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母爱是一盏明灯照亮子女一生
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1、母爱是一盏明灯照亮子女一生

生活在当代的我们,物质条件已经有了很大的改善,各种生活用品都可以在市场上购买,即便如此,很多的妈妈仍希望亲手为自己的子女打毛衣,纳鞋底,做各种可口的饭菜 为了报答妈妈无私的关爱,在母亲节来临时,很多子。

作者:imhhw浏览: 9346 评论: 136 赞同: 3264
浙江省跨境电商人才需求培养路径
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2、浙江省跨境电商人才需求培养路径

浙江广厦建设职业技术学院 陈长英摘 要为更好地了解跨境电商人才需求情况以及跨境电商岗位对人才的要求,本文以浙江省跨境电商企业为调查对象,对其进行分析 结果表明,跨境电商企业对人才需求迫切,但对人才要求。

作者:crafo浏览: 42852 评论: 944 赞同: 5166
如何提升小学英语词汇教学的有效性
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3、如何提升小学英语词汇教学的有效性

一、语音为先导,为词汇教学打下坚实的基础 在英语学习的初始阶段,学好语音不但有利于正确地以声音的方式表达思想,而且对词汇的学习和记忆大有帮助 教师应从学生学习英语的起始阶段就严格要求学生养成良好。

作者:vsyoh浏览: 35204 评论: 779 赞同: 6014
对外汉语教学专业本科高年级英语口语教学探微
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4、对外汉语教学专业本科高年级英语口语教学探微

罗 剑(华中师范大学国际文化交流学院,武汉430079)摘要本文通过分析对外汉语教学专业英语口语教学的特点及其存在的问题和原因,提出从改变教学观念、利用互联网和影视资料、强化跨文化交际意识的培养……。

作者:zeoef浏览: 69207 评论: 740 赞同: 2893
高校对外汉语教师教学信念教学行为个案
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5、高校对外汉语教师教学信念教学行为个案

郭胜春(暨南大学华文学院,广州510610)摘要教师的教学信念即教师对教育、教学、学习及学生的看法 基于这些观点、看法,教师进行教学设计,按照一定的目标和方法实施课堂教学,并作出教学评估 本文对五位高。

作者:aprwl浏览: 16014 评论: 265 赞同: 6618
略对外汉语中的文化教学存在和
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6、略对外汉语中的文化教学存在和

陈银铭(安徽大学中文系,合肥230601)摘要 从上世纪八十年代开始,伴随国际汉语热的出现,我国对外汉语教学界就对外汉语教学应该引入文化教学达成一致 在此后三十年间,对于文化教学的研究取得了丰硕的成。

作者:quxoh浏览: 36689 评论: 822 赞同: 5326
对外汉语课堂教学中教师引导的有效性
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7、对外汉语课堂教学中教师引导的有效性

(云南师范大学 国际汉语教育学院,云南 昆明 650092)摘 要 教学的有效性是教学的重要目的之一,有效的教学可以事半功倍 以课堂教学的有效性作为理论指导,以一堂对外汉语教学综合课作为案例,分析在对。

作者:zhkec浏览: 72543 评论: 951 赞同: 3573
交际教学法对外汉语教学
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8、交际教学法对外汉语教学

(扬州大学文学院,江苏 扬州 225002)摘 要  70年代初期,西欧共同体国家顺应当时交际需要而产生出一种新的教学方法—交际教学法,交际法注重培养学生的交际能力, 这一点已为现代大多数对外汉语教师。

作者:hbfvn浏览: 47709 评论: 710 赞同: 6604
游戏在对外汉语教学中的应用
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9、游戏在对外汉语教学中的应用

赵一轩(吉林大学文学院,吉林长春130012)摘要近几年来兴起的汉语热,使得对外汉语教育逐渐为人们所熟悉 而作为影响教学成败的关键因素,对外汉语教学法也受到人们的重视 随着课堂教学方法和技巧的逐步探索。

作者:inlbf浏览: 25972 评论: 676 赞同: 5265
新文学时代下的对外汉语教学
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10、新文学时代下的对外汉语教学

黄婷(美国罗彻斯特大学现代语言文学系,美国 14627)摘要本文探索中国电视剧对美国对外汉语教学的影响 结合多摸接入理论( Gee,2003)、文化研究、电视剧研究以及对外汉语教学的最新研究成果,本。

作者:vxrhr浏览: 18265 评论: 941 赞同: 2330
应用文写作能力的提升策略
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11、应用文写作能力的提升策略

内容摘要早在三国时期,曹丕在典论·论文中就指出盖文章,经国之大业,不朽之盛事,充分肯定了文章在促进社会发展、民族进步和国家昌盛中的重要地位,而曹丕所指的文章,就是我们现代人所说的应用文 在新时期背景下。

