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复旦大学本科生毕业论文设计开题报告
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1、复旦大学本科生毕业论文设计开题报告

复旦大学本科生毕业论文(设计)开题报告 姓名 学号 所在院系 专业 指导教师 职称 校外指导教师    及其所属单位 职称 论文题目 选题的意义及论文大。

作者:bgixm浏览: 41239 评论: 983 赞同: 3532
找人修改文教育新闻
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2、找人修改文教育新闻

   教育新闻 4    开学是会呼吸的痛 4    18所高职自主招生院校开始报名 4    调查称毕业生签约率偏低 高考热门专业就业遇冷 5    大学生就业 "民工化 "是趋势 专家称是不错选择 。

作者:irpzu浏览: 11338 评论: 376 赞同: 1572
免费文抄袭检测沈阳师范大学
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3、免费文抄袭检测沈阳师范大学

   Education News    2017年第4期(总第55期)    本 期 要 目    教育部五项政策助力高校毕业生平稳就业    浙江高校推 "学业预警 "模式    广西启动青年。

作者:xoowb浏览: 52071 评论: 367 赞同: 5255
开题报告评审表
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4、开题报告评审表

复旦大学本科生毕业论文(设计)开题报告 姓名 学号 所在院系 专业 指导教师 职称 校外指导教师    及其所属单位 职称 论文题目 选题的意义及论文大。

作者:dqkxm浏览: 57321 评论: 746 赞同: 6067
杭教办人〔2017〕46号
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5、杭教办人〔2017〕46号

   杭教办人〔2016〕46号    杭州市教育局办公室关于印发中小学教师    等申报中级,高级专业技术资格    考核要求和范围的通知    各区,县(市)教育局(社发局),各直属学校(单位)。

作者:eaqkj浏览: 26260 评论: 900 赞同: 2186
南京审计大学金审学院毕业论文套表模板-附件一:
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6、南京审计大学金审学院毕业论文套表模板-附件一:

附件一    南京审计大学金审学院毕业设计(论文)格式规范    为规范我院本科生毕业设计(论文)工作,做到内容和格式上的规范与统一,根据科学技术报告,学位论文和学术论文的编写格式(GB771387)。

作者:uhxof浏览: 57050 评论: 618 赞同: 6973
浙江省基层医疗机构医疗影像设备配置现状和公平性
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1、浙江省基层医疗机构医疗影像设备配置现状和公平性

胡慧美① 陈定湾① 胡 玲② 吴燕萍②【关键词】基层医疗机构 影像设备 公平性 泰尔指数【摘 要】目的评价浙江省基层医疗机构彩超、黑白B超、直接数字化X射线摄影系统(DR)、计算机X成像(CR)、X线。

作者:jihbd浏览: 10822 评论: 135 赞同: 1690
别把身体当绳子!一个离婚女人的爱痛
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2、别把身体当绳子!一个离婚女人的爱痛

倾诉时间2009-12-19倾诉人张静 记录李锦何倾诉主题为了拴住他,我用自己的身体做绳子,以为给了他性福,我就可以得到幸福 可是,绳子总有残旧的时候,当绳子不再结实时,我又该怎么办呢?他出现在我最。

作者:bsmni浏览: 10244 评论: 332 赞同: 3012
“口碑教授”常萍的简单世界
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3、“口碑教授”常萍的简单世界

2016年1月7日,河南大学内一场特殊的聘任仪式引发社会关注 退休3个月后,教师常萍被学校返聘为副教授,继续为本科生授课 在此前32年的教学生涯中,常萍的职称一直都只是讲师,河南大学也从未为某一位教授。

作者:unelu浏览: 36055 评论: 887 赞同: 5813
呼唤科学合理的职评定方式
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4、呼唤科学合理的职评定方式

文/徐永晨教师职称评定需要实施阳光工程,才能确保其公正、公平、公开,需要制订科学的评比办法,才能更客观公正地评价教师和鼓励教师快速成长 评定条款应更具有科学性 教师的职称评定细则标准制订应该具有导向性。

作者:vqgnp浏览: 65497 评论: 887 赞同: 1286
职评聘要严防不合理竞争
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5、职评聘要严防不合理竞争

文/刘学文笔者根据自身经历和体会,希望教师职称评聘在具体操作过程当中,严防不正当竞争 严防人情世故一些教师在师德水平、教育教学能力和工作业绩……方面,实在一般,但在职称评聘方面却是行家里手 他们把职称。

作者:tdzpd浏览: 64484 评论: 597 赞同: 1987
职评?直评!
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6、职评?直评!

