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导读:关于研究生论文写作技巧频道整理了与研究生论文写作方法有关的参考资料1028117篇和相关论文范文449318篇及给研究生的学术建议相关写作技巧636605篇.

山东财经大学硕士生学位论文写作规范
经典

1、山东财经大学硕士生学位论文写作规范

山东财经大学硕士研究生学位论文写作规范    为提高学校硕士研究生学位论文质量,实现学位论文内容和格式上的统一和规范,根据中华人民共和国国家标准科学技术报告,学位论文和学术论文的编写格式(GB7713。

作者:qodqo浏览: 19975 评论: 804 赞同: 6706
生学位论文写作规范
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2、生学位论文写作规范

   研究生学位论文写作规范    (试 行)    前 言    学位论文不仅是研究生的理论基础,专业知识,学术水平,独立科研能力,创新能力和科研成果的综合体现,是研究生申请博士,硕士学位的。

作者:mfqqp浏览: 20959 评论: 468 赞同: 2947
关于修改《南开大学生学位论文写作规范修订版》
经典

3、关于修改《南开大学生学位论文写作规范修订版》

关于修改南开大学研究生学位论文写作规范(修订版)    的通知    各学院(所),各有关单位    南开大学研究生学位论文写作规范(修订版)中参考文献格式参照了相关国家标准(仅用于中文学位论文),新。

作者:wiuuq浏览: 53251 评论: 122 赞同: 6253
山东财经大学博士、硕士学位论文写作规范
经典

4、山东财经大学博士、硕士学位论文写作规范

   山东财经大学博士,硕士学位论文写作规范    学位论文的形式与格式虽然不直接反映论文的学术水平,但是体现论文质量和作者学术修养,文化教养的重要方面 为提高学位工作水平和学位论文的质量,实现学位。

作者:kohvd浏览: 8482 评论: 945 赞同: 2361
首都经济贸易大学生学位论文写作规范试行
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5、首都经济贸易大学生学位论文写作规范试行

首都经济贸易大学研究生学位论文写作规范(试行)    1 学位论文的基本要求    1 1 博士学位论文    要求作者掌握本专业坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,在科学和专门技术上做出了创。

作者:bdztx浏览: 31098 评论: 519 赞同: 3219
辅修专业
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6、辅修专业

   辅修专业    学士学位指导性教学计划    暨教学管理手册    (20 )    目 录    第一部分 华东理工大学辅修专业学士学位指导性教学计划 1    1,英语辅修。

作者:dcbpl浏览: 55975 评论: 901 赞同: 4002
留学,一个愈发现实的梦
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1、留学,一个愈发现实的梦

●黄磊走下神坛的外国月亮上世纪90年代初关于全盘西化的讨论,如今看来略显匠气 即使国门已开,也要担心苍蝇和蚊子会一起飞进来 当时的留学,精英色彩浓厚,是少数受过高……教育国人的特殊待遇 彼时国际环境复。

作者:fslzn浏览: 65359 评论: 605 赞同: 2777
民初记者黄远生综述
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2、民初记者黄远生综述

【关键词】黄远生 新闻思想 远生通讯 政治观黄远生(1885-1915)名为基,字远庸,江西德化(今九江县)新合乡人,远生是他的笔名 1904年黄远生考取进士,进入日本 大学学习法律 学成回国。

作者:idnaw浏览: 36313 评论: 355 赞同: 3353
中职写作技巧培养策略
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5、中职写作技巧培养策略

摘 要要想培养中职学生的写作能力,第一步就要唤起他们的写作需求,驱动他们去学习经典,搜集素材,变要我写为我要写 立足一线教学,从中职学生的实际学情出发,对如何引导他们循序渐进地提高写作技能进行分析与讨。

作者:moolj浏览: 30880 评论: 585 赞同: 4389
教师怎样做好课题
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6、教师怎样做好课题

(陕西省渭南市教育研究所)摘 要为了解决中小学教师在课题研究操作层面上的问题,通过确定研究方向;拟定课题名称;组建研究团队;查阅课题资料;确定研究内容;选定研究方法;设计研究方案;制定课题研究实施方案。

作者:gwuzj浏览: 29479 评论: 776 赞同: 5672
学情视角下高中语文写作序列化教学
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7、学情视角下高中语文写作序列化教学

(江苏省淮安市新马高级中学)议论文,又称为说理文,它要求作者提出一个论点,然后详细地阐述这个观点,最后引导人们认同这个观点,高中语文教师必须引导高中生学会写议论文 部分高中生的写作基础较差,如果语文教。

作者:vrlzq浏览: 19687 评论: 625 赞同: 4155
议文仿写教案设计
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8、议文仿写教案设计

孙有喜(甘肃省武威市天祝藏族自治县第三中学,甘肃武威733206)摘要 从新课程语文教学内容的编排来看,初中九年级才开始接触议论文的教学和写作 学生刚开始写作议论文往往会出现论点不够明确,论据不够充分。

