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王昌林摘要当前,我国已进入必须更多依靠创新驱动发展的阶段 应把握创新的科学内涵,深化对创新驱动发展的规律性认识,聚焦发展重大需求,强化企业创新主体,夯实科技人才基础,以突破发展瓶颈为主攻方向,以提升企。

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一、 写字课的师资严重短缺不论何……教学,师资建设都是重中之重,是一切教学得以顺利展开的前提 而师资建设因为体制上的一些先天不足,一直存在着孰重孰轻的问题 譬如语文、数学似乎先天就是主课,其师资配备就。

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