趣味科学技术网
最新科学和科技前沿资讯,报道趣味科学技术新闻,探索未知的自然科学奥秘,揭秘神秘的神奇事件,普及最新的科普知识!
文章98463324浏览8338728本站已运行896

1、探究数学总复习翻转课堂的教学模式

导读 :摘 要数学总复习教学的开展是帮助学生对学习过的数学知识进行回顾,引导他们总结学习方法,获得新的学习技能 在教育改革深入实施的过程中,翻转课堂教学模式的构建,使学生真正成为学习的主体,不断获得发展 关键。

2、如何提升语文古诗词教学的有效性

导读 :摘 要传统的古诗教学注重字句讲解,无法激发学生的学习兴趣,造成课堂教学低效 因此,教师可以运用有趣的教学方法,调动学生参与课堂学习的积极性,不断提升语文古诗词的教学质量 关键词古诗词教学;预习;新课导。

3、在课内外阅读中提高学生的语文素养

导读 :摘 要阅读是提高学生语文素养最直接的方法 因此,教师应该积极关注学生的课内外阅读,引导学生积极进行阅读,不断提高学生的语文素养 关键词课内外阅读;语文素养;听;说;读;写中图分类号 G623 2  文。

4、课外阅读在语文教学中的运用

导读 :摘 要课外阅读是语文教学中的重要部分,它在提高人文素养、开阔视野、提升语文能力上都有极大的促进作用 在语文教学中,教师不仅要注重培养学生的阅读能力,还要鼓励学生进行大量的课外阅读,有意识地将课外阅读引。

5、经典诵读重在培养良好学习习惯

导读 :摘要小学教育是培养良好学习习惯的教育 经典诵读可激发学生学习语文的兴趣,进而使其形成喜欢学习、主动学习、勤奋学习、持之以恒的良好习惯 关键词经典诵读;学习习惯;培养;小学语文中图分类号G622 3文献。

6、介入任务驱动法,提升信息课堂教学效率

导读 :摘要任务驱动法介入小学信息技术课堂教学之中,符合学生认知成长需要 教师对任务设置展开多重调研活动,以提升任务设置的适合度,满足不同学生群体的实际需要,帮助学生快速形成信息技术素质 任务驱动法可为学生的。

7、科学教学中学生实验设计能力的培养

导读 :摘要小学科学是以探究为基础的学科,主张儿童要像科学家一样研究科学,也就是说学生要同时具有动脑和动手 能力 让学生自主设计实验可以培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力 教师要运用多种手段,提升学生。

8、活动单导学,让竖笛教学走向高效

导读 :摘要活动单导学的课堂充分尊重学生的主体地位,以活动为主要学习形式,受到了学生的广泛欢迎 因此,教师应将活动单导学模式应用在竖笛的演奏教学中,通过开展丰富、有效的活动引领学生体会器乐的奥妙,优化每个活动。

9、例游戏在英语教学中的应用

导读 :摘要游戏对于学生来说具有无法抗拒的吸引力 在英语教学中,教师通过游戏来导入新课,组织课堂学习活动,复习巩固学习的内容,能够让学生积极参与学习,感受英语学习的乐趣,使学生主动学习英语,获得事半功倍的效果。

10、高年级英语教学要注重阅读拓展设计

导读 :摘要小学高年级英语的学习和运用需要适时向课外拓展,在阅读的基础上积累更多的语汇便于语言交际 教师在设计阅读拓展时要选择恰当的阅读内容,适时点拨阅读技巧,为学生搭建阅读展示平台,激发学生的阅读兴趣,提升。

12、实践中有发现中生智慧——教学“升和毫升”的片断反思

导读 :摘要教师在课前应深入解读课程标准和钻研教材,根据具体的教学内容和学生的学情来设计操作活动 在学生操作过程中,教师要引导他们认识数学,激发学生学习数学的兴趣,使他们体会到数学的应用价值 关键词实践;探索。

