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学前教育事业统计表
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1、学前教育事业统计表

学前教育事业发展统计表    表(一)    全市46    岁幼儿数 46岁幼    儿入园数 男 入园率 女 幼儿园总数 其中 公办园 民办园 省优质园(省示范园) 。

作者:rcfhd浏览: 23248 评论: 764 赞同: 4658
学前教育质量之我见
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2、学前教育质量之我见

【关键词】学前教育 质量 小学化【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)04A-0004-03儿童不仅是家庭的血脉,更是民族的希望,祖国的未来 学前教育是保障儿童健。

作者:ovuia浏览: 28109 评论: 526 赞同: 4530
突出特色,打造中职品牌专业(学前教育)
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3、突出特色,打造中职品牌专业(学前教育)

南宁市第四职业技术学校邕宁校区(原南宁市第二师范学校,2010年11月并入南宁市第四职业技术学校)曾经是广西26所定点中……师范学校之一,过去以培养小学教师为主,师范院校由三级向二级过渡后,自治区教育。

作者:gfcnr浏览: 70662 评论: 306 赞同: 6961
中职学前教育专业班级德育工作
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4、中职学前教育专业班级德育工作

作为学校德育工作有机组成部分的班级德育,其工作开展得如何,不但影响着整个学校德育工作的顺利开展,而且对学生思想道德素质的培养产生着极大的影响 作为一名学前教育专业的班主任,应根据中职女生的特点,确立她。

作者:ppwtf浏览: 26164 评论: 542 赞同: 3918
“心”开始——中职学前教育专业英语教学心得
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5、“心”开始——中职学前教育专业英语教学心得

随着国家对中职学前教育专业的不断重视和扩招,中职学校对本专业课程也越来越重视,中职文化基础英语课堂教学面临着前所未有的尴尬局面中职英语教师用心良苦地设计教学内容,滔滔不绝地授课,中职学生却毫无参与课堂。

作者:qkipv浏览: 37760 评论: 923 赞同: 2170
学前教育家庭经济困难儿童资助管理体系的构建
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6、学前教育家庭经济困难儿童资助管理体系的构建

【关键词】学前教育 家庭经济困难儿童 资助管理体系【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)07A-0007-01当前,虽然广西基本建立了家庭经济困难学生资助政策体系。

作者:cecrl浏览: 19220 评论: 807 赞同: 6898
中职学前教育专业学生英语技能的培养
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1、中职学前教育专业学生英语技能的培养

文罗小玲【摘要】随着中国与国际接轨,幼儿双语教育越来越受到重视,这对学前教育师资培养提出了更高的要求 而目前中职学前教育专业英语的教学尚不完善,作为中职学校学前教育专业的英语教师,要为社会输送更多更符。

作者:sdail浏览: 22256 评论: 448 赞同: 1319
提高中职学前教育专业“幼儿心理学”教学效果实践
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2、提高中职学前教育专业“幼儿心理学”教学效果实践

【摘要】幼儿心理学是中……职业学校学前教育专业学生的专业必修课程,任课教师必须以现代教育理念为指导,从学生就业需要出发,通过不懈的探索与实践,切实提高教学效果 【关键词】学前教育专业;幼儿心理学;教学。

作者:qcofa浏览: 37676 评论: 685 赞同: 3604
中职学校学前教育的专业课程设置
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3、中职学校学前教育的专业课程设置

(博山第一职业中……专业学校,山东淄博255000)摘要幼儿教师的职业素养要求是综合的、高层次的,中职学校人才培养的方式不一定完全符合社会和行业的要求,这就要求其进行改革,特别是在课程设置上做出适时适。

作者:kjzzc浏览: 71391 评论: 125 赞同: 2179
学前教育专业舞蹈表演能力的培养
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4、学前教育专业舞蹈表演能力的培养

(潍坊工程职业学院,山东 潍坊 262500)【摘 要】在高校中,学前教育专业舞蹈教学具有一定的特殊性,很多学生都不具有舞蹈基础,学生自身的协调性和柔软性比较差 本文主要分析了学前教育专业学生的主要特。

作者:klipe浏览: 43026 评论: 964 赞同: 4102
强化实践凸显人文:我国学前教育本科课程的调查
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6、强化实践凸显人文:我国学前教育本科课程的调查

王建梁1, 郭万婷2(1 华中师范大学 信息化与教育发展研究中心, 武汉 430079; 2 华中师范大学 教育学院, 武汉 430079)摘要实践性不强,人文性缺乏是当前我国学前教育本科课程中普遍存。

作者:npkci浏览: 46092 评论: 187 赞同: 4306
学前教育专业学生数学科学领域科研能力的提升
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7、学前教育专业学生数学科学领域科研能力的提升

(黑龙江幼儿师范高……专科学校,黑龙江 牡丹江 157011)摘 要 学前教育发展目前已经作为国家、黑龙江省教育发展的重要内容,特别是要积极探索学前教育专科学历教师的培养问题 学前教育专业的主要任务是。

