教育工作中具有不可取代的地位,是学校工作的重。

33、初中语文课堂教学实践的经验反思

导读 :关键词初中语文 课堂教学 实践反思中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0044-01叶澜教授曾经说过课堂教学的过程要为学生的智慧和潜力发挥创造条件,提供不同学生进行。

34、新课改理念下初中数学多元化教学策略探析

导读 :关键词新课改理念 初中数学 多元化 教学策略 探析中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0031-02随着新课改的逐步推进,初中数学课堂教学也相应得到了改变,教学不再。

35、初中物理课堂教育

导读 :关键词初中物理 课堂教学 创新教育 探究中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0033-01物理作为中学教育的重要组成部分,教师必须高度重视学生创新能力的培养,重视物。

36、小学数学建模教学策略

导读 :关键词小学数学 建模 策略中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0035-02小学数学建模教学意在提升小学生的数学素养,包括数学基础知识的学习和数学思维能力的培养 在。

37、校园开放应远离舞台模式”

导读 :每到开学,校园里便活跃着学生家长的身影,他们或在教室里听课,或与学生一同参与活动,或与教师一起座谈等这便是时下许多学校流行的开放日活动 学生的健康成长离不开多元化的教育资源,这不仅要依靠学校自身的教育。

38、培养学生探究能力三途径

导读 :关键词初中物理 探究能力 三途径中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889(2016)05A-0034-01学生探究能力的培养,直接关系到学生自主学习物理知识的效果和探究知识的效率 随着新课。

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