13、数学课中错误资源化的现状策略

导读 :摘要在学习过程中,错误是最常见并且最不可避免的 教师要懂得加以利用,使错误成为课堂上最有效的教学资源,这对学生的学习与心理成长都会起到一定的促进作用 目前,国内已有不少关于课堂错误资源化的文献,但这并。

14、作文教学中基础元素的把握

导读 :摘要作文教学是语文教学效果的综合体现,它集字、词、句、篇为一体,可有效提高学生的听说读写能力 同时,小学作文教学的关键点在于引导学生把握好基础元素,这是写作过程中最基础的环节 只有打好坚实的基础,才能。

15、国学经典教学要注重“三字诀”

导读 :摘要国学经典教学与语文教学有着密切的关系 如果学生的国学知识较为丰富,其语文基础就会比较牢固,使学生能更轻松地学习语文知识 因此,教师要重视国学经典教学,并有效应用三字诀开展国学经典教学,打好学生的语。

17、如何在体育教学中体现素质教育

导读 :摘要基础教育学校体育教学在对学生进行素质教育中,发挥着多种积极的作用 在促进学生智力,增强学生体质,培养学生团队意识,锻炼顽强的意志,……方面发挥着良好的培育作用 关键词体育课;素质教育;积极作用中图。

18、如何引导学生在美术教学中感知中国传统文化

导读 :摘要新课标倡导,教师要在教学过程中加强对学生中国传统文化素养的培养,让学生在各种活动中能力得到提高,在参与中获得知识,在组织中得到锻炼,进而逐步提升学生的人文素养,培养民族精神 就小学美术教学中如何引。

19、英语语法教学的方法

导读 :摘要英语语法知识是学生掌握英语语言的基础 在小学阶段的英语教学中,教师需要有意识地渗透语法知识,采取科学的方法,指导学生进行语法学习活动,让学生可以主动发现语法规律,准确理解语法知识,形成牢固的记忆,。

20、利用儿童认知阶段理,英语授课模式

导读 :摘要第二语言习得主要是探讨语言习得的本质和习得的过程,其主要目标是描述学生如何获得第二语言以及解释学生能够获得第二语言的原因 小学是学生第二语言习得的关键时期 皮亚杰的认知发展阶段理论给了我们重要启示。

21、数学个性化练习的设计

导读 :摘要练习是巩固和强化所学知识的重要途径 以往的数学教学,由于受传统的应试教育的影响,练习往往是单一的、枯燥的 因此,教师要改变传统数学练习活动的开展方式,借助信息技术的优势,巧设练习活动情境,并积极优。

22、如何围绕教学目标评课

导读 :摘要好的评课给人带来享受,但不少教师评课时没有头绪,抓不住要领 对于初次评课者,围绕目标评课不失为一种好方法 因此,课堂教学中,教师要围绕教学目标展开评课,有效完成教学目标,打造高效课堂 关键词教学目。

23、小学生欣赏古诗的意义

导读 :摘要教学过程中,培养学生欣赏古诗的能力,是古诗教学的最高境界 欣赏古诗,既能提高学生的分析能力与想象能力,又能提高学生的审美意识和思想素养 关键词古诗欣赏;意义;能力中图分类号G623 2文献标识码A。

24、构建现代化学校丰富的文化内涵

导读 :摘要校园文化是一种外在于气质,内在于雅静,是弥漫在校园每个角落的文化体现 构建丰富多彩的现代化学校文化内涵,可从思想篇、价值篇、建设篇……三方面入手,使校园文化具有书香、花香、人文之香 关键词现代学校。

25、科学课外作业设计之我见

导读 :摘要作业是课堂教学的延续和补充,是对所学知识的复习与巩固 课堂教学中,教师需要改变学生背科学的现象,真正发挥作业的有效性,激发学生科学学习的兴趣和创新精神,满足不同学生的个性化发展,重构科学作业设计,。

26、科学教学如何贴近学生的生活

导读 :摘要对学生而言,他们在接受科学教育中最主要就是把科学中较为抽象化的知识化为具体形象化的知识,为学生有效地接受科学知识而提供帮助 因此,教师可以通过生活化的方式把科学知识传授给学生,从而促进学生掌握科学。

