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凑热闹伴奏

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到中南海伴奏的第一个小乐队
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1、到中南海伴奏的第一个小乐队

到中南海舞会上为 跳舞伴奏的小乐队有多个,可能谁也想不到,第一个进入中南海的不是专业乐队,而是军委情报部的业余小乐队,我(作者)就是这个小乐队的一员 军委情报部机关是1949年跟 一起从西柏坡。

作者:iimhx浏览: 38075 评论: 257 赞同: 5221
歌唱家并肩而行读《无愧的伴奏家》
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2、歌唱家并肩而行读《无愧的伴奏家》

文字_舒匀就钢琴伴奏这个艺术门类而言,英国人吉拉德·摩尔(Gerald Moore)无疑是众口一辞能够擒获 顶上珍珠的那个人 可是单单看钢琴伴奏这个行业,一直以来它都处于一个尴尬甚至有点寒酸的地位,。

作者:rkmzr浏览: 25714 评论: 264 赞同: 1701
由独奏者走向伴奏者
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3、由独奏者走向伴奏者

随着信息时代的发展,学生应该具有自主学习的能力和终身学习的能力;因此,传统的单纯传授知识的语文教学就将被以培养学生自主学习能力为主要形式的课改教学所取代 新课标倡导学生自主、合作、探究地学习,提倡培养。

作者:mzzzk浏览: 67110 评论: 171 赞同: 2037
让琅琅书声为我们的语文课伴奏
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4、让琅琅书声为我们的语文课伴奏

在新课程理念的指导下,课程改革如雨后春笋般茁壮成长着,教师们根据自己的理解、体会不断把新的教法尝试于课堂,推动课程改革稳步向前发展 但正如哲学中所讲的前进中的倒退一样,任何新生事物在成长的过程中都会出。

作者:tedpd浏览: 45286 评论: 700 赞同: 4742
流行歌曲钢琴伴奏特点和弦色彩
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5、流行歌曲钢琴伴奏特点和弦色彩

关键词流行歌曲;钢琴伴奏;特点;和弦色彩 所谓流行歌曲,是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感 真挚,并被广大群众所喜爱,广泛传唱或欣赏,流行一时的甚至流传后世的歌曲 这些乐曲和歌曲,植根于。

作者:qzqem浏览: 31281 评论: 295 赞同: 2275
零和声基础学生钢琴即兴伴奏的模式化教学
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6、零和声基础学生钢琴即兴伴奏的模式化教学

摘 要阐述了钢琴即兴伴奏教学的模式化,主要是针对钢琴基础薄弱,零和声基础的学生,通过教学的模式化,使零和声基础的学生能够简单、迅速地掌握钢琴即兴伴奏的教学方法 关键词即兴伴奏;模式化;教学 。

作者:lorcb浏览: 72351 评论: 718 赞同: 4521
声乐教学中的钢琴即兴伴奏
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7、声乐教学中的钢琴即兴伴奏

关键词地位作用;技能;技巧 一、钢琴即兴伴奏在声乐教学中的地位和作用 声乐教学中的钢琴即兴伴奏,是整个教学活动的有机组成部分,钢琴即兴伴奏的水平直接影响学生的感觉情绪,是声乐教师声乐教学水。

作者:ecsbp浏览: 56197 评论: 702 赞同: 2026
在声乐教学中钢琴伴奏对声乐演唱者的心理暗示
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8、在声乐教学中钢琴伴奏对声乐演唱者的心理暗示

摘 要在近几年的声乐教学中,越来越注重钢琴伴奏的位置,很多高……院校设立了钢琴伴奏专业,培养出了更多的钢琴伴奏者,并且对钢琴伴奏教师的要求水平越来越高 对于一名合格的钢琴伴奏者,不仅要懂得基本的钢。

作者:swudh浏览: 72842 评论: 990 赞同: 6368
高校钢琴即兴伴奏的教学模式
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9、高校钢琴即兴伴奏的教学模式

摘 要钢琴伴奏课是高……师范学校音乐专业教学中不可或缺的一门技巧课 怎样才能提高音乐专业学生的钢琴伴奏能力,是高……师范学校音乐教学研究的一项重要课题 关键词钢琴;伴奏;教学模式 一、钢琴即。

作者:pncji浏览: 53038 评论: 411 赞同: 1157
如何将钢琴演奏技巧融入钢琴伴奏中
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10、如何将钢琴演奏技巧融入钢琴伴奏中