作者:hakvp浏览: 10879 评论: 588 赞同: 5927
对外汉语教学中教师的职业能力探析
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12、对外汉语教学中教师的职业能力探析

内容摘要教师的职业能力直接影响教育教学的效率 作为对外汉语教学的老师,其职业具有特殊性,所面对的是一些留学生 对外汉语教学的教师不仅是要把汉语教授给这些学生,更重要的是让他们了解汉字的历史以及中国传统。

作者:hcfat浏览: 50653 评论: 363 赞同: 1303
对外汉语口语课中任务型教学的尝试
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13、对外汉语口语课中任务型教学的尝试

汉语口语课是一门培养学生在实际生活中运用汉语进行口头交际能力的专项语言技能课 一 口语课的任务口语课的任务是培养学生的汉语口头交际能力,对于汉语学习者来说,他们要形成运用汉语进行口头交际的能力,首先需。

作者:kvyxz浏览: 48468 评论: 926 赞同: 3644
对外汉语教学中的文化作用
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14、对外汉语教学中的文化作用

内容摘要在对外汉语教学过程中,文化教育对于汉语教学有着重要的影响,同时文化和语言是相辅相成、不可分割的 在汉语学习过程中,如果只是片面重视语言的学习,而忽视对汉语中所含潜在文化内核以及相关社会风俗背景。

作者:idwfb浏览: 46007 评论: 311 赞同: 2583
英语语调汉语声调对比中看对外汉语声调教学
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15、英语语调汉语声调对比中看对外汉语声调教学

(厦门大学海外教育学院361000)【摘要】英语母语汉语学习者学习汉语时普遍存在洋腔洋调的现象 究其根本原因是受到母语语调的负迁移作用 本文通过对比英语语调与汉语声调的在调值,音高变化位置以及音高组合。

作者:ojvgq浏览: 47929 评论: 969 赞同: 1388
对外汉语中的文化教学
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17、对外汉语中的文化教学

(辽宁工程技术大学,辽宁阜新123000)【摘要】文化与语言二者密不可分,文化决定语言,语言反映文化 对外汉语教学在重视语言教学的同时还必须重视文化教学,这是培养留学生增进跨文化交际能力的需要 教学中。

作者:tjbtb浏览: 26253 评论: 442 赞同: 2890
诗词读诵吟唱法在对外汉语教学中的应用
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18、诗词读诵吟唱法在对外汉语教学中的应用

(兰州大学国际文化交流学院,甘肃兰州 730000)摘 要中国古典诗词已经不同程度地纳入对外汉语教学课本之中,成为推广汉语言文化的一个重要组成部分 针对古典诗词的音韵之美,用读、诵、吟、唱法教授中。

作者:oqwrn浏览: 35398 评论: 761 赞同: 4200
“基于信息交流”的对外汉语初级综合课词汇教学模式
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19、“基于信息交流”的对外汉语初级综合课词汇教学模式

张秀红(北京语言大学 汉语速成学院, 北京 100083)摘 要目前,对外汉语初级综合课词汇教学中尚有不尽如人意之处 基于信息交流的词汇教学模式包含三个要素教师高质量的目的语输入是关键,师生、生生之间。

作者:coagp浏览: 57161 评论: 596 赞同: 3357
近20年来对外汉语词汇教学
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20、近20年来对外汉语词汇教学

李明摘要近20年来,对外汉语词汇教学研究有了长足发展 不仅有宏观的构想,也有微观的分析;既有理论的阐述,也有对具体教学实践的探讨,充分体现出研究范围的扩大和多维性特征,同时,研究方法和研究手段也更加科。

作者:gbolt浏览: 74555 评论: 513 赞同: 5717
放错地方的资源
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21、放错地方的资源

每天,在中国的每一个角落,人们大量地消耗资源,大规模生产,大量消费,同时,又大量地产生着废弃物 您知道这些所谓的废弃物到哪里去了吗?通常,这些人们眼中所谓的垃圾先被送到堆放场,然后再送去填埋 以广州。

作者:utdpe浏览: 19086 评论: 433 赞同: 4516
对外汉语教学中关于“着”的语法意义采用难点
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22、对外汉语教学中关于“着”的语法意义采用难点

助词着的应用是对外汉语教学中的一大重点,而对于留学生来说熟练应用和理解助词着又是一大难点 之所以会存在这样一种现象,是因为助词着本身有着较为复杂的语法意义,而这也是学界一直难以攻克的一大难关,始终没有。

作者:zwlmu浏览: 12373 评论: 757 赞同: 6600
任务教学法在基础日语教学中的应用
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24、任务教学法在基础日语教学中的应用

徐蕾(大连东软信息学院,辽宁大连116023)摘要:近年来,语言教学的重点已由传统的重视语法句型的讲解转向了注重培养学习者的语言实际运用能力 因此,以培养语言实践交流能力为目标的任务教学法在外语教学中。

