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学生语文!如何构建轻松高效的语文课堂

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摘 要:课堂的高效率一直是广大教师追逐的教学目标,而语文作为人类文化的重要组成部分,对社会的发展、人文素养的提高和学生各方面能力的发展起着非常重要的作用.因此,教师要转变教学观念,将高中语文课堂打造成轻松而高效的课堂,促使学生获得更大空间的发展.

关键词:高中语文;高效;演讲;多媒体

《普通高中语文课程标准》指出:高中语文课程应帮助学生获得内涵丰富的语文素养,在工作、学习和生活中有效地发挥其作用,能适应需要,继续发展,不断提高.所以,本文对如何打造轻松高效的语文课堂进行以下两个方面的介绍.

一、借助三分钟演讲活动,提高学生的语文表达能力

语文作为一门语言学科,表达是其价值的体现.所以,在实际教学过程中,我们过于注重语文的应试考试,往往忽视了语文表达能力的培养,致使一些学生的口语表达能力、逻辑思维能力较差.因此,在语文课堂开展一定的演讲活动,一方面可以锻炼学生的口语表达能力,另一方面可以帮助学生更好地理解语文知识,进而使学生在轻松的氛围中理解教材文本中的思想感情.

例如,在学完《父母与孩子之间的爱》后,我专门开展了一堂演讲课,让学生以“亲情”为话题进行三分钟演讲.让学生在演讲的过程中感受母爱和父爱的无私、博大与精深,体会父母养育子女的艰辛与伟大.而且,在提高学生口语表达能力的同时,学生的心理素质也可以得到锻炼和提高,进而使学生在轻松的学习氛围中逐步提高学习效率.

二、借助多媒体辅助功能,将抽象知识形象化

在传统的课堂教学中,大部分学生是被动地参与,沉闷的课堂氛围让大部分学生缺乏学习兴趣.所以,在新课程改革下,将多媒体引入课堂,可以充分调动学生的积极性,使学生在轻松、欢乐中获取知识.

例如,在学习《窦娥冤》《林教头风雪山神庙》和《苏武传》等课文时,教师均可以借助多媒体向学生展示有关片段、音乐等,让学生在多媒体的展示中感受主人公的形象,使学生更好地掌握文章中所要表达的中心思想.最终,让学生在和谐轻松的课堂环境下,产生探究语文的 ,促使学生得到全面的发展.

素质教育实施以来,语文课堂不再是单一的知识传授,而是让学生在轻松的学习环境中获得综合素质的提高.因此,教师要采取多种教学方法,给学生营造更大的发展空间,促使学生得到全面的发展.

小学生一年级语文上册:如何培养低年级学生语文学习习惯

参考文献:

尹钊东.构建高中语文高效课堂策略[J].语文教学与研究,2011(20).

孔子和学生语文天地~1 视频时长:02:59 孔子和学生语文天地~1 播放:30497次 评论:7739人

(作者单位 陕西省渭南市瑞泉中学)

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中学生怎样学好语文论文参考文献总结:

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