摘 要通过对钢琴演奏和钢琴伴奏的分析、比较,找到二者之间的联系与区别,并对钢琴独奏的演奏技巧进行分析,将其运用到钢琴伴奏中,从而进一步提高钢琴伴奏在课堂教学中的演奏技巧 关键词钢琴演奏;钢琴伴奏;心理。

作者:pxsrq浏览: 13557 评论: 919 赞同: 5939
爱凑热闹是好是坏
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11、爱凑热闹是好是坏

文/姚贵忠有这样一个笑话,如果有人抬头望天1分钟,肯定会有越来越多的人跟着他一起看,最后有人忍不住问兄弟,看啥呢?他说脖子落枕了,这样舒服 鲁迅先生说,中国人爱凑热闹 十一黄金周,大部分人都忙着往景点。

作者:pimva浏览: 37734 评论: 356 赞同: 3890
中学音乐教学中的钢琴即兴伴奏
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12、中学音乐教学中的钢琴即兴伴奏

摘 要即兴伴奏技能是中学音乐教师专业基本功之一,也是教学技能的重要组成部分 随着教学理念的更新、中小学音乐课程标准的推行、教育产业化新格局的确立,促使教师必须站在更高的层面上,重新认识即兴伴奏在中。

作者:drbvg浏览: 63390 评论: 761 赞同: 6392
即兴伴奏在幼师琴法中的运用
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13、即兴伴奏在幼师琴法中的运用

吴宛芷(广西南宁高级技工学校,广西南宁530031)摘要 即兴伴奏是幼师琴法教学中的重要组成部分 学前教育的根本任务是培养能适应现代幼儿教育的幼儿教师,当前幼师钢琴教学大多数都是沿用或者模仿本科院校的。

作者:fbunf浏览: 74455 评论: 173 赞同: 5364
关于钢琴即兴伴奏学科现状
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14、关于钢琴即兴伴奏学科现状

(吉林省通化师范学院分院)摘 要针对钢琴即兴伴奏学科在我国发展中存在的一些问题提出以下建议要加强基本功、加强理论学习、理论实践相结合;培养学生的钢琴即兴伴奏能力 关键词钢琴即兴伴奏;音乐教育;学前教育。

作者:ewmkx浏览: 69358 评论: 270 赞同: 3842
对声乐钢琴伴奏者素质和能力
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15、对声乐钢琴伴奏者素质和能力

(沈阳音乐学院艺术学院,辽宁沈阳 110168)摘 要随着钢琴演奏事业的不断发展,如今对声乐钢琴伴奏者的素质和能力的要求越来越高,因此,对声乐钢琴伴奏者的素质和能力进行了浅析,以促进声乐钢琴伴奏的不断。

作者:izjjq浏览: 53070 评论: 490 赞同: 5486
舒伯特艺术歌曲中的钢琴伴奏
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16、舒伯特艺术歌曲中的钢琴伴奏

(江苏省无锡旅游商贸高……职业技术学校,江苏无锡214000)摘要众所周知,一首完整的歌曲必须由歌词、旋律和钢琴伴奏三部分组成 舒伯特艺术歌曲的钢琴伴奏一般是由作曲家自己创作完成的,他艺术歌曲中的钢琴。

作者:iamie浏览: 54908 评论: 148 赞同: 6004
中等师范钢琴伴奏教学探微
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17、中等师范钢琴伴奏教学探微

(江西省上饶师范学校,江西上饶334001)摘要作为培养小学师资队伍的专业院校,中……师范学校应努力提升学生的综合素质,包括学生的基础理论知识、艺术修养…… 在中……师范教学中,钢琴伴奏教学无疑是一门。

作者:vxxlq浏览: 69508 评论: 839 赞同: 2872
都来凑热闹!海贼奥斯卡颁奖礼
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18、都来凑热闹!海贼奥斯卡颁奖礼

话说,过了春节,最让广大娱乐爱好者期盼的就是盛大的奥斯卡颁奖礼了 您看,咱中国的大腕们,什么金鸡、百花再加上金马什么的,就算拿到手软,但是对奥斯卡小金人的追求从未停止过——毕竟那可是全世界的奥斯卡 这。