作者:wozly浏览: 13505 评论: 645 赞同: 5088
中职学前教育专业幼儿英语教学
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8、中职学前教育专业幼儿英语教学

(辽宁省抚顺市第一中……职业技术专业学校,辽宁 抚顺 113008)摘 要 在我国,专业英语的教学还在起步当中,但是在社会性的幼儿园当中,学前的英语教育却正在迅猛发展 本文通过对中职学前教育专业幼儿英。

作者:shdkq浏览: 59237 评论: 104 赞同: 2778
影响学前教育专业男毕业生事幼教职业的原因
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9、影响学前教育专业男毕业生事幼教职业的原因

(湖北省实验幼儿师范学校,湖北 武汉 430000)摘 要 本文以我省幼师专业学校展开的问卷调查结果进行分析,对于影响学前教育专业男毕业生从事幼教职业的原因进行了分析,并且透过这些现象对于问题本质进行。

作者:yhjas浏览: 65623 评论: 692 赞同: 6064
高职学前教育专业英语课程设置
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10、高职学前教育专业英语课程设置

关健词高……职业教育 学前教育专业 英语课程改革 英语童话剧 高……职业教育作为高……教育大众化的产物,其产生蕴涵着非常强烈的适应市场需要的特征 高……教育发展的过程即是调节学校功能和社会需求之。

作者:wctpi浏览: 22377 评论: 423 赞同: 3517
关于学前教育专业美术课程改革实践
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11、关于学前教育专业美术课程改革实践

【摘要】学前教育专业中美术课程的教学是一项重要内容 随着教育的不断发展,美术课程也需要在不断完善的教育理念下不断的调整和改革自己的教学 因此,本文在分析学前教育专业美术课程教学现状和存在问题的基础上深。

作者:fogmh浏览: 73072 评论: 515 赞同: 6283
三峡库区农村学前教育存在
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12、三峡库区农村学前教育存在

【摘 要】本文分析了三峡库区农村学前教育的现状及存在的主要问题,结合三峡库区的实际情况,提出了解决的对策 【关键词】三峡库区;农村;学前教育;问题;对策三峡库区社会经济发展落后,加之三峡水库蓄水及移民。

作者:kcyqa浏览: 52272 评论: 884 赞同: 4735
五年制学前教育专业英语口语教学的现状
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13、五年制学前教育专业英语口语教学的现状

【摘要】培养全面发展的幼儿双语教师,是新时期学前教育对幼教工作提出的一个新课题 笔者从本校学前教育专业英语口语教学过程中存在的问题分析入手,试图达到抛砖引玉,探寻出更多更好解决之道的目的 【关键词】学。

作者:vkwrl浏览: 53272 评论: 823 赞同: 5935
联合教研学前教育专业教研活动新模式实践
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14、联合教研学前教育专业教研活动新模式实践

杨香香 王鹏 郑艳芳(衡水学院053000)【摘要】教研活动是教师获取专业成长的良好平台,是以改善教师教学水平,促进教师教学与研究能力的提高为目的,这一目的的实现有赖于多方因子的参与和合作 专业教。

作者:eilhb浏览: 36493 评论: 743 赞同: 3121
四川省民族地区农村学前教育教师专业
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15、四川省民族地区农村学前教育教师专业

胡月霞(内江师范学院教育科学学院 641000)【摘要】社会职业有一条铁的规律,即只有专业化才有社会地位,才能受到社会的尊重 如果一个职业是人人可以担任的,则在社会上是没有地位的 教师如果没有社会地位。

作者:urhjt浏览: 18499 评论: 384 赞同: 2777
手工教学在中职学前教育专业中的应用
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16、手工教学在中职学前教育专业中的应用

重庆市工艺美术学校潘华【摘要】手工教学,作为学前教育专业中的一门基础课程,在整个学前教育的专业教学中有着非常重要的作用和地位,在今后的幼儿教育工作中也将发挥巨大的作用 如何让学生对手工课程产生兴趣和学。

作者:dqfvq浏览: 40002 评论: 166 赞同: 1793
中等职业教育学前教育专业建设的现状策略
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18、中等职业教育学前教育专业建设的现状策略

(河南省职业教育教学研究室,河南 郑州 450002) 一、中……职业教育学前教育专业建设现状分析1 课程体系不能很好满足职业岗位需求 课程目标定位不准,课程设计片面夸大了艺术、体育……个性化课程,针。

作者:vxsln浏览: 56404 评论: 837 赞同: 4232
艺友制:一种促进学前教育专业学生专业化的有效途径
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19、艺友制:一种促进学前教育专业学生专业化的有效途径

张文娟(山东淄博师范高……专科学校教育科学系,山东淄博255100)摘要根据陶行知艺友制的思想,分析艺友制对学前教育专业学生专业成长的启示,提出要加强理论与实践的联系、注重提升学前教育专业学生的专业智。