作者:fzuzi浏览: 66031 评论: 158 赞同: 5740
历史教学中如何培养学生主动学习的能力
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9、历史教学中如何培养学生主动学习的能力

关键词自主学习;质疑;能力考查教育的宗旨在于教会学生学习,培养学生自主学习的能力 历史教学中对学生能力培养的着眼点应是自主学习能力的培养 那么,历史教学中教师该如何培养学生主动学习的习惯和能力呢?一、。

作者:ztzli浏览: 45113 评论: 456 赞同: 5674
激发阅读兴趣感悟阅读之美
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10、激发阅读兴趣感悟阅读之美

阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径 纵观近几年全国各地高考语文试题,阅读和写作占了试卷的整个天下,而写作是阅读的延伸和飞跃,因此从根本上说,阅读是语文教学的基础和核心 。

作者:ecdjc浏览: 61596 评论: 293 赞同: 5139
中学英语写作技巧提高方法
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11、中学英语写作技巧提高方法

湖北省鄂州市吴都中学 鲁小兰摘要文章旨在全面探讨中学英语写作与提高技巧方法的理论问题,通过探讨试卷审阅关系结构和基本而有效的行为事项,以极大地减少学生失误,并争取更多的有效分值 因此,在教学中,应引。

作者:uvbhm浏览: 67601 评论: 149 赞同: 6785
高中地理选择性教学的简易技巧
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12、高中地理选择性教学的简易技巧

【摘 要】地理课程内容的选择受地理课程目标、地理课程评价、高考重难点、考试所占比例、学生要求与兴趣、社会需求……多种因素影响,因此,有许多的调整与变化 所以,高中地理课需要有选择性地教学 【关键词】高。

作者:ftklc浏览: 33227 评论: 243 赞同: 4150
城市“80后”农民工“80后”媒介特征比较
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13、城市“80后”农民工“80后”媒介特征比较

贾 毅摘要城市中长大的80后和因打工来到城市的农民工80后,虽生于同一时代,长于同一时代,但他们成长过程中的媒介背景有所不同 当同时生活于同一城市时,媒介特征仍然有所区别 这种媒介差异,是社会断裂的。

作者:djawv浏览: 23821 评论: 352 赞同: 6438
初中语文阅读能力的积累提升
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14、初中语文阅读能力的积累提升

让学生概括层义、段义、题旨,以训练学生的综合概括能力 三是联想能力的培养 联想能力指由一事物的印象、观念联想到另一事物的印象、观念的能力 在阅读活动中应语文阅读能力的训练必须遵循其由低到高的发展顺序而。

作者:zarol浏览: 63895 评论: 689 赞同: 1504
高中语文写作教学
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15、高中语文写作教学

长期以来,我们大部分师生过于关注外面的精彩,却忽视了身边的美丽;专心挖掘外面的金子,却忽视了身边的宝藏 所以,只有充分利用新课程标准的语文教材,以书本为中心,从教材中挖掘写作素材并加以运用,才能更好地。

作者:ohtyt浏览: 51922 评论: 796 赞同: 4716
怎样提高议文的阅读写作能力
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16、怎样提高议文的阅读写作能力

议论文是初中语文一种重要文体,有很强的针对性 议论文阅读教学在整个初中语文的教学中占据很重要的地位,在阅读教学中引导学生理解把握议论文的写作知识与技巧,有益于提高学生的写作水平 一、依据中学生特点,合。

作者:toqey浏览: 25349 评论: 231 赞同: 2144
匪我思存小的爱的历险难题
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17、匪我思存小的爱的历险难题

匪我思存是湖北籍网络作家,已出版21 部小说,多部作品在全国各大书店销售排行榜上位居前列 对80 后、90 后女孩来说,她的影响力相当于当年的琼瑶 她的作品是影视剧改编的热门选择,目前已售出16 部作。

作者:dqwue浏览: 61487 评论: 702 赞同: 6545
如何指导学生掌握科学的正确的阅读方法
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18、如何指导学生掌握科学的正确的阅读方法

九年义务教育语文课本,增加了学生的自读课文量,并且新编了自读课本,这无疑是提高学生阅读能力和语言表达能力的有效方法 课内学方法,课外求发展 课内是有限的,课外是无限的 学生课外阅读既能巩固和扩大课堂教。

作者:ltxcg浏览: 43649 评论: 812 赞同: 5085
科技领域女性后备人才成长现状
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19、科技领域女性后备人才成长现状

内容摘要 目前我国女性科技后备人才存在的总量不足、结构失衡、效力不高、培养扶持政策不够得力……问题严重制约女性科技后备人才的成长,而国际社会对女性科技后备人才培养和开发有许多成功的经验值得我国借鉴 。