策划/组稿张筠每年10月是教师们—年_度职称评审的黄金时期 然而,对于一线教师来说,最重要的事情就莫过于晋级晋升职称,理由很简单,因为职称评聘直接关系到每—位教师的切身利益,决定着教师们的口袋 每到职。

作者:oapge浏览: 19263 评论: 797 赞同: 2453
李克强赠送教师“大礼包”小学教师也能“当教授”
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7、李克强赠送教师“大礼包”小学教师也能“当教授”

【适用话题】教育改革公平人尽其才弱势群体时事引读1270万名中小学教师,在2015年9月10日教师节来临之际,收到国务院发出的一份大礼包中小学教师职称改革,小学教师也将有机会当教授 李克强总理8月26。

作者:omafu浏览: 18433 评论: 175 赞同: 1684
“网红”科学家中国“工匠精神”
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8、“网红”科学家中国“工匠精神”

张传超韩春雨,一个从没有海外留学背景的副教授,偏安河北科技大学,却一鸣惊人地发表了一项诺贝尔级的实验成果,而他自己也因此成了网红科学家 这个网红上位不靠颜值,靠能力和坚守 在帅哥美女投机恶搞的网红让我。

作者:lgrxn浏览: 11824 评论: 708 赞同: 4350
在单位时间内提高教学质量
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9、在单位时间内提高教学质量

(四川省达州市宣汉县龙泉学校)摘 要每节课应确定相对单一的着力发展学生智力、培养学生能力的教学目标 根据教学目标,设计一定的练习题,边讲边练,讲练结合,力求一课一得 讲课时要潜移默化地培养学生的自学能。

作者:wvucs浏览: 26044 评论: 792 赞同: 3102
谁都可成为微商
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11、谁都可成为微商

文刘阳春微商虽小,带给大家的却是翻天覆地的变化 其实,网络平台就是一个支点,上了平台就有无限的可能 本文是一个从事微商者的亲身经历,她告诫您如何在网上成就自我起于微信,立于诚信 我做微商是被逼出来的,。

作者:vomcw浏览: 46934 评论: 341 赞同: 1787
学术不可当商品经营
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12、学术不可当商品经营

为评职称花钱发表论文,早已是公开的秘密 可令郑州市某职业学校教师张女士没想到的是,花钱发表了论文后.却发现刊登论文的杂志根本没有经过新闻出版总署的批准,是个非法出版物 据有关调查,论文发表背后有着每年。

作者:geykk浏览: 60265 评论: 403 赞同: 2644
基于匹链追踪法不确定法的规则碎纸片的拼接复原模型
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13、基于匹链追踪法不确定法的规则碎纸片的拼接复原模型

张强 王立威 申贵 陈毅(六盘水师范学院物理与电子科学系,贵州六盘水553001)摘要 针对规则碎纸片的拼接复原问题,本文通过在matlab 平台下读取碎纸片图片的像素信息,得到图片的像素矩阵后并将之。

作者:kzaku浏览: 65777 评论: 359 赞同: 2002
中国科学家为何大都不愿创业专访中国科协副主席陈章良
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14、中国科学家为何大都不愿创业专访中国科协副主席陈章良

技术型双创的主体是科学家,但科学家都在忙着写论文、评职称,创业门槛又多,哪里有动力、精力搞双创?文/财经国家周刊记者 聂欧 陈荣据统计,2015年,从 到地方先后出台24份文件,实施多项优惠政策。

作者:ipgxv浏览: 44328 评论: 352 赞同: 5792
四十五年风雨路桃李天下展新图
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16、四十五年风雨路桃李天下展新图

创办于1928年的广西大学位于绿城南宁,是广西办学历史最悠久、规模最大的研究教学型综合性大学 学校占地面积307 19公顷,教学科研设备总值4 12亿元,拥有广西藏书量最大的图书馆普通本科在校学生22。

作者:rsefx浏览: 48622 评论: 303 赞同: 6072
幼儿园师资培训工作
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17、幼儿园师资培训工作

杨 兵(深圳市石岩公学国际幼儿园,广东深圳518108)摘要 师资培训工作是教师队伍建设的重要环节,文章从十个层面阐述了幼儿园教职员培训工作的着力点,并介绍了自己在实际操作过程中的体会与经验 关键。

作者:mumdo浏览: 55924 评论: 547 赞同: 5253
强化实践凸显人文:我国学前教育本科课程的调查
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18、强化实践凸显人文:我国学前教育本科课程的调查

王建梁1, 郭万婷2(1 华中师范大学 信息化与教育发展研究中心, 武汉 430079; 2 华中师范大学 教育学院, 武汉 430079)摘要实践性不强,人文性缺乏是当前我国学前教育本科课程中普遍存。

作者:pxjam浏览: 26507 评论: 582 赞同: 2397
医生评职,应该看医术而非看文
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19、医生评职,应该看医术而非看文

医生评职称,应该看医术而非看论文中国经济周刊 记者 李妍 孙维晨︱北京报道医务人员晋升问题一直是医改面临的一个重要难题 两会期间,多位医药卫生界的政协委员建议改进医务人员晋升制度,只有推动医务人员。