作者:cfxfg浏览: 18503 评论: 217 赞同: 4867
构建高等体育院校对外汉语教学模式
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26、构建高等体育院校对外汉语教学模式

李有强[作者简介]李有强,上海体育学院国际文化交流学院讲师(上海200000)[摘要]高等体育院校的对外汉语教学工作相对滞后,沿袭综合性大学开发的教材及教学模式,尚未形成个性鲜明的教学模式 对外汉语教。

作者:nbtjk浏览: 17202 评论: 908 赞同: 2393
对外汉语教学过程中心理学理的应用
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27、对外汉语教学过程中心理学理的应用

内容摘要:语言习得的过程是一种特殊的心理活动过程,是心理学研究的重要领域 作为对外汉语教师,主动地有意识地把心理学理论应用于教学实践,有利于克服跨文化背景下语言学习的心理障碍,构建教师与学生平等对话的。

作者:nvkce浏览: 14265 评论: 901 赞同: 3774
汉语国际教育教师的素质和能力
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28、汉语国际教育教师的素质和能力

内容摘要:汉语国际教育教师是在汉语环境中或非汉语环境中将汉语作为第二外语进行教授的汉语教师 汉语国际教育教师不同于一般的国内教师,做一位合格的对外汉语教师不是一件容易的事,本文主要从综合素质、语言能力。

作者:ekmec浏览: 60045 评论: 940 赞同: 4849
对外汉语教师的课堂教学语言
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29、对外汉语教师的课堂教学语言

摘 要:在对外汉语教学中,贯穿始终的重要因素便是课堂的教学语言了 一个优秀的对外汉语教师,需要做到完备的掌握并且灵活的运用课堂教学语言 要想做到这一点,除了有扎实的基本知识以外,还要灵活使用一些方法。

作者:wxeaw浏览: 17652 评论: 943 赞同: 3687
对外汉语声调教学综述
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30、对外汉语声调教学综述

关键词:对外汉语教学 声调教学 教学难点 教学策略声调是汉语区别于其他语言的重要特征之一 声调教学是对外汉语教学的难点也是研究者关注的重点 本文拟通过对以往对外汉语声调教学研究的梳理,从对外汉语。

作者:enkoh浏览: 8371 评论: 483 赞同: 4664
对外汉语教学中中外文化交流活动的设计
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31、对外汉语教学中中外文化交流活动的设计

内容摘要:对外汉语教学根本目的在于使学生掌握语言能力和语言交际能力 中外文化交流活动不仅有助于达到此目的,更有助于丰富对外汉语教学手段,激发汉语学习者学习热情 中外文化交流活动设计要从实际出发,遵循一。

作者:hogdc浏览: 18849 评论: 118 赞同: 4742
对外汉语教学中《汉语拼音方案》带来之综述
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32、对外汉语教学中《汉语拼音方案》带来之综述

(江西师范大学文学院,江西 南昌 330090)摘要:由于设计《汉语拼音方案》考虑的主要对象是以汉语作为母语的人,因此当其在对外汉语教学中使用时,很多地方让初学汉语的外国学生感到疑惑,进而出现一些语音。

作者:emyvy浏览: 63266 评论: 197 赞同: 6033
对外汉语教师成2015最吃香职业,体面又挣钱!
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33、对外汉语教师成2015最吃香职业,体面又挣钱!

摘要:IMCPI国际汉语教师资格证为满足日益增长的汉语学习需求,建立了一套完善、科学、规范的国际汉语教师认证标准体系,旨在提高汉语教师的专业素质和教学水平,培养、培训合格的专业国际汉语教师。汉语热持续。

作者:kclan浏览: 72590 评论: 294 赞同: 3947
ICA国际对外汉语教师全球各地送祝福 新年喜气洋洋
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34、ICA国际对外汉语教师全球各地送祝福 新年喜气洋洋

新年伊始,国际汉语教师协会(简称ICA)北京总部的电话就响个不停,来自全球各地的ICA国际对外汉语教师都纷纷致来贺电,为总部的工作人员送上新年祝福。ICA相关负责人表示,单是一个上午接到的拜年电话就有。

作者:gnkno浏览: 46083 评论: 222 赞同: 3463
想做对外汉语教师、教老外学中文都看过来
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35、想做对外汉语教师、教老外学中文都看过来

摘要:IMCPI国际汉语教师资格证为满足日益增长的汉语学习需求,建立了一套完善、科学、规范的国际汉语教师认证标准体系,旨在提高汉语教师的专业素质和教学水平,培养、培训合格的专业国际汉语教师。如果你是学。

作者:wojji浏览: 56617 评论: 389 赞同: 6931
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