作者:nzlja浏览: 62912 评论: 907 赞同: 1431
体验营销不是「凑热闹」
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19、体验营销不是「凑热闹」

中国企业大多时候喜欢跟风,表面上也学会了体验营销,却在营销技术的创新层面缺少亮点 不得不说,某种情形下,体验营销这本经被念歪了 体验营销的内核之一,是深度吸纳消费者的建议,以消费者的设计理念和用户需求。

作者:fdluz浏览: 10995 评论: 378 赞同: 4268
很多凑热闹的公司最后都烟消云散了
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20、很多凑热闹的公司最后都烟消云散了

2011年,凡客最热闹时,公司有一万三千多人,光总裁级的领导就有三四十位,凡客却步步陷入危机 现在,凡客只剩下不到300人,做衬衫的核心团队只有7个人,但业务运转得很顺畅 我不免想,以前那么多人平时都。

作者:yafek浏览: 42359 评论: 950 赞同: 3226
培养学生的即兴伴奏能力
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21、培养学生的即兴伴奏能力

摘 要 我国高……师范院校钢琴教学的目标,是为未来培养中小学音乐教育的工作者,使他们具有较好的钢琴伴奏技巧和基本的教学能力 而高……师范院校音乐专业的学生毕业后大部分将从事中小学音乐教师工作,所以具有。

作者:detkw浏览: 23783 评论: 520 赞同: 2270
中小学音乐教师应如何提高钢琴伴奏能力
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22、中小学音乐教师应如何提高钢琴伴奏能力

中小学音乐课堂中,钢琴已经成为担当校园艺术歌曲的伴奏角色,它以其音域宽广,高低音层次感强,和弦丰富的特点起到了其他乐器难以替代的作用 在中小学音乐教材中有很多优秀的艺术歌曲,乐曲所表达的情感能不能。

作者:cnrai浏览: 58330 评论: 156 赞同: 2057
世界杯“凑热闹大军”急速扩容
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23、世界杯“凑热闹大军”急速扩容

互联网把越来越多的中国人和中国企业推入世界杯这个大Party 许多消费者惊奇地发现,世界杯似乎不再仅仅是啤酒、家电、餐饮、体育用品……行业的最爱,360行,行行都来凑热闹 啤酒的常规赛、电商的人造节世。

作者:tnzci浏览: 45968 评论: 481 赞同: 3922
笙的伴奏艺术
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24、笙的伴奏艺术

李海萌(湖北师范学院音乐学院,湖北黄石435002)【摘要】作为一种民族管乐器,笙的吹吸气均可发声、可以演奏和声、音量控制方便自如、音色融合性较强作为伴奏乐器的优势所在 笙伴奏的责任一对音乐作品负责、。

作者:ctabl浏览: 56348 评论: 887 赞同: 5447
琴胆乐心抒豪情 扬琴在潮剧伴奏中应掌握的要素
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25、琴胆乐心抒豪情 扬琴在潮剧伴奏中应掌握的要素

潮剧乐队中的扬琴素有琴胆之称,是其中的主要乐器,其音质的渗透力强,弹拨短促,弹拨由点及线,或强或弱,或快或慢都具有较高的可控性,这些特点使它在乐队中发挥协调作用和加强节奏感……的重要作用 要演奏好扬琴。

作者:rbdmw浏览: 13100 评论: 140 赞同: 4004
舞蹈教学中之钢琴伴奏
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26、舞蹈教学中之钢琴伴奏

口吴娟(四川省艺术职业学院四川成都610021)摘要舞蹈钢琴伴奏是一门独特的艺术学科,它与舞蹈艺术紧密相连密不可分,在艺术表达中起着相辅相成的作用,并通过舞蹈艺术来体现自身的价值,对舞蹈的完美展现起着。

作者:bxclf浏览: 19933 评论: 998 赞同: 4058
钢琴伴奏在舞蹈基训教学中的作用能力培养
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27、钢琴伴奏在舞蹈基训教学中的作用能力培养

王晓东(四川艺术职业学院四川成都610021)摘要舞蹈钢琴伴奏是一门特殊、独立的学科,是通过与舞蹈教学合作来体现其价值的一种艺术形式 它与舞蹈教学是紧密相联、相依共存的有机整体 舞蹈钢琴伴奏音乐贯穿舞。

作者:pwbym浏览: 37561 评论: 304 赞同: 3309
幼师音乐专业钢琴即兴伴奏教学探究
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28、幼师音乐专业钢琴即兴伴奏教学探究

