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中学生历史论文2017年,2017年中考历史复习热点
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1、中学生历史论文2017年,2017年中考历史复习热点

高中历史学科教学与德育有效融合的实践研究    课题研究报告    樊灿云    一,选题意义    我校是地处广东珠江三角洲的一所镇属农村普通完全中学,在校学生近2000人,农村学生占大多数,由于农。

作者:qyjnf浏览: 62618 评论: 876 赞同: 3150
龙岩市教育系统关工委
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2、龙岩市教育系统关工委

镇江市教育科学 "十二五 "规划课题(第四批)备案目录(立项) 地区 单位全称 课题名称 主持人 市属 江苏大学附属学校 小学低年级绘本写话教学的研究 赵婧,陶筱青 市属 镇江崇实女子中学 高中英语。

作者:vhrid浏览: 18924 评论: 560 赞同: 5485
德育论文评语培训
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3、德育论文评语培训

瑞安六中20172学期工作行事历    周次 日期 校级活动内容 负责科室 瑞安市级及以上活动 1 2月11日—    2月13日 2月11日教师报到,全体教师会    初十高一,二注册,始业教。

作者:ybdev浏览: 70175 评论: 172 赞同: 5087
镇江市第23次教育科研优秀论文评选获奖目录丹徒区
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4、镇江市第23次教育科研优秀论文评选获奖目录丹徒区

镇江市第23次教育科研优秀论文评选获奖目录(丹徒区) 奖次 单位 姓名 论文题目 1 丹徒中等专业学校 王静 中职机电专业生本课堂中学生评价方式的新探索 1 上会中心幼儿园 伍欣悦 幼儿分离焦虑。

作者:khuag浏览: 34982 评论: 615 赞同: 6917
2017高考英语作文专题模板
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5、2017高考英语作文专题模板

厦门市教育科学研究院基教室(中教)教研通知    (第十七周) 2017 5 24    体育科通知    各有关学校教务处    厦门市 "十。

作者:keoho浏览: 76377 评论: 630 赞同: 4432
历史小文教学实践
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6、历史小文教学实践

广西梧州市苍梧县第一高级中学( 543100)张树生现代教育强调既重视获得知识的结果,也重视获得知识的过程,这说明重知识传授轻能力培养的传统教学方式已经不适应历史教育的要求,如何提高学生的历史思维能力。

作者:xbpnj浏览: 62669 评论: 452 赞同: 2923
电子信息技术趋势
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1、电子信息技术趋势

段宝岩电子信息技术通常指的是研究信息获取、处理、传输、存储、显示……功能,以及电子装备与信息系统的设计、开发、应用和集成……技术的一门学科 作为出现于近现代的一项关键技术,电子信息技术极大地改变了人类。

作者:adein浏览: 45723 评论: 994 赞同: 6718
蒙城先秦置县考
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3、蒙城先秦置县考

韩超/文县级政权是中国古代最基层的一级行政组织,因为在古代,只有县级以上的职官才由国家任命 中国置县,大约始于东周,已有近3000年的历史 从春秋开始,各诸侯国在相互征战中,逐步认识到分封制的弊端 为。

作者:kyqjd浏览: 58501 评论: 148 赞同: 6604
中学生历史学习兴趣的培养
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4、中学生历史学习兴趣的培养

新疆石河子一三二团二中832000【摘要】兴趣是打开知识大门的金钥匙 要创设教学情境;建立新型的师生关系,营造和谐的学习环境;给学生创造成功的机会;设置一定的有兴趣的课外活动,让学生积极参与 只有把学。

作者:pdrwa浏览: 62304 评论: 905 赞同: 2928
例科学教学中学生科学思维的培养
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5、例科学教学中学生科学思维的培养

摘 要科学探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式 学生对世界有着天然的好奇心,他们需要通过科学探究来解开自己的困惑,了解世界,但因为长期缺乏科学思维的训练,他们的研究往往随心所欲,无法获得科学的结。

作者:vhlsx浏览: 17251 评论: 357 赞同: 6801
理类等
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6、理类等

杨莉莉1975年生,广东省高校摄影教育学术委员会委员,广东省摄影家协会理论委员会委员 在国家核心期刊中国摄影、人民摄影报……发表40余篇论文及专栏文章,著作商业摄影实训教程被30多所院校作为教材使用 。

作者:yhslj浏览: 25893 评论: 642 赞同: 6568
基于建构主义支架理模式下的大学英语写作教学
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7、基于建构主义支架理模式下的大学英语写作教学

摘 要主要阐述了基于建构主义支架理论指导下的大学英语写作教学 通过阐述指出教师在英语课堂中如何利用支架理论并在学生最近发展区上提供支持,使学生有效实现当前知识的意义建构,最终实现以学生为中心的英语。

作者:mmrmh浏览: 60984 评论: 261 赞同: 2329
优化试卷讲评环节提高讲评的实效性
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8、优化试卷讲评环节提高讲评的实效性

