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2017学年度小学数学论文
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1、2017学年度小学数学论文

   2017年小学数学参评论文    题目 小学数学教师的专业发展研究与实践    姓名 罗 国 群    单位 海南省农垦直属第三小学       小。

作者:flhjc浏览: 72396 评论: 139 赞同: 1647
第三章中小学教师如何写教育论文
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2、第三章中小学教师如何写教育论文

第三章 中小学教师如何写教育论文    1,研讨型论文与经验性论文二者的区别主要有哪些    前者指的是研究和讨论后得出的结论性东西,而后者只的是由自己或别人的经验所得的东西,也就是论文的出发点不同。

作者:zoazw浏览: 49919 评论: 821 赞同: 4443
转发:关于开展台州市2017年中小学教师论文评比的通知-台
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3、转发:关于开展台州市2017年中小学教师论文评比的通知-台

   台教研室〔2016〕2号       关于开展台州市2016年中小学教师    论文评比的通知    各县(市,区)教育局教研室    为了引导,鼓励教师更好地把握课程改革和教学改革的精神。

作者:earnz浏览: 60062 评论: 913 赞同: 6610
温教研〔2017〕107号温岭市2017年中小学教师论文评比结
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5、温教研〔2017〕107号温岭市2017年中小学教师论文评比结

   温教研〔2016〕107号    温岭市教育局关于公布温岭市2016年    中小学教师论文评比结果的通知    各镇(街道)中小学,幼儿园,市直属学校,民办学校    根据关于开展温岭市20。

作者:oymkx浏览: 44735 评论: 762 赞同: 6695
加强校本培训促进师资队伍建设
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6、加强校本培训促进师资队伍建设

【关键词】校本培训 师资 建设【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)08A-0013-02 国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定明确指出建设高素质的。

作者:zffla浏览: 13902 评论: 221 赞同: 2719
中学音乐教学的校本课程开发
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1、中学音乐教学的校本课程开发

杨佳琴摘 要】目前,校本课程开发是中学音乐教学改革的热点内容 故而在本文中,笔者拟结合自身的教学实践,来探讨中学音乐教学校本课程开发的原则与方法 【关键词】中学;音乐教学;校本课程开发一、校本课程的含。

作者:brbal浏览: 60555 评论: 171 赞同: 4101
师德变“失德”,老师悬赏50元怂恿小学生跳楼
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2、师德变“失德”,老师悬赏50元怂恿小学生跳楼

中、高考命题人偏爱意林体,意林体记叙文得分高;高考阅卷人偏爱培根体,培根体议论文、微评论小作文得分高 本刊特开培根体专栏帮你提高思辨、论证能力 热点聚焦2014年9月16日,武汉一小学班主任因为拿到了。

作者:srfuh浏览: 50183 评论: 215 赞同: 1799
做足教学功夫提高课堂效率
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4、做足教学功夫提高课堂效率

摘 要当今的世界正处于人类历史上又一个重要的历史转变时期,科学和技术的飞速发展以及经济全球化的推进,使得人类社会向以知识、能力、合作为基础的发展方式转变 随着对自然和人类本身的探索越来越深入,科学技术。

作者:bzjze浏览: 50087 评论: 849 赞同: 6989
中职语文应用文写作教学探究
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5、中职语文应用文写作教学探究

摘 要应用文写作已经成为中……职业学校语文教学中的重要组成部分,也是中职学生必须掌握的一项技能,它彰显着中……职业学校的教学特色 结合多年的教学实践经验,对提高中职学生应用文写作能力的具体措施进行了探。

作者:wtbvn浏览: 34573 评论: 933 赞同: 6837
乘着情感的翅膀——语文教学中学生情感的激发
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6、乘着情感的翅膀——语文教学中学生情感的激发

山东省诸城一中初中部(262200)【摘要】一、创造情境,引导共鸣 二、巧设悬念,激发热情 三、精设疑问,激活思维 四、故事吸引,激起兴趣 五、环环相扣,引人入胜 六、活用联想,触类旁通 七、抓住重点。

作者:rwmha浏览: 14354 评论: 806 赞同: 4698
如何提高农村中学体育教学质量
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8、如何提高农村中学体育教学质量

体育是向学生传授锻炼身体的知识、技能,养成学生经常进行体育锻炼的习惯,发展和提高学生身体素质,培养学生道德、意志品质的教育 当前,提高农村中学体育课教学质量十分必要,下面谈谈我个人的看法 一、农村中学。