作者:toprx浏览: 29317 评论: 391 赞同: 1857
和一只蚊子较上了劲(中篇小)
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20、和一只蚊子较上了劲(中篇小)

二十世纪八十年代开始文学创作,发表各类文学作品一百五十万字 小说先后在小说选刊清明北京文学啄木鸟小说月报·原创版安徽文学长江文艺……刊物发表,并多次获得各类奖项 著有中短篇小说集烟雨江南路上当心 中篇。

作者:cabwu浏览: 21257 评论: 859 赞同: 4455
我国特殊教育学校教师之文献计量
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21、我国特殊教育学校教师之文献计量

(西南大学教育学部 重庆北碚 400715)摘 要对国内关于特殊教育学校教师研究的61篇论文进行了文献计量分析 研究论文总体数量较少;研究方法多以理论研究和问卷调查为主;研究内容主要包括特殊教育学。

作者:sfpzp浏览: 33783 评论: 733 赞同: 3210
农技人员要善于动笔写文章
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22、农技人员要善于动笔写文章

文│童建军(陕西省畜牧技术推广总站)农技人员是农业科学技术推广的主力军,普遍具有热爱三农的情怀,奉献三农的精神,认真负责的工作态度,踏实勤奋的工作作风,为现代农业的发展提供了有力的技术支撑,做出了一定。

作者:mgzat浏览: 14514 评论: 595 赞同: 6088
亦忆“莫干山会议”
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23、亦忆“莫干山会议”

黄汉江莫干山会议是全国首届中青年经济科学工作者学术讨论会的史称 这是1984年9月3日-10日,由经济日报、经济学周报、 人民广播电台、世界经济导报、中国青年报、中国青年杂志、中国村镇百业信息报、经。

作者:volfd浏览: 33764 评论: 854 赞同: 5577
攻克世界难题的中学教师
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24、攻克世界难题的中学教师

陆家羲 (19351983),1961年完成柯克曼四元组系列论文,后专攻斯坦纳系列,创造出独特的引入素数因子的递推构造方法,完成不相交的斯坦纳三元系大集……7篇论文,解决了国际上组合设计理论研究中多年。

作者:jlmco浏览: 63083 评论: 959 赞同: 6615
地方院校应用语言学方法调查
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25、地方院校应用语言学方法调查

张晓梅 李银明【摘 要】本文基于由CMKI 文献检索得来的英语应用语言学论文库,对河北省高校英语教师研究的选题范围和所应用的统计方法进行了分析,并与核心期刊、国家一级期刊的同类文章进行对比,调查地方高。

作者:mavde浏览: 35697 评论: 327 赞同: 3197
地方应用型本科院校实践教学综合改革实践
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26、地方应用型本科院校实践教学综合改革实践

(武夷学院教务处 福建武夷山 354300)摘 要围绕应用型人才的培养目标,抓住应用型人才培养的关键环节——实践教学,优化整合校内校外资源,开展实践教学综合改革 我们要构建渐进式、全程化的实践教学。

作者:kfvog浏览: 25069 评论: 109 赞同: 3383
践行“三严三实”促进高校机关作风建设
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27、践行“三严三实”促进高校机关作风建设

(大连海洋大学 a 学科与研究生管理处;b 国际交流与合作处,辽宁 大连 116023)摘 要:高校机关是学校党政工作的职能部门,是高校组织管理的核心组成部分,高校机关作风建设关系着高校的改革与发展 。

作者:oitjd浏览: 63153 评论: 874 赞同: 4808
央属高校教授须更多承担本科教学任务
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28、央属高校教授须更多承担本科教学任务

7月18日,教育部发布了《教育部关于 部门所属高校深化教育教学改革的指导意见》,明确提出教授、副教授(高级职称教师)要更多承担本科教学任务 各央属高校要落实教授给本科生上课的基本制度,将承担本科教学。

作者:lbzqk浏览: 63646 评论: 733 赞同: 2763
《语法讲义》中学语文教学
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29、《语法讲义》中学语文教学

汪大昌汉语语法学科可以上溯至19世纪末马建忠的《马氏文通》 20世纪初,语法学进入中学语文教学,但时至今日,效果并不理想,个中原因当然复杂,但很重要的一点是我们对汉语语法的“庐山真面目”尚未看清,对语。

作者:tesaz浏览: 70841 评论: 691 赞同: 3705
今年,我一定回家
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30、今年,我一定回家

杨永清是广西防城港边防支队马路边防派出所教导员 今年4月,在位于中越边境的一个小镇与他一面之识 闲聊日寸,问他多长时间没有回家了 他笑着说,没有时间概念了,习惯了 但今年很想回家……沉默、沉默……那时。

作者:qtgea浏览: 41168 评论: 148 赞同: 2382

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