作者:izgbs浏览: 25172 评论: 481 赞同: 5746
提高学前教育质量的策略
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20、提高学前教育质量的策略

学前教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身 教育的奠基阶段 提高学前教育的教学质量是迫在眉睫的研究课题之一 学前教育 质量一、学前教育的现状1、家庭教育 家庭教育对于孩子的成长至关。

作者:lliim浏览: 12584 评论: 383 赞同: 6016
中心幼儿园引领下的镇域学前教育实践
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21、中心幼儿园引领下的镇域学前教育实践

郭文江1李艳2【摘要】以山东省第二期学前教育三年行动计划为总目标,针对农村幼儿园现状,制定保障措施和引领方案,发挥乡镇中心幼儿园在农村办园体制中的示范引领作用,解决农村学前教育面临的突出问题,为整体推。

作者:xjlcp浏览: 15474 评论: 692 赞同: 4459
关于中职学前教育专业手风琴教学的一点意见
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22、关于中职学前教育专业手风琴教学的一点意见

(铁岭市信息工程学校 辽宁铁岭 112000)摘 要:手风琴具有丰富的表现力,对于中职学校学前教育专业来说 这种乐器的推广更接近实际,在教学方法和课程体系两方面革新和改进,使其更高效更实际的应用在。

作者:srspd浏览: 26738 评论: 399 赞同: 2026
美国州立学前教育项目的特点
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23、美国州立学前教育项目的特点

邬春芹摘要:美国各州学前教育项目的共同特点是教育部门承担主要管理责任、资金来源以政府投入为主、参与机构多元化、处境不利幼儿获得优先照顾、幼儿教师学历本科化、以绩效导向建立质量保障体系 在推进学前教育普。

作者:pktes浏览: 55083 评论: 277 赞同: 5863
德国色列学前教育机构比较
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24、德国色列学前教育机构比较

文 方凤琪近年来,随着国家教育政策的开放,越来越多的学前教育机构以不同的面貌展现在公众面前,打破了以往我们所熟悉的公办幼儿园的模式,给我们带来了新的思考 本文比较分析德国和以色列两个国家学前教育机构。

作者:nawyl浏览: 11095 评论: 202 赞同: 3253
农村学前教育现状
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25、农村学前教育现状

学前教育是基础教育的重要组成部分,发展学前教育对于促进儿童身心全面健康发展,对提高国民整体素质具有重要意义 并且学前教育是做好衔接工作,使儿童顺利进入小学学习的重要环节 发展学前教育也是学校提高教学质。

作者:cudgw浏览: 21057 评论: 640 赞同: 6771
学前教育专业实践教学资源开发利用中存在
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26、学前教育专业实践教学资源开发利用中存在

陈蕾(湖南幼儿师范高等专科学校)[摘要]实践教学资源的充分开发与有效利用,能够最大程度的满足学前教育专业学生的实践需要,培养综合能力强、职业素养高的优秀的学前教育工作者 但是目前,各学前教育专业院校在。

作者:lzraz浏览: 17311 评论: 583 赞同: 4184
将职业素养培养融人任务教学的高专学前教育专业教学改革
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27、将职业素养培养融人任务教学的高专学前教育专业教学改革

【摘 要】针对高专学前教育专业学生职业素养现状,分析造成学前教育专业学生职业素养不高的原因,提出“基于课程、立足课堂、融入任务教学”的高专学前教育专业学生职业素养培养的模式 【关键词】职业素养培养 。

作者:gfgxk浏览: 75284 评论: 847 赞同: 3542
基于家长满意度调查的学前教育公共服务评价
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28、基于家长满意度调查的学前教育公共服务评价

[摘 要] 文章从服务对象满意度的视角,以学前教育为对象,利用连续六年的入户调查数据,考量政府的公共服务水平,结果显示:幼儿园家长对区县学前教育公共服务“比较满意”,六年持续提升,但一直低于所有学段的。

作者:wkkjs浏览: 66374 评论: 484 赞同: 6977
学前教育专业职前教师职业素质的养成教育
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29、学前教育专业职前教师职业素质的养成教育

【摘 要】教育工作的根本在于教师,教师的质量决定着教育的质量 幼儿园新入职教师专业素质和职业能力的高低与所接受的职前教育状况密不可分,并成为其顺利就业并胜任工作的重要条件 良好的职业素质是扮演好职业角。

作者:sbpyo浏览: 26921 评论: 652 赞同: 3357
中职学前教育专业语文实践性教学
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30、中职学前教育专业语文实践性教学

(四川省渠县职业中专学校,四川 达州 635200)【摘 要】基于当前中职学前教育专业语文教学比较低效的现状,为激发学生语文学习积极性,改变“学生厌学、老师难教”的现状,本文以课堂教学为主阵地,。

作者:mljss浏览: 22170 评论: 974 赞同: 2127
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