作者:fhbvw浏览: 17004 评论: 998 赞同: 3079
用情感演绎和谐的科学课堂
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9、用情感演绎和谐的科学课堂

【摘 要】本文本着面向中学科学后进生的主旨,通过创设不同的学习情景,为后进生营造良好的学习氛围,使每个孩子都能主动参与各项科学活动,并遵守科学课堂的纪律;让后进生也能在学习过程中体验学习科学的快乐,享。

作者:zkhvg浏览: 30311 评论: 914 赞同: 3124
郑州校园足球教练员现状的调查
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10、郑州校园足球教练员现状的调查

关键词校园足球;教练员;调查;分析一、前言2009年4月14日,国家体育总局和教育部联合下发了关于开展全国青少年校园足球活动的通知及实施方案,明确了开展校园足球的主要功能是在广大青少年当中普及足球知识。

作者:aanaf浏览: 59264 评论: 313 赞同: 3666
十进五的游戏——关于第八届茅盾文学奖的随想
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11、十进五的游戏——关于第八届茅盾文学奖的随想

本专栏特约主持人 夏康达(天津师范大学教授、中国小说学会副会长)茅盾文学奖是我国长篇小说的最高奖项,历来受到文坛关注,也是国内学界争议最多的奖项之一 本届评奖采用了一些新办法,其目的显然是为了提高评。

作者:qqozn浏览: 18779 评论: 637 赞同: 3798
新世纪报告文学:主旋律多样化
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12、新世纪报告文学:主旋律多样化

李 运 抟21世纪中国文学研究本专栏特约主持人 夏康达(天津师范大学津沽学院文学系首席教授、中国小说学会名誉副会长)报告文学是中国当代与社会生活联系最直接、最密切的一种文学样式,因而它经常受到不。

作者:pvjep浏览: 37079 评论: 467 赞同: 6185
电教媒体下的作文教学
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13、电教媒体下的作文教学

劳于读书、逸于作文,阐明了阅读与写作的密切关系 阅读是写作的基础,是自外而内的吸收,是学习语言;写作是阅读的目的,是自外而内的表达,是运用语言 运用语言的能力必须以学习语言为基础,必须通过阅读的内化。

作者:zmbok浏览: 12546 评论: 153 赞同: 6399
让学生快乐写作的方法探析
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14、让学生快乐写作的方法探析

作为语文教学中的重点与难点,作文教学一直以来备受人们关注 常听到很多语文老师抱怨语文课是最不受欢迎的一门学科,也是最难教的一门学科 其中最最让人发愁的就是作文教学了,不管你怎么启发,他们也是毫无火花。

作者:hzziz浏览: 31904 评论: 174 赞同: 5264
新课改下立足英语新教材,思维挖掘写作素材
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15、新课改下立足英语新教材,思维挖掘写作素材

面对新教材,要创新思维,首先思想观念要转变,有了新的观念才能接受新事物 才能避免穿新鞋,走老路;新课程的实施不能简单地被视为换一个大纲、换一套教材、调整一些课程内容 为了适应普通高中英语课程标准(实。

作者:kjkpb浏览: 26733 评论: 118 赞同: 3104
如何帮助学生选择课外读物
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16、如何帮助学生选择课外读物

腹有诗书气自华 阅读可以培养学生的阅读兴趣,扩大阅读积累,提升学生的阅读品位 新课标要求学生背诵诗文240篇,课外阅读总量不少于400万字 但随着社会的快速发展,进入信息化时代,书籍也如潮水般涌来 据。

作者:nbgdu浏览: 16082 评论: 224 赞同: 2618
白天沉默晚上飞翔——骁和他的诗
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17、白天沉默晚上飞翔——骁和他的诗

刘川鄂世纪初的某一个秋天,一个学术上小有成就的文学教授,应邀回到他大学毕业后的首个工作单位——一所县城中学,参加校庆并为学子作励志报告 报告会上,他谈到了人有无限潜力,谈到了每一个少年都应有梦,谈到了。

作者:roueg浏览: 11180 评论: 673 赞同: 2871
优化教学结构提升常态课堂
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18、优化教学结构提升常态课堂

素质教育的主渠道是课堂 课堂教学是课改的中心环节,也是课改的实践过程,而教学模式又直接影响到课堂教学质量 思想政治课是一门理论性强、比较抽象而晦涩的学科,作为一名政治教师,要加强思想政治教学,必须充分。

作者:fhvdz浏览: 21321 评论: 577 赞同: 5234
如何提升初中语文教师的文学素养
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19、如何提升初中语文教师的文学素养