作者:psxdv浏览: 46171 评论: 204 赞同: 5492
初中语文阅读之我见
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20、初中语文阅读之我见

韩春红 河北省唐山市高新区老庄子中学正在初中语文教学中,阅读已经成为人们必不可少的生活内容 阅读使人类文明薪火相传 借助阅读,我们求知、求真、审美、创造、成长 因此,阅读能力是中学语文能力中最重要的一。

作者:xrord浏览: 29811 评论: 639 赞同: 6751
议文的写作技巧
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21、议文的写作技巧

河北省巨鹿县第五中学 吕运理要快速写好议论文,掌握议论文的写作技巧非常重要,下面就我多年的在教学中摸索的一点写作技巧总结如下:一、掌握议论文的三要素:论点、论据、论证论点(证明什么)论点是作者所要议论。

作者:lloem浏览: 20628 评论: 992 赞同: 6652
西藏高校旅游管理本科教学体系改革
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22、西藏高校旅游管理本科教学体系改革

章杰宽(西藏民族大学管理学院,陕西咸阳712082)摘要:文章结合西藏旅游业发展以及西藏高校旅游管理专业教育的特点,提出了建设重要世界旅游目的地的战略背景下,西藏高校旅游管理专业教学体系改革的基本思路。

作者:aflsa浏览: 23013 评论: 734 赞同: 2105
提高学生写作技巧之攻略
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23、提高学生写作技巧之攻略

杨艺秋福建省漳浦第二中学 (363200)【摘要】:如何提高学生写作技巧是摆在每位语文老师面前的首要任务 本文就激发学生阅读兴趣,提高语文素养;寻找美文,培养学生的语感;找准范文,有意识地进行模仿;激。

作者:ooqhf浏览: 71029 评论: 753 赞同: 6020
用诗歌点亮童年——小学语文现代诗歌教学的实践
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24、用诗歌点亮童年——小学语文现代诗歌教学的实践

安徽省安庆市宜秀区教育局教研室 王亚敏诗歌是“语言的王冠”,“情感的珍珠” 让儿童在诗般的年华多诵读诗歌、欣赏诗歌,让诗意和浪漫沉淀于心,是对儿童童年时代最伟大的馈赠 ,从2008年9月,我们开展了。

作者:vksgf浏览: 18316 评论: 786 赞同: 1271
中学语文教学应注重语文的工具性特点
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25、中学语文教学应注重语文的工具性特点

四川省旺苍县五峰中学(628200) 语文学科的性质到底是什么?尽管《语文课程标准》说“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分 工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”,但千百万基层教。

作者:lhits浏览: 29854 评论: 335 赞同: 3051
贯通新旧雅俗的学界常青树——范伯群评传(上)
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26、贯通新旧雅俗的学界常青树——范伯群评传(上)

文|黄诚我是一个文学家,我带着痛楚的同时又是愉快而骄傲的信念说出这句话:我为……文学献出了我的生命和我的血 ——别林斯基1957年初夏,两位名不见经传的青年发表了他们第一次合作的文章-《郁达夫论》 收。

作者:yakiu浏览: 47754 评论: 516 赞同: 2629
社区人才建设调研
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27、社区人才建设调研

(南平市延平区婚姻登记中心,福建 南平 353000)【摘要】本文以社区人才建设为研究对象,分析社区人才建设的实施途径 【关键词】社区管理 人才建设 自治化一、社区管理概述(一)社区管理模式分类从。

作者:ffedl浏览: 33188 评论: 224 赞同: 5109
工程施工企业信息化建设
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28、工程施工企业信息化建设

摘 要:随着科学技术的进步,在建筑工程项目的管理方面,大多采用信息化的管理,这样可以缩短工程的工期,提高组织能力,还节约工程的项目成本等 本文主要介绍了建筑工程施工项目信息化管理的特点、重要性和在建。

作者:prdqy浏览: 25513 评论: 262 赞同: 5016
我想成为天文学家
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29、我想成为天文学家

亲爱的菜豆们,你听过这样一个故事吗?一个秋季的夜晚,古希腊哲学家泰勒斯边走路边观察星星 不料,前面有一个深坑,他一脚踩空,掉了下去,只好高呼救命 路人将他救出,得知他只顾抬头看星星而掉进坑里,不由得哈。

作者:ffqgk浏览: 73194 评论: 725 赞同: 6103
地方高校旅游专业应用型人才培养“三对接”模式
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30、地方高校旅游专业应用型人才培养“三对接”模式

文 肖曾艳 张西林【摘 要】 地方高校旅游管理专业人才培养应该适应行业发展需求、突出办学亮点 广东肇庆学院旅游管理专业根据专业特色和办学条件,提出了专业设置与社会需求对接、课程设置与职业岗位对接、实。

作者:ceegb浏览: 56203 评论: 768 赞同: 5900

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