27、激发品德课堂活力让师生交流更有效

导读 :摘要课堂之有效,意味着师生间 、平……的双向交流,意味着一种境界的融合、精神的相遇、理性的碰撞和情感的交流 通过交流,教学过程是一种愉快的精神体验,教师和学生是实实在在的体验者、感受者、领悟者、思考。

28、课堂语言艺术在音乐教学中的作用

导读 :摘要课堂语言是否运用得当,直接关系到课堂教学的效果 以大海一课教学为例,探讨课堂提问、过渡、评价的语言艺术,充分体现了在音乐课堂上语言艺术不可估量的作用 关键词小学音乐;课堂教学;语言艺术中图分类号G。

29、自编韵诗在英语课堂的作用

导读 :摘要认知心理学研究表明,在英语课堂教学中运用音乐和节奏可以使学生感到轻松、愉快与满足,产生兴奋的情绪,达到长时间记忆所学知识的目的 英语教学中,韵诗符合学生的认知特点,是行之有效的方法 课堂教学中,韵。

30、数学学困生的转化策略

导读 :摘要改变学困生的学习习惯不是一朝一夕的事情,而是一个渐变的、漫长的过程 要转化数学学困生,教师就必须要有恒心,耐心细致地做好反复教育的工作 关键词数学学困生;转化;策略中图分类号G623 5文献标识码。

31、还自主探究的课堂,提高学生的计算能力

导读 :摘要培养学生的计算能力是小学数学教学的根本,能为学生今后学好数学打下坚实的基础 在数学教学中,教师要引导学生通过自主探究,做到明算理、会算法,进而提高学生的计算能力 关键词自主探究;计算能力;算理;算。

32、语文课堂的互助式教学

导读 :摘要语文教学中,教师应采用互助式教学,引导学生深入阅读文本,激活学生的思维,提高学生的阅读能力,让学生在合作共学的过程中获得丰富的知识和深厚的情感体验,实现高效课堂的建构 关键词互助式教学;高效课堂;。

33、学生课外阅读指导的有效策略

导读 :摘要课外阅读是语文课外活动中一项最重要的教学活动 因此,教师要从激发阅读兴趣、营造阅读氛围、培养阅读习惯、制订阅读计划、加强方法指导……方面加强课外阅读的指导,不断提高学生的课外阅读能力 关键词课外阅。

34、“囫囵阅读”是低年级阅读教学的有效方法

导读 :摘要在低年级的阅读教学中,教师应以囫囵阅读的方法为主,激发学生的阅读兴趣,不断提高阅读教学质量 关键词囫囵阅读;阅读兴趣;阅读方法中图分类号G623 2文献标识码A文章编号10079068(2017)。

35、农村小学写字教学盲区

导读 :摘要写字教学是学校素质教育的一项重要内容,对于提高学生的语文素养起到重要的作用 因此,教师应找到目前农村小学写字教学存在的问题,并想出相应的对策,有效提高农村小学写字教学的质量 关键词农村小学;写字教。

36、让品德作业“落地”

导读 :摘要纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 品德作业就是把道德知识内化为道德意志,外化为道德行为的必要途径,因此品德学科教师要让品德作业真正落地,让品德教育或明或隐地贯穿于学生所有生活领域,从而为品德教学锦上。

37、让音乐之花在有效教学中快乐绽放

导读 :摘要音乐是听觉艺术,优美的抒情歌曲可以培养人们的道德情操;昂扬的进行曲可以激励人们奋勇向前;健康而进步的音乐可以鼓舞人们热爱生活 作为音乐教师,应该采取有效的教学方法,带领学生走进音乐的世界 关键词音。

38、任务驱动,学生自学

导读 :摘要任务驱动下的小学英语教学是以学生为教学活动的主体对象,教师根据学生的年龄特点以及学生对英语的认知程度,让学生在任务驱动下进行学习的一种课堂教学活动 教师应根据学生的英语掌握情况,明确教学目标,合理。

去除边栏