幼师音乐专业的培养目标主要为基础教育培养合格的幼儿园音乐教师,钢琴即兴伴奏是幼儿园音乐教师必备的专业能力,所以,培养既具有自弹自唱又具有即兴伴奏能力的毕业生是幼师音乐教育的重要目标幼师音乐专业即兴伴奏。

作者:jeqvh浏览: 32041 评论: 467 赞同: 6562
试析声乐演唱钢琴伴奏的协作艺术魅力
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29、试析声乐演唱钢琴伴奏的协作艺术魅力

声乐作品的演唱,不只是把作品唱完那么简单 实际上可看作是作品的二次创作 但是在这个二次创作过程中,演唱者并不是唯一的创作者 这其中钢琴伴奏起着举足轻重的作用 然而,钢琴伴奏的作用往往容易被忽视,或者。

作者:oyzfg浏览: 72462 评论: 399 赞同: 1108
钢琴即兴伴奏课程结构量化
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30、钢琴即兴伴奏课程结构量化

校……专业学校均开设此课程,本文通过此课程各个环节教学必须达到的教学目标为研究内容,针对钢琴即兴伴奏编配技术的键盘和声理论知识、钢琴伴奏音型法、钢琴伴奏课堂教学与考核、钢琴伴奏写作……问题进行有目的的。

作者:gqagv浏览: 30680 评论: 932 赞同: 1496
高校钢琴即兴伴奏教学改革
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31、高校钢琴即兴伴奏教学改革

(南阳理工学院 音乐学院,河南南阳473006)[摘要]本文基于钢琴即兴伴奏课的教学现状,对目前课堂教学中存在的问题进行了分析,并针对性地提出了解决办法:从钢琴即兴伴奏的教学模式、教学内容等方面进行改。

作者:yzfhj浏览: 38596 评论: 760 赞同: 3097
声乐演唱中伴奏的重要性
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32、声乐演唱中伴奏的重要性

(四川师范大学 音乐学院,四川成都610101)[摘要]伴奏是声乐作品的主要构成内容,只有将演唱与伴奏有机融合在一起,才能完整地展现音乐作品的重要内涵 本文主要运用文献资料法与逻辑分析法,针对声乐演唱。

作者:pbydr浏览: 27619 评论: 845 赞同: 5411
音乐美学视角下的钢琴即兴伴奏
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33、音乐美学视角下的钢琴即兴伴奏

(衢州学院 艺术系,浙江衢州324000)[摘要]纵观当下钢琴即兴伴奏的相关学术论文、学术专著、教材琳琅满目,各种学术观点尽收眼底,大部分的学者、专家还是在技术层面论述较多,理性层面思考的著书立说者寡。

作者:ovwms浏览: 64994 评论: 539 赞同: 3543
钢琴即兴伴奏的音型其应用
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34、钢琴即兴伴奏的音型其应用

(安徽铜陵学院,安徽 铜陵 244000)摘 要:在全球经济一体化趋势下,各个国家和地区之间的经济、文化交流日渐加深 钢琴作为中西方文化交流的重要载体,如今已经走入到人们生活当中,在丰富人们情感、培养。

作者:lbizh浏览: 21300 评论: 636 赞同: 2597
岁月的伴奏
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35、岁月的伴奏

黄昏的雨仅仅能把发梢打湿,空气中弥漫着九月的桂花香 小村落的孩子在院子里奔跑,叫卖水果的小贩,牵着孩子回家的夫妻,披着雨衣的农民工,仿佛创造了一场平凡的热闹,从容而美好 县城的旧书摊仿佛笼罩了一层光阴。

作者:cpbzw浏览: 74173 评论: 231 赞同: 6501
静谧空灵之隽永人声柴科夫斯基的无伴奏合唱作品
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36、静谧空灵之隽永人声柴科夫斯基的无伴奏合唱作品

⊙ 文字_郭甜甜本期Naxos发行的这张专辑是柴科夫斯基宗教音乐的合唱作品,名为《圣约翰·克里索斯通的礼拜》(Op 41) 这是为无伴奏人声而作的俄罗斯东正教礼拜仪式的十六段合唱配乐,柴科夫斯基充分汲。

作者:jogdx浏览: 23305 评论: 789 赞同: 6513

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