王 娟 河北省磁县光禄镇第一中学文学素养是现代人应该具备的能够体现自身文化修养的重要组成之一 语文 教师 文学素养一、语文教师具备文学素养的重要性语文课程的基本性质首先决定了初中语文教师的文学素养的重。

作者:hjefo浏览: 75711 评论: 843 赞同: 1962
初中语文教学中如何实施素质教育
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20、初中语文教学中如何实施素质教育

石献敏 河北省魏县第五中学素质教育是以提高全体学生的基础素质为根本目的的教育,而语文是实施素质教育的基础学科,素质教育语文学科在全面提高学生素质方面具有其他学科所无法替代的重要作用 由此可见,在中学语。

作者:hjjon浏览: 71253 评论: 268 赞同: 3635
当前小学教育科研存在其
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22、当前小学教育科研存在其

赖向忠当前,教育教学研究能力作为教师的综合素养要求已得到大多数教师的接纳,成长为“研究型”教师已成为众多教师的共识,成为追求目标之一 越来越多的学校也开始注重培养教师的教育教学研究能力,这种科研热潮呈。

作者:bufez浏览: 17864 评论: 124 赞同: 6933
第四届“东方少年·中国梦”新创意中小学生作文大赛征文启事
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23、第四届“东方少年·中国梦”新创意中小学生作文大赛征文启事

展示才华的空间,由北京市文联、北京作家协会、东方少年杂志社主办的“东方少年中国梦”新创意中小学生作文大赛已成功举办三届 这项全国性、公益性文学赛事,受到了全国中小学师生和家长的热烈支持,成为参与人数多。

作者:xzsqo浏览: 56295 评论: 316 赞同: 4642
农村青年教师阅读方法
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24、农村青年教师阅读方法

汤小勇[作者简介]汤小勇,浙江省天台县三合镇中心小学教师(浙江 天台 317207)[摘 要]阅读是促进教师专业发展的一个有效途径,掌握一套系统的阅读方法,可以提高阅读的实效性 基于具体实例剖析。

作者:tcpqj浏览: 50746 评论: 193 赞同: 4877
小学作文教学现状应略
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25、小学作文教学现状应略

吴同和[作者简介]吴同和,永州市七中,特级教师,全国中学语文优秀教师,永州市柳宗元研究学会常务理事、副秘书长,湖南科技学院客座教授,研究方向:诗词鉴赏,柳宗元研究,高考作文研究,师资培训(湖南 长沙。

作者:agqps浏览: 65986 评论: 848 赞同: 6812
教师实践知识述评
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26、教师实践知识述评

[摘 要] 目前有关教师实践知识的研究主要从内涵、特征、内容、作用以及生成策略等方面进行 研究发现,教师实践知识是教师在教学实践活动中基于原有知识和经验,通过不断反思而形成的内隐知识,具有实践性、个体。

作者:dwydn浏览: 61702 评论: 890 赞同: 4374
四点抓住人物鲜活
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27、四点抓住人物鲜活

河南省鹤壁市山城区耿寺小学李云作文按其描写内容来划分,大致可分为人物篇、景物篇和叙事篇,而人物篇是小学生写得最多的一类作文,那怎样写好人物类作文呢?观察是写作的基础 写人物类作文自然也离不开观察,需在。

作者:nmhbl浏览: 50877 评论: 334 赞同: 1829
散文这样教——散文的文体特征教学内容
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28、散文这样教——散文的文体特征教学内容

蒋军晶【摘要】与散文在语文教材中的突出地位相比,人们对散文阅读教学规律的研究总结却很有限,既缺乏关于散文这种文类的核心知识,也缺少大家都认可的教学模式 散文教学要取得比较好的实效,除了要科学把握散文的。

作者:llrat浏览: 31665 评论: 649 赞同: 4812
高中英语阅读能力的培养
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29、高中英语阅读能力的培养

张妍(上海海洋大学外国语学院 上海 201306)阅读是一种复杂的智力活动,是一种从书面符合中获取意义的心理过程 随着生产力和科学技术的发展,人类知识的迅猛增加,阅读乃是获取知识的主要途径 笔者在教学。

作者:zyknx浏览: 27004 评论: 634 赞同: 4686
幼儿教师专业途径之中美比较
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30、幼儿教师专业途径之中美比较

崔迪1,2,王雪松3(1.东北师范大学教育学部,吉林长春130024;2.东北师范大学人文学院学前教育系,吉林长春130117;3.Texas A&,M International Univer。

作者:wcoef浏览: 41881 评论: 890 赞同: 6561
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