摘 要数学试卷讲评课是在测试之后对试卷进行分析、讲解和点评的一种课型 试卷讲评课是数学课堂教学的重要组成部分,上好讲评课对纠正错误、弥补缺漏、巩固双基、规范解题、熟练技巧、开阔思路、提高学生分析、解决。

作者:fijik浏览: 43916 评论: 603 赞同: 2083
历史小文教学实践
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9、历史小文教学实践

广西梧州市苍梧县第一高级中学( 543100)张树生现代教育强调既重视获得知识的结果,也重视获得知识的过程,这说明重知识传授轻能力培养的传统教学方式已经不适应历史教育的要求,如何提高学生的历史思维能力。

作者:purlp浏览: 9523 评论: 146 赞同: 6812
新政背景下地理课堂教学模式
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10、新政背景下地理课堂教学模式

【摘 要】教育新政背景下,提升课堂效率,提高学生学习的主动性成为热门话题,也是改革的重点 学校中备课组内各成员之间的教学差异之大,效率是主要问题,如何提升课堂效率,就成为各个备课组的关键话题,而如何。

作者:uzrrm浏览: 71187 评论: 864 赞同: 3135
初中历史教学中学生历史思维培养的策略
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11、初中历史教学中学生历史思维培养的策略

【摘 要】在传统的历史教学中,促使学生建立完善的历史知识体系一直是教学工作中的重点工作 但是这种历史教学忽视了学生智力水平的提高,尤其是忽略了培养学生历史思维的重要性 在当前素质教育的背景下,培养学生。

作者:xixmc浏览: 74794 评论: 560 赞同: 2814
高中历史教学中学生主体地位的体现
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12、高中历史教学中学生主体地位的体现

【摘 要】随着素质教育的大力实施和新课程改革的不断推进,新的课堂教学和传统的课堂教学有了很大的不同,传统的课堂教学中以老师为中心,而新的教学方式强调学生是课堂教学的主体,一切为了学生,一切围绕学生;只。

作者:ggkpg浏览: 53387 评论: 164 赞同: 6115
高中语文课外阅读材料探究
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13、高中语文课外阅读材料探究

(盐城市田家炳中学,江苏 盐城 224002)【摘 要】课外阅读是语文教学的重要组成部分,如何在有限的课余时间里,精选有价值的阅读材料一直是语文教师探讨的话题,这里笔者提出自己的一些想法,希望有抛砖引。

作者:kqait浏览: 43054 评论: 609 赞同: 5010
让政治试卷讲评课充满魅力
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14、让政治试卷讲评课充满魅力

【摘 要】政治课内容虽然相对较为简单,但课堂气氛却难以调动 主要原因在于,学生思想上普遍不够重视,而开卷考的检测形式更使学生难以端正态度 因此,上好政治课难,而上好政治试卷讲评课更是难上加难 作为。

作者:prszr浏览: 22345 评论: 331 赞同: 3538
小组合作学习方法在体育教学中的应用
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15、小组合作学习方法在体育教学中的应用

【摘 要】在学生个体差异的基础上,根据中学体育教学的独特性,把小组合作学习与体育教学两者有机结合起来进行研究,以广州市某学校初一年级的学生作为实验研究的具体对象 本文以实验组和对照组学生在运动技能掌握。

作者:kllqo浏览: 73554 评论: 403 赞同: 6094
全人教育理念下中国古代文学课程的教学改革
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16、全人教育理念下中国古代文学课程的教学改革

张 萍【摘 要】中国古代文学课程是高……院校汉语言文学专业以及其相关专业的重要课程,也是中国优秀传统文化的重要途径,本文结合全人教育理念和应用技术型人才培养的目标,对中国古代文学课程的教学有效性提出可。

作者:lxtxc浏览: 60284 评论: 455 赞同: 4071
强化薄弱学校建设优化教学管理全面推进素质教育
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17、强化薄弱学校建设优化教学管理全面推进素质教育

(山东省诸城市皇华镇中心小学262229)《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道 ”党的十七大又重新审定了党和国家的教育方针:“坚持教育为社会主义现代化建设服务。

作者:wuwsb浏览: 38028 评论: 471 赞同: 6027
有效激活历史课堂的策略
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18、有效激活历史课堂的策略

[摘要]历史课堂普遍存在气氛不活跃、教学效果不佳的现象,作者经过多年的教学实践,认为“利用多媒体,剪辑影视资料和历史图片,还原历史”“历史与时事相联系,古为今用,增强历史的现实感”“对历史进行辩论、演。

作者:wfwos浏览: 63072 评论: 638 赞同: 6096
探寻深入的路径
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19、探寻深入的路径

文论家刘勰曾言:“论如析薪,贵在破理 ”意思说,议论事理,好像是在劈柴,要照着木柴的纹理去劈,才能容易地将木柴劈开 笔者以为,刘勰的这句话对议论文写作提出两点要求 第一是,议论文写作不能只停留在表面,。

作者:tfiln浏览: 57244 评论: 833 赞同: 6620
提升语文课后作业质量的实践
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20、提升语文课后作业质量的实践

山东省临沂市教育科学研究中心 苗成彦 李 伟课程改革倡导在学习过程中学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力 培养。

作者:ednes浏览: 71445 评论: 901 赞同: 1514
教为业终不悔躬身前行三十年
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21、教为业终不悔躬身前行三十年

有人说:“最长的莫过于时间,永无穷尽;最短的也莫过于时间,眨眼而过 ”从当老师的那年算起,屈指数来自己已在从教路上走过了30多个年头 父母,是教我做人处事的首任老师记忆是人生的财富,她就像是一种燃料,。

作者:uacmj浏览: 67665 评论: 642 赞同: 6854
简化语文教学中学生思维能力的培养
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22、简化语文教学中学生思维能力的培养

□ 刘进【摘要】创新教育是我国当前教育改革的核心 语文作为中学基础教育的一门重要课程,应该在培养有思想、有见解的创造性人才方面发挥作用 具体包括:鼓励学生独立思考、敢于质疑;让学生发现问题,激起创新的。

作者:hrtkr浏览: 51734 评论: 647 赞同: 3886
独立学院文科专业人才培养模式的构建
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23、独立学院文科专业人才培养模式的构建

内容摘要:高校教育对青年学生树立正确的价值观、人生观、世界观起着至关重要的作用 文学是文科教育的重要学习内容,但当前文科专业人才培养所用教材存在旧知识多、新知识少,史实陈述多、作品分析少,理论分析多、。

作者:jwgbt浏览: 25974 评论: 184 赞同: 4845
加强文物资源的保护性开发
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24、加强文物资源的保护性开发

(四川大英县文广局,四川 遂宁629300) 摘要:“长城被拆”、 “遇真宫火灾”、 “三孔事件”等一系列恶性事件严重冲击到了文物管理体制和文物资源的保护 因此,加强文物资源的保护性开发就显得尤为重要。

作者:ykvqr浏览: 34861 评论: 502 赞同: 6507
作文题目看中国社会的变迁
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25、作文题目看中国社会的变迁

有网友看了民国时期各大学的作文题目,直呼:如果穿越回去,他们或许都考不上大学哩!【民国各大学的高考作文题概览】蒋介石对日不抵抗,宋子文在欧美大借款,试述其事实而评论之 ——国立中山大学一九三三年现时培。

作者:pzpox浏览: 52417 评论: 738 赞同: 6432
“网络部落词典”专栏:同人·粉丝文化
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26、“网络部落词典”专栏:同人·粉丝文化

同人的存在,其实就是满足大家在原作中没有达成的愿望啊!写同人比写原创容易的地方在于你不用自己设定人物和背景了;这就使得写得好的同人比原创更容易出彩,但是写糟糕了那可就是原创拍马也赶不上的雷……这年头的。

作者:goccr浏览: 54349 评论: 199 赞同: 6128
精神培育能力养成——梁衡作品入选语文教材的必然性
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27、精神培育能力养成——梁衡作品入选语文教材的必然性

人民教育出版社多年受惠于梁衡先生,最早是1982年《晋祠》一文入选初中语文教材,后来他在任国家新闻出版总署副署长及《人民日报》副总编辑期间,对人教社的期刊杂志、语文教材、一般图书给予过很多支持和指导,。

作者:bghnf浏览: 23685 评论: 502 赞同: 5017
墨氲天地浮旭日 云氤笔端横昆仑
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28、墨氲天地浮旭日 云氤笔端横昆仑

文 姜志燕舒荣先,男,汉族,1945 年生于山东省博兴县 党员,大专文化,知名 书法理论研究专家,革命烈士舒莱峰之子 现为 书法艺术研究院院长、烟台大学客座教授、北京九州翰林书画艺术研究。

作者:bmizh浏览: 23177 评论: 643 赞同: 3802
风中老舍
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29、风中老舍

本刊记者 卫毅 实习记者 孟依依 关惠元 发自北京编辑 郑廷鑫 rwzkwenhua@163 com12017年1月1日,作家老舍的所有著作将成为公版书 按照现行的著作权法,从作者去世之后。

作者:ltqvt浏览: 13352 评论: 984 赞同: 3434
沧桑家国梦
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30、沧桑家国梦

作者简介:李树桐,1932 年5 月出生于吉林省双阳县一个普通农民家庭,东北师范大学教育系毕业,1960 年参加工作,在教育领域工作35 年,先后在榆树师范学校、双阳师范学校、双阳教师进修学校等单位就。

作者:imqij浏览: 38777 评论: 225 赞同: 6477
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